Monitoreo de CO2 y Evaluación

de Calidad del Aire en

Interiores
Roy Villacorta M.
Mg. en Higiene Ocupacional
Introducción

El dióxido de carbono es un gas incoloro e inodoro que se forma en todos aquellos procesos en
que tiene lugar la combustión de sustancias que contienen carbono. En ambientes interiores no
industriales sus principales focos son la respiración humana.

La concentración de dióxido de carbono en un ambiente interior puede aportar información

sobre distintos aspectos y circunstancias de un edificio tales como posibilidad de efectos
sobre la salud de sus ocupantes.

Es muy importante que la persona que lleve a cabo las mediciones mantenga el sensor lejos de
su área respiratoria, ya que en la respiración se expiran entre 30.000 y 40.000 ppm de dióxido
de carbono, cantidades que pueden falsear las lecturas.

El dióxido de carbono (CAS n°124-38-9) es un constituyente natural del aire donde esta
presente en el aire un aproximado de 0,03% o un equivalente a 300ppm.
Directiva 321 MINSA - 2021:
 R.M 675-2022: Modificatoria de la Directiva Administrativa N°321-MINSA
Anexo N°10

Guía para el uso de medidores de CO2 en ambientes de trabajo y escuelas

Los medidores portátiles de dióxido de carbono (CO2) permiten verificar que el aire de los
ambientes trabajo se renueva permanentemente a través de una ventilación adecuada.
 Nivel base de CO2

El nivel de concentración de CO2 en un ambiente sin personas = 400 ppm

NOTA: se estima que el 1% de aire que se respira ya fue respirado por otra persona

Si se incrementa en 400 ppm en una oficina o aula vacía se debe mejorar la

ventilación.

Por consenso es deseable que el nivel de CO2 en escuelas, hogares y oficinas se

ubique por debajo de 1000 ppm.
Nivel base en un aula

Lugar Nivel base Nivel de alerta

Aula de clases 350 ppm 750 ppm
Aula de clases 360 ppm 1050 ppm

En caso de pasillos la concentración de CO2 no se debe incrementar mas de 150/200

ppm con relación al valor del espacio exterior.
 Tabla N°1: Niveles de alerta para un conjunto de oficinas u aulas ante el aumento de la concentración de CO2
por la respiración humana

Incremento de CO2 con ambiente ocupado por personas (efecto da respiración humana)

Baja temperatura
Medición base 400 (umbral de
(aula vacía) 100 300 375 ventilación 800
adecuada

Oficina o aula 1 400 500 700 775 800 1200

Oficina o aula 2 450 550 750 825 850 1250

Trabajo o
Oficina o aula 3 500 600 800 875 900 1300
escuela

Oficina o aula 4 550 650 850 925 950 1350

Oficina o aula 5 600 650 900 975 1000 1400

Riesgo de contagio
Muy bajo Bajo Medio bajo Medio alto a muy alto
Ubicación del medidor de CO2 en el ambiente de trabajo o aula:

• A un metro y medio o mas de distancia de las personas: si se ubica cerca de las

personas se podría alterar la medición, pues los equipos son muy sensibles a la
exhalación directa.

• A una altura de un metro o un metro y medio del piso.

• Lo mas alejado posible de puestas y ventanas.

• De ser posible, ubicarlo aproximadamente en el centro del aura o ambiente de

trabajo.

Ante situaciones donde la medición indique incrementos cercanos al umbral de

400 ppm, resulta conveniente realizar mas mediciones.
¿Cómo se realiza la medición?

• Ventilar bien la oficina o el aula antes de iniciar la medición, sin presencia de personas (con
la puerta y ventanas en posición fija, si se utilizan aire acondicionado o calefacción deben
estar encendidas).

• Si es posible, evitar realizar la medición en condiciones atípicas.

• Encender y, si corresponde, aguadar el precalentamiento. El medidor demora en

estabilizarse.

• Al comenzar la medición, el valor de CO2 puede oscilar entre +/-50 ppm durante dos
minutos. Si se observa un cambio mayor a 50ppm se debe esperar la estabilización.

• Registrar el valor de CO2 de la medición inicial (previa al ingreso de personas al aula). Este
es el valor base con la que deberán comparar los valores que se registren.

