Bibliografías:

https://es.wikipedia.org/wiki/PIC16F87X

https://www.estudioelectronica.com/wp-content/uploads/2018/10/instrucciones_1.pdf

http://profesores.sanvalero.net/~arnadillo/Documentos/Apuntes/Tecnicas/UD3_Ensamblador%20MPL
AB/Descripci%F3n%20de%20las%20instrucciones.pdf

Instrumento de evaluación 1
(IE1)Unidad IILista de cotejo
Actividad: Investigación conjunto de
instrucciones

Nombre del submódulo: Implementa circuitos con Plantel: CBTis No. 21.
microcontroladores. Localidad: Mexicali, B.C.
Carrera: Electrónica

Competencia Profesional: Clasifica los diversos tipos de instrucciones utilizando su hoja de datos para
un buen dominio de ellas en la programación

Competencia Genérica 6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito
específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
Competencia Disciplinar: C12 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar,
resolver problemas, producir materiales y transmitir información
Profesor: M.I. Araceli Mar Gallardo Fecha de aplicación:19/10/21
Alumno: Salinas Mata Felipe Armando
Valor de la actividad: 10% (10 puntos) Calificación:

INSTRUCCIONES: Observe si la ejecución de las actividades que se enuncian son

realizadas por el alumno que se está evaluando, marcando con una “X“ el
cumplimiento o no en la columna correspondiente. Anote las observaciones
pertinentes.

No. Registro de
Característica a evaluar Valor Cumplimiento
Sí No
1 El reporte de investigación fue entregado de manera 1 punto
puntual.
2 Incluyó el listado de instrucciones. 2 puntos

3 Clasificó las instrucciones. 2 puntos

4 Explica la función y proporciona ejemplos de cada 4 punto
instrucción

4 Se anexan fuentes de información. 1 punto

Observaciones: Las fuentes de información fueron fáciles de encontrar ya que son
reconocidas pero los ejemplos de las instrucciones no las comprendí al 100% ya que
lógicamente hay varias instrucciones que aun no he revisado su función mas que
parcialmente por lo cual no se bien su función, pero todo lo demás fue comprendido bien y
algunos ejemplos fueron basadas en clases pasadas donde revisamos algunas instrucciones.