COLEGIO JOSÉ DE FERRO-

So. ESCUELA RURAL MOSGUA b. planta:

EVALUACIÓN LENGUA CASTELLANA
PERÍODO III GRADO CUARTO FECHA____________ * _______________________________________________________________________________
TEMA: VERBO, PALABRAS HOMOFÓNAS, POLISÉMICAS Y PARÓNIMAS. *_______________________________________________________________________________

NOMBRE: ___________________________________________________ NOTA: ____________ c. falda:

1. Encierra los verbos en las siguientes oraciones y escribe en que tiempo sucede
la acción.
a. Alex visitó a un amigo. ___Tiempo pasado____________
b. Invitaré a Tatiana a un helado. _______________________
c. Mi almuerzo está delicioso. _________________________
d. Jugaremos en el campeonato de fútbol. ____________________
e. Juan y yo estudiamos mucho para el examen. __________________
f. Hago mi tarea en silencio. _____________________________.
g. Luis regresó a casa muy tarde. __________________________.
h. Tendré mucha hambre. ________________________________.
i. El muerde con vehemencia su presa. ________________________.
* ______________________________________________________________________________
* _______________________________________________________________________________
4. Elige la palabra homófona correcta.
a. No sé cuántas personas (habría / abría) ________________.
b. Si (agito / ajito) ______________ el refresco se puede derramar.
c. En el (hasta / asta)_______________ ondea una bandera de México nueva y
reluciente.
d. ¡Cuidado! Esas (bayas / vayas) ______________ son venenosas.
e. Juan ya es adolescente, ya tiene (vello / bello) _______________ facial.

5. Escribe F en las oraciones donde se haya aplicado mal la palabra subrayada y

2. Completa las oraciones con un verbo, de tal forma que tengan concordancia.
una V en donde haya sido aplicada correctamente.
a. Yo ___________________ un lindo saco.
b. María y Juan __________________ básquetbol toda la mañana.
a. _______ El comino que lleva al pueblo aún no está pavimentado.
c. Carlos _________________ el mejor estudiante de quinto.
b. _______ Hay una desviación en el camino; si te vas por ahí llegarás
d. Tú ____________________ muy bien en público.
e. Miguel ___________________ una bonita voz. más rápido.
c. _______ El comino es una especia que sirve para darle aroma y sabor
3. Escribe dos oraciones en las que las siguientes palabras homógrafas sean a los alimentos.
utilizadas con distintos significados: d. _______ El lobo mexicano es una especie en peligro de extinción.

a. pico:
e. _______ El futbolista terminó con una factura en el pie derecho
* ______________________________________________________________________________

*_______________________________________________________________________________ f. _______Ya no ahí refrescos, así que vamos a beber agua.

6. Escriba en el siguiente párrafo los signos de puntuación (¡!/¿?) en los
espacios correspondientes: c. la usar idea de como profesor un El tubo molde tuvo

__ Qué lindo día __ Salí de paseo con mis compañeras de clase. Era un día _______________________________________________________________________
precioso, ya que hacía bastante sol; decidimos ir a dar una vuelta por el
bosque cercano de mi casa. Mi amiga Luciana preguntó: ___A qué horas d. caza de murciélago Mi cerca la un abuelo casa
regresaremos a casa___. – ___Relájate___, no te preocupes; le dijo Fernanda.
Quien llevaba galletas y jugo de mora para una merienda. Al llegar al __________________________________________________________________________
bosque escuchamos una voz que decía: --___ Quién anda por ahí___. Todas
gritamos: ___ Ahhh, que miedo___; corrimos espantadas sin mirar atrás. Al
llegar a casa me pregunté, ___ Le cuento esta aventura a mi madre___. 10. En las siguientes oraciones escribe Coma (,) Punto y coma (;) o Punto
Finalmente decidí no hacerlo; vaya a ser que me pase algo.
(.) según corresponda.
7. Subraya con rojo el núcleo del sujeto y con verde el núcleo del predicado. a. Hoy fui al supermercado_al cine y luego a misa.
a. Los niños cansados de tanto jugar se fueron a dormir.
b. Primero, quisiera agradecer a mis padres, tíos e hijos_luego
b. Esos andinistas que estaban en excelente estado físico no pudieron
agradecer a mis maestros y amigos.
llegar a la cima.
c. Mi amigo Esteban un portugués muy simpático me acompañará en
c. Mientras tú dormías_yo estudiaba.
mi viaje.
d. Joaquín el joven más alto juega muy bien al fútbol.
d. Ha sido un día maravilloso_Mañana cuando salga de aquí voy a
extrañar todo esto.
e. El gato de mi vecino atropellado ayer no puede andar bien.

e. Voy a visitar al Dr_ Juan Espinosa en su consultorio.

f. Ese atleta el más joven de todos logró la medalla de oro.
f. Ecuador_mi país, hoy te voy a apoyar en el partido.
9. Ordenas las palabras y formas las oraciones.
a. arrolló en auto frente un justo del arroyo perro El g. Reciba un cordial saludo_Quiero presentarle el nuevo servicio de
internet para su empresa.
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h. Mi hermana tiene 30 años_mi hermano 35.
b. rayo un canto, al Juan cerca su que escuchar calló cayó
i. El primero, venga conmigo_el segundo vaya con Luis y el tercero con Ana.
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