• Monitorear y registrar el valor de CO2 durante distintos momentos de la clase o jornada de

trabajo.
Encender y, si corresponde, aguadar el precalentamiento. El medidor demora en estabilizarse.
Se debe realizar la medición una vez por semana durante dos semanas consecutivas, en
cada turno de trabajo o clase.

Se deben realizar todas las mediciones adicionales que sean necesarias (con mayor
gente o intensidad diferente).

¿Qué hacer si la medición arrija valores mayores a 400 ppm por encima del valor base?

Se deben poner en marcha acciones correctivas considerando las posibilidades de

ventilación del ambiente.

1. Abrir puertas y ventanas tanto como sea posible.

2. Si luego de aplicar estas medidas de ventilación natural, se realiza una nueva

medición sin resultados satisfactorios, se pueden instrumentar alternativas
simples de ventilación mecánica , como colocar un ventilador en puertas y
ventanas
3. En el caso de que las puertas y ventanas del aula o oficina den a un pasillo interior con
poca circulación de aire o a un patio interno cerrado en los que los medidores estén por
encima del limite, se deben cerrar estas aberturas los máximo posible, dejando solo una
pequeña apertura. A la vez hay que abrir los mas que se puede las puertas y ventanas que dan
al aire exterior, pudiendo utilizar ventiladores que apunten hacia allí, de modo que ayuden a
la renovación del aire.

4. Un resultado satisfactorio de la medición de CO2 en un aula u oficina implica que se puedan

relajar otras medidas como distanciamiento y uso de mascarillas.

5. Si no se puede mantener el nivel de CO2 lo suficientemente bajo mientras las personas se

encuentren térmicamente cómodas, se deberán evaluar otras alternativas como reducir el
tiempo de duración del bloque de clases.

6. En caso que las mediciones determinen que ninguna de las acciones correctivas ha
resultado efectiva, se requerirá un espacio alternativo para la continuidad de las clases o
limitar el numero de personas.

7. Existen técnicas de limpieza del air, como la filtración, que si bien eliminan los aerosoles
pero no cambian la concentración de CO2 en el ambiente, por esta razón en lugares donde se
filtra el aire se pueden aceptar valores adicionales de 200 ppm.
Directiva 321 MINSA - 2021:
Área libre de ventilación: 1/20
4.-Tecnica de medición:

• El principio de difusión mas extendido en cuando a

medición de calidad de aire es la espectrometría
infrarroja no dispersiva (NDIR).

5.- Planificación de la medición:

• Antes de iniciar con las mediciones, se deberá ventilar el

local durante algunos minutos, preferiblemente con
ventilación cruzada. Cuando sea apropiado conocer otras
fuentes de emisión.
• Si se producen reclamos de los usuarios por condiciones
que pudieran estar relacionados a la concentración de
CO2, para aclarar la situación, se realizaran mediciones
bajo las mismas condiciones.
5.3- Cuando se realiza una medición:

Si se desea realizar una investigación de las Cuando las mediciones se realicen en locales
condiciones higiénicas, la medición de CO2 se realiza ventilados mecánicamente, es necesario hacer
de forma continua durante el tiempo de uso previsto una medición en el punto en que el aire
del local. suministrado pasa al local, a fin de poder
reconocer cualquier contaminación anterior.
Si el local esta ventilado mecánicamente, se realiza
tres mediciones una sin ocupar, otra una hora después
de encender los equipos de aire acondicionado y de
ventilación (equipos VAC) y otra con la presencia de
los usuarios.

5.4- Lugar de la medición:

Para locales de hasta 50m2, es suficiente un punto de

muestreo, que debería de estar a una altura de 1,5m y
a una distancia de al menos 1m a 2 m de las paredes.
Para locales mas grandes se debe realizar mas puntos
de muestreo, evitar medir cerca del usuario (aire
exhalado alrededor de 40 000 ppm), si no a una
distancia de 1,5 m a 2 m.
5.6- Incertidumbre de medición y presentación de resultados:

El informe de la medición, hace referencia del

método utilizado, descripción y características al
momento de la medición, especialmente del limite
de detección y limite de determinación.
5.7- Aseguramiento de la calidad:

Son las demandas de calidad por parte del cliente:

• ¿dispone de un laboratorio acreditado para el

aseguramiento de la calidad de acuerdo a la
ISO/IEC 17025?

