Está en la página 1de 12

1

UNIVERSIDAD VIRTUAL CNCI

M11 Cálculo diferencial IN D

Profesor. Ing. J R R

Actividad 1: Utiliza los conceptos básicos del cálculo

diferencial con la finalidad de comprender y desarrollar la

lógica necesaria para la resolución de estos.

Alumno. C

Matricula.
2

Guadalupe, N.L. 07 de noviembre del 2021

Introducción:

A continuación, analizaremos y resolveremos los problemas

que se nos presentan, apoyándonos con los diversos subtemas

que hemos estado desarrollando en esta clase de cálculo

diferencial.
3

Racionalizar Fracciones

8
4+ √7

Solucion Desarrollo
Tomamos la fraccion y multiplicamos el
numerador y denominador por el mismo
denominador pero cambiando simbolos
positivos a negativos y viseversa.

Despues de acomodar nuestra operacion sera


multiplicar numeradores y denominadores para
despegar las raices.

Y concluimos la operacion multiplicando el


numerador y restando el denominador para
quitar la raiz cuadrada y dejar un numero entero
en el denominador.
4

Racionalizar Fracciones

√5
3+ √ 10

Solucion Desarrollo

Tomamos la fraccion y multiplicamos el


numerador y denominador por el mismo
denominador pero cambiando simbolos
positivos a negativos y viseversa.

Despues de acomodar nuestra operacion sera


multiplicar numeradores y denominadores
para despegar las raices.

Y concluimos la operacion multiplicando el


numerador y restando el denominador para
quitar la raiz cuadrada y dejar un numero
entero en el denominador.
5

Determinar Valor Absoluto

|−9+12|

Solucion Desarrollo

Para determinar el valor absoluto primero


sumamos los numeros negativos y positivos
para dejar un solo numero.

Despues de sumar los numeros negativos y


positivos, conservamos un solo numero para
sacar el valor absoluto.

Y concluimos la operacion sacando el valor


absoluto del numero en este caso es el
numero 3.
6

Definir la desigualdad

−8 ≤ x ≤ 2

Solucion Desarrollo

Para definir la desigualdad en este


caso el conjunto x es mayor o igual a -
8 y menor o igual a 2.

Dibujamos una recta y comenzamos a


contar en forma regresiva hasta el llegar
a -8 y de la misma forma contamos de
manera positiva hasta llegar al numero
2.

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
7
8
9
10

5 términos de la sucesión

2+ 1
a n=
n

Solucion Desarrollo
an = 2+1 / n
Paso 1: a1 = 2+1 / 1 = 2
Para determinar los primeros 5 terminos de la
Paso 2: a2 = 2+1 / 2 = 1
sucesion que se nos presenta, debemos
reemplazar a ''n'' por los numeros: 1,2,3,4 y 5. Paso 3: a3 = 2+1 / 3 = 0
Paso 4: a4 = 2+1 / 4 = .75
Paso 5: a5 = 2+1 / 5 = .60

Esto nos da como resultado que, los primeros 5


terminos de la sucesion que nos presentan son: Terminos: 2, 1, 0, .75 y .60
11

Conclusión:

En esta actividad acabamos de resolver distintos problemas

utilizando los conocimientos básicos de calculo diferencial, en

lo personal mi idea sobre esta materia y sus diferentes

funciones es que sería mucho más practico nuestro desarrollo

académico y laboral si aplicáramos todas estas funciones en

nuestro desarrollo personal, para así no solo comprender lo

básico, si no, aprovechar al máximo todo lo que nos ofrece el

cálculo diferencial.
12

Bibliografía en Formato APA:

2021, C. V. (07 de noviembre de 2021). BlackBoard CNCI. Obtenido de BlackBoard CNCI:

https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/Ingenierias/

I_CalDif_SEP19/index.html

También podría gustarte