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“2021.

Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

DIRECCIÓN GENERAL DE INCLUSIÓN Y FORTALECIMEITNO EDUCATIVO


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL
ZONA E003

VALORACIÓN FINAL SOBRE AVANCES DE APRENDIZAJES


Desarrollo de habilidades para la vida

SUGERENCIAS
AVANCES (ZDR) PRÓSPECTIVA (ZDP) (Definición de apoyos)
¿Dónde estás tú alumno justo ahora? ¿Cuáles son las habilidades que ¿Cómo avanzar hacia dónde queremos?
necesitas desarrollar Decisiones para seguir avanzando

LENGUAJE
HABILIDADES CONCEPTUALES

( RECEPTIVO Y
EXPRESIVO)
COMPETENCIAS BÁSICAS

LECTURA Y
ESCRITURA

CONCEPTOS DE
DINERO

AUTODIRECCIÓN

PRÓSPECTIVA (ZDP) SUGERENCIAS ¿Cómo


¿Cuáles son los aprendizajes avanzar hacia dónde queremos?
AVANCES (ZDR) fundamentales que necesita desarrollar Decisiones pedagógicas para seguir
¿Dónde está el estudiante justo ahora? avanzando*
INTERPERSONAL

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

RESPONSABILIDA
COMPETENCIAS SOCIALES

HABILIDADES SOCIALES

AUTOESTIMA

CREDULIDAD

INGENUIDAD

SEGUIMIENTO
DE REGLAS

OBEDECE LAS
LEYES

EVITA LA
VICTIMIZACION

AVANCES (ZDR) PRÓSPECTIVA (ZDP) SUGERENCIAS ¿Cómo


COMPETECIAS PRACTICAS

HABILIDADES PRACTICAS

¿Dónde está el estudiante justo ¿Cuáles son los aprendizajes avanzar hacia dónde queremos?
ahora? fundamentales que necesita desarrollar Decisiones pedagógicas para seguir
avanzando*
ACTIVID
ADES DE
LA VIDA
DIARIA
COMIDA

TRANSFERENCIA
/MOVILIDAD

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ASEO

VESTIDO

PREPRACION DE
COMIDAS

MANTENIMIENT
O DE LA CASA

ACTIVID TRANSPORTE
ADES
INSTRU
MENTAL TOMA DE
ES DE MEDICINAS
LA VIDA
DIARIA

MANEJO DE
DINERO

USO DEL
TELEFONO

OBSERVACIONES ESPECIFICAS

RECOMENDACIONES PARA LA FAMILIA

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*¿Cómo aprende el alumno?, ¿Cuáles son las estrategias con las que mejor aprende?, ¿Qué tipo de apoyos
requiere?

FIRMAS

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