• ¿es necesario realizar las mediciones en orden?

• ¿Como se definen las incertidumbres?

• ¿Qué procedimiento de calibración utiliza y con

que frecuencia y con cuanta amplitud?
1.-Objetivo y campo de aplicación

El objetivo de la presente norma es describir una metodología para la realización de una

inspección de calidad de aire en interiores.

5.-Descripcion del proceso de inspección

5.1.- Parámetros mínimos a medir:

• Medición de dióxido de carbono: determinación de la tasa de ventilación.
• Bacterias en suspensión.
• Hongos en suspensión.
• Conteo de partículas en suspensión.
• Temperatura y humedad relativa.
5.2.- Numero de puntos de muestreo:

El numero mínimo de puntos a muestrear depende de la superficie total construida del edificio o
del área parcial al objeto de estudio, y se debe calcular en base a la siguiente formula:

Se considera aceptable que el monitoreo no se

realice continuo ni en varias tomas si no en una sola
puntual, en el periodo en el que el edificio haya
alcanzado régimen de funcionamiento estabilizado y
cuando el criterio de ingeniero especialista en
mediciones de calidad de aire estime y justifique
según la actividad desarrollada.
Ventilación General:

La ventilación es un proceso de suministrar y eliminar aire de un espacio por medios naturales o

mecánicos, sus objetivos pueden ser:

• Reemplazar aire contaminado con aire limpio.

• Evacuar los contaminantes del local
• Evitar la dispersión de los contaminantes hacia zonas no deseadas.
• Diluir los contaminantes existentes en el local
• Regular las condiciones termohigrometricas del local.
Para lograrlo, podemos utilizar:

• Ventilación natural.
• Extracción mecánica
• Impulsión mecánica

“El parámetro fundamental de la ventilación es el caudal de ventilación, es decir

la cantidad de aire de renovación por unidad de tiempo que entra al local”

Ventilación por dilución:

Aplicable solo para contaminantes de baja toxicidad

RM 375-2008-TR

También es necesario recordar las limitaciones de velocidad de las corrientes de aire. En el

puesto de trabajo no debe superar 0,25 m/s, 0,50 m/s o 0,75 m/s, dependiendo de la actividad
y condiciones climáticas, su objetivo es evitar el disconfort del trabajador.

Anemómetro de hilo caliente Anemómetro de veleta

Importancia de una Buena Ventilación:

Estos aerosoles se distribuyen rápidamente por las salas y, al igual que las gotículas, los
aerosoles también pueden tener carga viral. Diferentes estudios han detectado la presencia de
SARS-CoV-2 en aerosoles. La importancia de este método de transmisión se visualiza al
considerar que una persona adulta respira de media entre 18.000 y 20.000 veces al día,
respirando (y filtrando) unos 8.000 litros de aire cada día, por lo que se inhalan una gran
cantidad de aerosoles presentes en el ambiente.
Un salón, un bar y una clase: así contagia el coronavirus en el aire
Un salón, un bar y una clase: así contagia el coronavirus en el aire
Un salón, un bar y una clase: así contagia el coronavirus en el aire
Un salón, un bar y una clase: así contagia el coronavirus en el aire
sabemos que gritar o cantar en un espacio cerrado, mal ventilado y por mucho tiempo
también genera un alto riesgo de contagio. Esto sucede porque al hablar a pleno pulmón
se lanzan 50 veces más partículas cargadas de virus que cuando estamos en silencio

Cada punto naranja representa una dosis de partículas capaz

de infectar al ser inhalada

Al hablar emitimos unas 10 veces más partículas respiratorias que en silencio

Al gritar emitimos unas 50 veces más partículas respiratorias que en silencio

En el peor de los escenarios (gritar o cantar una hora en un

espacio cerrado) una persona con covid liberaría 1.500
dosis infecciosas
Recuperación del
ambiente
 IMPORTANCIA DE LA VENTILACIÓN COMO MEDIDA PREVENTIVA
La ventilación es el proceso de renovación de aire de un local, es decir, consiste en proporcionar
aire limpio exterior a un edificio o una habitación.

El Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios (RITE) clasifica la

calidad del aire interior, definido como aire en el recinto o zona tratada,
en cuatro categorías (IDA, Indoor Air), proponiendo en cada caso un caudal
de aire exterior por persona.

IDA son las siglas del inglés Indoor Air

 IMPORTANCIA DE LA VENTILACIÓN COMO MEDIDA PREVENTIVA

Para que la ventilación sea eficaz, es necesario que la cantidad de aire limpio aportado
sea adecuada y que ese flujo se distribuya de manera eficiente por todo el local
 IMPORTANCIA DE LA VENTILACIÓN COMO MEDIDA PREVENTIVA

el RITE habla de otros criterios, Método de la concentración admisible de

como el de la calidad del aire CO2.— Este método de cálculo del caudal
percibido, que tiene en cuenta los mínimo es adecuado para locales donde las
olores que pueda haber en el aire, personas desarrollan una gran actividad
el de la concentración de CO2, o el metabólica, fuente de dióxido de carbono,
de la dilución de contaminantes en como discotecas, gimnasios…
el aire, específico para zonas
industriales y
laboratorios con emisión de
contaminantes. De estos se describe
brevemente el segundo,
concentración de CO2.

Se expresan los caudales correspondientes a casos normales, con ocupantes con actividad ligera (1,2 met), con
solo contaminación de origen humano
IMPORTANCIA DE LA VENTILACIÓN COMO MEDIDA PREVENTIVA

En el caso de espacios ocupados, la

concentración de CO2 que indica que se está
realizando una correcta ventilación depende
del volumen de la sala, el número de
ocupantes, su edad y la actividad realizada, por
tanto es difícil establecer un umbral aplicable a
todos los espacios. Se pueden realizar los
cálculos para cada situación. Se podría
establecer un umbral de 800-1000 ppm de
concentración de CO2 que no debería superarse
como garantía de una buena ventilación. Esta
concentración de CO2 está muy lejos de ser
perjudicial para la salud humana y sólo debe
interpretarse como indicador para la necesidad
de ventilació
 IMPORTANCIA DE LA VENTILACIÓN COMO MEDIDA PREVENTIVA

La ventilación puede conseguirse por medios naturales, por medios mecánicos o mixtos

Conseguir una buena ventilación combinada, aunque esto implique una pérdida de eficiencia energética
 IMPORTANCIA DE LA VENTILACIÓN COMO MEDIDA PREVENTIVA
No se recomienda la recirculación de aire en los locales, puesto que esto no reducirá la
concentración de bioaerosoles que podrían contener el virus y no se garantizará su dilución
NORMA EM.030: INSTALACIONES DE VENTILACION
• La falta de ventilación o unas tasas de ventilación bajas están
asociadas con mayores tasas de infección o brotes de
enfermedades de transmisión aérea.

• Las tasas de ventilación elevadas podrían reducir el riesgo de

infección. En elcaso de habitaciones que no se han diseñado
para el aislamiento, las tasas de ventilación inferiores a 2 ACH
(por ejemplo, equivalente a 13 l/s para una habitación de
4×2×3 m3) están asociadas a tasas mayores de conversión de
la prueba cutánea de la tuberculina en el personal. Una tasa
de ventilación mayor puede proporcionar una mejor dilución
y, en consecuencia, reducir el riesgo de infección por
transmisión aérea. Por este motivo, las zonas mejor
ventiladas tienen un riesgo menor de transmisión de la
tuberculosis y de otras infecciones de transmisión aérea

Fuente: pagina 22 del documento

 Qué necesitamos saber

La ventilación se refiere a renovación de aire

Qué necesitamos saber

La renovación de aire se puede denominar por sus siglas en

inglés ACH, Air Changes per Hour. Si un espacio tiene 1 ACH (1
renovación de aire por hora) significa que en una hora entra en
la sala un volumen de aire exterior igual al volumen de la sala,
y, debido a la mezcla continua del aire, esto resulta en que el
63% del aire interior ha sido reemplazado por aire exterior. Con
2 renovaciones se reemplaza el 86% y con 3 renovaciones el 95%.
Qué necesitamos saber
 MONITOREO DE CO2 Y VENTILACIÓN:

