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El documento instruye al lector a identificar sílabas que contengan "ge" o "gi" en un texto, trazar dichas sílabas, completar palabras con esas sílabas, formar nuevas palabras usando esas sílabas repetidamente, nombrar imágenes y completar oraciones con esas sílabas. El propósito es practicar el reconocimiento y uso de las sílabas "ge" y "gi" en lectura y escritura.
El documento instruye al lector a identificar sílabas que contengan "ge" o "gi" en un texto, trazar dichas sílabas, completar palabras con esas sílabas, formar nuevas palabras usando esas sílabas repetidamente, nombrar imágenes y completar oraciones con esas sílabas. El propósito es practicar el reconocimiento y uso de las sílabas "ge" y "gi" en lectura y escritura.
El documento instruye al lector a identificar sílabas que contengan "ge" o "gi" en un texto, trazar dichas sílabas, completar palabras con esas sílabas, formar nuevas palabras usando esas sílabas repetidamente, nombrar imágenes y completar oraciones con esas sílabas. El propósito es practicar el reconocimiento y uso de las sílabas "ge" y "gi" en lectura y escritura.
1. Lee el siguiente texto y encierra las sílabas que contengan “ge”, “gi”.
El girasol es una planta con una flor que
gira y gira buscando el sol. El geranio es una planta que alegra el campo con sus colores y perfuman el aire con sus olores.
2. Traza las sílabas “ge”, “gi”
3. Completa cada palabra con las sílabas “ge”, “gi”, “gue” o “gui” 4. Forma cuatro palabras que tengan “ge” o “gi” usando cuántas veces sea necesario estas sílabas.
5. Escribe el nombre de cada imagen.
6. Completa con “ge” o “gi” y luego transcribe la oración con letra corrida.