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PLAN DE ACTIVIDADES SEMANA 3 DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2022

ESCUELA PRIMARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ


CLAVE 30DPR5081Z GRADO “3” GRUPO: “B”
LUNES 12 DE SEPTIEMBRE MARTES 13 DE SEPTIEMBRE MIERCOLES 14 DE SEPTIEMBRE JUEVES 15 DE SEPTIEMBRE VIERNES 16 DE SEPTIEMBRE

ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL


.
EVALUACION DIAGNOSTICA EVALUACION DIAGNOSTICA EVALUACION DIAGNOSTICA KERMES DESFILE GRUPOS DE 4 A 6
ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS Y FORMACIÓN CIVICA FESTIVAL DEL 16 DE SEPTIEMBRE GRADO NO HABRA CLASES
PALABRAS TRABADAS 13 DE Septiembre Batalla de los Niños
Iniciar la clase pidiendo a cada alumno Héroes. Uso del diccionario
que pase al pizarrón a escribir la palabra Proyectar el video Los niños héroes y la Preguntar a los alumnos si ellos saben
que se le dictará, será un dictado grupal batalla de Chapultepec lo ¿que es un diccionario?
cada uno de los alumnos en su cuaderno yotu.be/8jghfP9MjKo ¿Saben utilizarlo?
deberá escribir las palabras.
1.-blanco 17.-Cristobal
, después realiza la actividad en la cual Explicare que es el diccionario su uso,
2.-tractor 18.- tronido deberás leer, recortar y pegar las palabras una ve explicado lo anterior seguir la
3.-flauta 19.- grotesco que faltan para completar el texto. clase pedire busquen en el diccionario
4.-plomero 20.- peligro las siguientes palabras las cuales
5.-dragon 21.- fresa deberan copier en su cuaderno.
6.-princesa 22.-frambruesa Empatía
7.-cangrejo 23.- Francia Solidaridad
8.- sombrilla 24.- acróbata Justicia
9.-Cleopatra 25.-blusa Equidad.
10.-Clementina 26.-trensa
11.-tabla 27.-glandula Escribe con ayuda de tu maestra los
12.-globo 28.-granada
nombres de los Niños Héroes recuerda
13.-tenebroso 29.-grasa
utilizar las mayúsculas, al terminar colorea
14.-clavo 30.-crater
y pega en tu cuaderno
15.-Pablo 31.-Beatriz
16.-trapeador 32.-broma
Al terminar escribir el nombre de las
imágenes que les brindare.
MATEMATICAS MATEMATICAS MATEMATICAS

Figuras geométricas Sumas y restas


Mostrar a los alumnos algunas figuras Sumas y restas Resuelve las siguientes operaciones y
geométricas preguntar ¿cuáles son sus Dibujare en el pizarrón los siguientes colorea de acuerdo a los resultados
nombres?, características, ¿de los objetos crucigramas matemáticos, los alumnos deberán
que hay en el salón o en su casa a cuáles copiarlos en su cuaderno y resolverán
mentalmente las operaciones de suma y resta.
se parecen?
Después de comentar mediante una lluvia
de ideas los cuestionamientos que
realice, deberán realizar la siguiente
actividad, en la cual observaran las
imágenes y recortaran y pegaran la
imagen que tenga las características del
rectángulo, cuadrado, circulo y
triangulo.

Vo.Bo.
LA DIRECTORA DE LA ESCUELA DOCENTE DE GRUPO SUPERVISOR ESCOLAR

GLORIA PATRICIA GONZALEZ HERNANDEZ RITA BEATRIZ CASANOVA TELLEZ ERNESTO DE LA CRUZ CRUZ
LUNES
Palabras trabadas Figuras geométricas
Escribe correctamente el nombre de las siguientes imágenes. Observa las imágenes de la parte inferior de la tabla, recorta y pega
cada una de ellas según su forma de acuerdo a las figuras que se
muestran.
MARTES
Completa el texto con las palabras de la derecha, al terminar lee y colorea. Escribe el nombre de los Niños Héroes, con ayuda de tu maestra y colorea.
Martes
Miércoles

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