Materiales:

Distanciometro
sensor infrarrojo no dispersivo (NDIR) Anemómetro hilo caliente

Brújula
Medidores de dióxido de carbono
Ejemplos:
Se incluyen algunos ejemplos disponibles comercialmente con el único objetivo de ilustrar el tipo de
instrumentos a los que se hace referencia y ayudar a elegir el equipo necesario, pero no son respaldos
de ninguna marca o producto en particular, ni implican la exclusión de otras marcas no incluidas aquí.

www.CO2meter.com
www.getawair.com
www.onsetcomp.com
https://aranet.com
https://www.kaiterra.com/en/laser-egg-co2/
https://www.airgradient.com/
https://www.airthings.com/en/wave-plus
https://www.iqair.com/us/commercial/air-quality-monitors/airvisual-pro
https://www.airsain.nl/co2-meter-atal-venti-light
http://www.extech.com/products/SD800
https://tsi.com/products/indoor-air-quality-meters-instruments/indoor-air-quality-meters/iaq-calc-
indoor-air-quality-meters-7545/

Fuente: Guía para ventilación en aulas, Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua, IDAEA-CSIC Mesura
Manual de los medidores de CO2
Manual de los medidores de CO2

Las exigencias impuestas por el RD 486/97 y el RITE sobre calidad de aire interior procedían de la
norma UNE-EN 13779 (actualmente derogada por la UNE-EN 16798-3:2018) y del informe CR 1752
del CEN (actualmente anulado).
Calibración de Medidores de CO2 y Anemómetros

Calibración:

Es la comparación de la medición del instrumento

con una referencia (patrón) de la cual se tiene
información sobre como mide.

Contempla todos los cálculos estadísticos y la

elaboración del certificado.
Lo que indican algunos fabricantes:

https://emariete.com/sensor-co2-ndir-sensirion-scd30-dual-channel/
Procedimiento de calibración de detectores de gases

Procedimiento QU-012

El presente procedimiento es de aplicación a

los detectores de gas que tienen indicación
de lectura, es decir, aparatos que miden la
concentración de gas. Entre los gases que
pueden detectar cabe destacar el oxígeno,
monóxido de carbono, dióxido de carbono,
metano, etc.
Equipos y materiales para calibración de detectores de gases:
Soluciones alternativas para la calibración de medidores de CO2:

Concentración de 5000
ppm con 2% de
incertidumbre del gas
patrón

Bolsa ziploc sellado al

vacío

Manguera de sujeción
cerca al sensor de CO2

Indicador del sensor

Calibración de Anemómetros:

Uso de un túnel de viento

 Formato de Campo:

Cantidad de personal o clientes

max. definido en su procedimiento

Medición de CO2
fuera al aire libre

Máximo
Formato de Campo:

Cantidad de
Dimensiones del ventanas
local

Área de las
puertas

Inyectores y
extractores
Formato de Campo:

Utilizar la brújula y
técnicas flujo de viento Si en caso se pueda verificar
la dirección del viento

Dibujar la distribución de
ventanas, puertas,
extractores, etc.
 Renovación del aire por hora (ACH)

Una forma de medir la renovación del aire en un volumen dado por unidad de tiempo son las
renovaciones (de aire) por hora o cambios de aire por hora (abreviado ACH por sus siglas del inglés Air
Changes per Hour), (ren/h).

La relación entre ambos parámetros es:

ACH = litros por persona y segundo * número personas * 3600 segundos/hora * 0.001 m³/litro/ volumen
sala en m³

Relación entre ventilación natural y mecánica:

El caudal necesario se calcula según las renovaciones de aire necesarias, teniendo en cuenta
que las medidas de ventilación son aditivas y por tanto:

Fuente: Guía para ventilación en aulas, Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua, IDAEA-CSIC Mesura
 Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas

Se van a describir de forma práctica en la primera parte cómo obtener valores de niveles de
ventilación y también una estimación de los caudales de aire introducidos en una sala necesarios en
el cálculo de las renovaciones de aire. También se aplica un ejemplo de cálculo del % de aire
exterior incorporado a partir de mediciones de CO2.

