Evidencia: Ensayo expositivo: "Fundamentos y campo de aplicación del RITEL
“Actividad 1 – evidencia 2”
3.4 Actividades de transferencia de conocimiento
Objetivo: Conocer el reglamento técnico para redes internas de
telecomunicaciones permite dimensionar el alcance del documento y de esta manera proyectar su campo de aplicación desde una perspectiva de la realidad.
Evidencia: Ensayo expositivo: "Fundamentos y campo de aplicación del RITEL
“Actividad 1 – evidencia 2”
De acuerdo con la lectura y estudio del Material de formación de la Actividad 1:
Objeto de Aplicación del RITEL - Reglamento Técnico para redes de telecomunicaciones.
Debe realizar un ensayo expositivo en un procesador de texto y guardarlo como
PDF, con el título: “Fundamentos y campo de aplicación del RITEL”.
Proceder con el desarrollo de la actividad la cual se debe contener como
mínimo: 1. Portada 2. Introducción- Se trata de la parte inicial del ensayo, en este apartado debemos concentrarnos en la presentación de cada uno de los temas y puntos que pensamos desarrollar en el ensayo. 3. Desarrollo- Este punto puede ser considerado como la parte gruesa del ensayo, aquí se debe enfocar en presentar cada uno de los argumentos principales del tema de estudio. 4. Conclusiones- Este punto de la estructura del ensayo se caracteriza por reunir cada una de las ideas principales que ha venido nombrando a lo largo del ensayo, mencionando los logros de la actividad. 5. Debe incluir las referencias bibliográficas y/o web grafía.
Envíe su evidencia a través del LMS, enlace Actividad 1, Actividad 1 –
evidencia 2. Técnicas e Evidencias de Criterios de evaluación instrumentos de aprendizaje evaluación EVIDENCIA DE Comprende características y Ensayo expositivo. DESEMPEÑO Y Fundamentos y campo la reglamentación para DE PRODUCTO de aplicación del RITEL. Ensayo expositivo redes internas de telecomunicaciones.
Cómo Influye El Reglamento Técnico para Redes Internas de Telecomunicaciones Tanto para Los Proveedores Como para Los Constructores y Que Repercusión Puede Traer Esto