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GUÍA N° 6
División DE NÚMEROS DECIMALES
OBJETIVO: Dividir números decimales con divisor decimal.
Recordemos
AMPLIFICAR DIVISIONES.
Recuerda que, como vimos en la guía anterior, podemos simplificar un cálculo sin
alterar el resultado obtenido. Para eso debemos dividir tanto el dividendo y el
divisor por el mismo número. Del mismo modo, podemos amplificar una división
por el mismo número y el resultado no variará. Veamos el siguiente ejemplo:
Calcular 2,1 :0,3
- Para resolver, primero vamos a amplificar tanto el dividendo como el divisor.
Una amplificación eficiente es multiplicar ambos números por 10 para que
nos quede una división sin decimales:
2,1 →∙ 10 →21
0,3 →∙ 10 →3
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UNIDAD 1: Fracciones, decimales, razones y proporciones 6° básico
Tema 2: Multiplicación y división de números decimales. Guía 6
- Una estrategia es construir la tabla del divisor, de tal manera de identificar
rápidamente cuántas veces cabe el divisor en el dividendo, en este caso, 3
multiplicado por 7 da como resultado 21:
- Así:
21 :3=7
- Y, por consiguiente, volviendo a la división original:
2,1 :0,3=7
Otro ejemplo:
Calcular 4,5 :1,5
- Para resolver, primero vamos a amplificar tanto el dividendo como el divisor.
Una amplificación eficiente es multiplicar ambos números por 2 para que
nos quede una división sin decimales:
4,5 → ∙2 → 9
1,5 →∙ 2 →3
- Así:
9 :3=3
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Tema 2: Multiplicación y división de números decimales. Guía 6
ACTIVIDAD 1
Amplifica los siguientes cálculos, para transformarlos en divisiones sin decimales:
a) 2,7 : 0,9=
b) 7,5 : 1,5 =
c) 0,8 : 0,2 =
d) 4,5 : 1,5 =
- Para eso, nos preguntamos qué número multiplicado por el divisor (25) da
como resultado el dividendo (44) o se le aproxima, pero sin pasarse del
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Tema 2: Multiplicación y división de números decimales. Guía 6
número del dividendo. En este caso, 25 multiplicado por 1 da como
resultado 25 (ya que al multiplicarlo por 2, nos pasamos):
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Tema 2: Multiplicación y división de números decimales. Guía 6
- Ahora podemos ver cuántas veces cabe el 25 en el 150, lo que es 6 veces
(25●6=150). Colocamos ese resultado en el cociente:
4 4 :25 =1,76
´
1 9 0
1 5 0
0
Práctica
Resuelve cada cálculo. Amplifica cuando lo consideres conveniente:
b) 1,2 :2,4=¿
e) 9,9 :3,6=¿
1,5 :2,5=¿
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Desafío
Se tiene el siguiente cálculo, al que le falta una parte:
2,4 ∙¿ 8,4
¿Cuál es el número faltante? ¿Cómo lo resolviste?
Escribe tu respuesta aquí.