A. Cálculos de caudales de aire introducidos por el sistema de ventilación:

Aplicable a los sistemas de ventilación centralizados mediante difusores:

Guía técnica para la evaluación y la prevención de los riesgos relativos a la utilización de los lugares de trabajo (edición 2015).
Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas

A) Con un anemómetro

Cálculo del caudal en una rejilla: En el difusor se trazan dos ejes y se toman ocho puntos de
medida de la velocidad de aire de salida:
Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas

Velocidades en cada uno de los puntos medidos:

Velocidad de aire:

Cálculo del valor medio:

Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas

Superficie del difusor de aire: 0,3 m2

El caudal de aire se obtiene multiplicando la superficie total del difusor (en m2) por el valor
medio de los ocho valores de velocidad de aire medidos.

Este cálculo se hará para cada uno de los difusores y se sumarán todos los caudales de los
diferentes difusores en una sala (si los hubiera), para conocer el caudal total.
Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas
B. Determinación del caudal de aire exterior introducido por persona

En general el caudal de aire renovado se calcula en metros cúbicos por hora m3/s. Se pasaría
fácilmente el volumen a litros.

Si la sala la ocupan 6 personas, en el ejemplo: 740/6=123 l/s persona, sería el caudal de aire
introducido por persona

Ejemplo:
23 personas en un aula de 70 m² y 2.8 m de altura (70*2.8=196 m³), correspondería a:
ACH = 14 litros/persona/segundo * 23 personas * 3600 segundos/hora * 0.001 m³/litro / 196 m³ = 5.9
Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas

C. Cálculo del caudal de aire exterior introducido por el sistema de ventilación

La siguiente expresión permite estimar, mediante valores de CO2 medidos, el tanto por ciento de
aire exterior que se introduce en un sistema de ventilación.
Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas

C. Cálculo del caudal de aire exterior introducido por el sistema de ventilación

En el cálculo propuesto si la concentración de CO2 del aire suministrado coincide con la

concentración de CO2 del aire exterior, el valor de porcentaje de aire exterior calculado sería 100,
que es lo recomendable para evitar aerosoles.

Con unos valores tomados de ejemplo se puede hacer el cálculo:

850 - 650
% aire exterior = 100 x ------------------ = 54%
850 - 480

Cr : 850 ppm aire en el interior de retorno

Cs : 650 ppm aire aportado por el sistema
Co: 480 ppm aire en el exterior
Ejemplo de cálculo para la verificación de niveles de ventilación en salas

C. Cálculo del caudal de aire exterior introducido por el sistema de ventilación

En el punto B se ha calculado un caudal a través de la rejilla que se introducía por persona

(123 l/s), teniendo en cuenta que en este ejemplo el 54 % de ese flujo calculado corresponde
a aire exterior se calcula,

Aire exterior introducido: 123l/sx0,54=64,4 l/s

Es superior a los 12,5 l/s por trabajador, que se considera el valor mínimo de aire exterior que
se establece necesario aportar en una sala.
Ubicación del Equipo:

Ubicación del
instrumento
Ubicación del Equipo:
Este método de cálculo del caudal mínimo:

Método de la concentración admisible de CO2.— Este método de cálculo del caudal mínimo es
adecuado para locales donde las personas desarrollan una gran actividad metabólica, fuente de dióxido
de carbono, como discotecas, gimnasios…

El caudal se obtendría por la fórmula:

ISO 8996
Método directo por concentración de CO2

Se trata de un método muy adecuado para aplicaciones donde los principales contaminantes se producen
por bioefluentes humanos. No se debe emplear en locales donde se permite fumar.

El caudal de ventilación requerido para la salud se calcula mediante:

Fuente: guía técnica de instalación y climatización de equipos autónomos – Gobierno de España

Ejemplo ventilación oficina

Determina la ventilación a realizar según el método directo por concentración de CO2 en unas oficinas
de 300 m2 donde trabajan 30 personas.
www.ohlaboratory.com

Mg. Roy Villacorta Maldonado

WhatssApp: 992624706