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NIVELACIÓN DE REDACCIÓN
Ciclo agosto 2022
Sesión S03.s2
La oración II

Al finalizar, el estudiante elabora oraciones compuestas a partir del uso de

Logro
nexos y conectores subordinantes para la elaboración de un texto
de la sesión
académico.

Actividad 1: Subraya los verbos conjugados y clasifica las oraciones. Escribe S, para la
oración simple y C para la compuesta.

1. Pepe cantó muy bien y sus padres aplaudieron a C

rabiar
C
2. Percy remata y controla muy bien el balón.
C
3. Lorenzo toca la guitarra que yo le regalé.
S
4. El profesor les lee todos los días.
S
5. El estadio no será abierto.

6. La mejor novela es la romántica y a Karina le C

gustó.
S
7. Jorge debe empezar hoy.

8. Lionel viajó a Barcelona mientras que Cavanni se C

fue a Manchester.

9. Los niños jugaron por la noche y su madre se C

molestó
S
10. No te puedo creer.

Actividad 2: Clasifica las oraciones en yuxtapuestas (Y), coordinadas (C) o subordinadas

(S).

a. José llora y yo lo consuelo atentamente. __________

b. Carla cocina muy bien, aunque a veces utiliza muchos condimentos. __________

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c. Oscar regaló un auto, su sobrino estaba muy contento. __________

d. Necesito avisarte que no te metas en ese negocio. __________

e. Estoy pintando como me enseñaste __________

f. Estoy pensando en que te buscaré. _________

g. Carmen empezó a correr, su amiga no lo hizo aún. __________

h. Julián es un buen chico, pero ella no lo sabe. __________

i. La casa estaba sucia y los pisos no relucían. __________

j. Marco colgó un cuadro, su mamá se lo ordenó. __________

k. Me dijeron que mi hija tiene trabajo nuevo. __________

Actividad 3: Completa las oraciones con el enlace que le convenga.

como, si no, pero, que, porque, donde, aunque, pero, que, porque cuyo, es decir, o

a) Debes ir ……………. tengas sueño.

b) Los chicos ……………. habían desaprobado rindieron hoy.
c) Terminó la relación ……………. me parece lo correcto.
d) Puse la mesa ……………. me dijiste.
e) El pueblo ……………. nací creció mucho estos últimos años.
f) En una calle del sur, ………………. nombre no recuerdo, hay un café hermoso.
g) No cocines ………………… tienes todos los ingredientes.
h) No entiendo tu anotación, ……………… me resulta indescifrable.
i) Inscríbete mañana ………………. no podrás participar en la carrera.
j) Me encanta el mar, ……………. vivo en una ciudad alejada.

Actividad 4: (grupal) Cada integrante escribe cuatro oraciones simples que guarden
relación con el tema del desarrollo del hábito lector. Luego unirán siete oraciones a
través de un punto y seguido, o pueden construir oraciones compuestas, para la
elaboración de un párrafo.

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Párrafo:
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