INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL.

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS

N°1 “GONZALO VAZQUEZ VELA”.

Técnico en Sistemas de Control eléctrico.

Laboratorio de Control electromagnético de máquinas eléctricas
de C.A.
Practica N°3:
Arranque a tensión plena de un motor 3 inducción jaula de ardilla.

Nombre: Hernandez Jiménez Cesar Joshua.

Boleta: 2020011199.
Grupo: 5IM31.
Fecha de realización: 02/09/2022.
Fecha de entrega: 06/09/2022.
Profesor: Ruperto Velázquez Vicente.
 Practica No. 3
Arranque a tensión plena de un motor trifásico de inducción jaula de ardilla.

Objetivo:
El objetivo es aprender como funciona un motor trifásico jaula de ardilla y como
hacer un circuito para controlar el motor con un arrancador con una estación de
botones.
Introducción teórica:
Motor trifásico jaula de ardilla:
Es un tipo de motor de inducción trifásico que funciona
según el principio del electromagnetismo. Se le llama motor
de jaula de ardilla porque el rotor dentro de él, conocido
como rotor de jaula de ardilla, parece una jaula de ardilla.
Este rotor es un cilindro de laminaciones de acero, con
metal altamente conductor (típicamente aluminio o cobre)
incrustado en su superficie. Cuando una corriente alterna
pasa a través de los devanados del estator, se produce un
campo magnético giratorio.

Arrancador:
Es un dispositivo de control eléctrico comúnmente utilizado como
mecanismo de iniciación para motores eléctricos y otros equipos
de alta corriente. También conocido como contactor, el
arrancador magnético se basa en un campo electromagnético
para cerrar un conjunto de contactos que luego transfieren
energía al motor.
Material (Equipo y Herramientas).
Equipo y/o Material:
 1-Multimetro con puntas.
 1-Motor trifásico.
 1-Arrancador.
 1-Estacion de botones.
 1-Interruptor de cuchillas.
 3-Fusibles tipo cartucho.
Herramientas:
 3-Pinzas de electricista.
 3-Desarmadores punta plana.
Desarrollo de la práctica.
Primero el profesor nos explicó que íbamos a trabajar la practica ahora con el
motor y ya no solo con el arrancador, dibujo y explico los diagramas tanto como de
control como el de fuerza en el pizarrón para posteriormente nosotros hacerlo en
físico con el motor.

Después de que todo ya allá quedado claro de lo que íbamos hacer el profesor
nos dio los vales para pedir los materiales al almacén y comenzar la práctica.
Como somos 4 integrantes en el equipo nos dividimos en 2, 2 hicieron las
conexiones y puentearon la estación de botones para poder conectar y controlar el
arrancador desde ahí.
Y a mi y a mi compañera nos tocó hacer las conexiones y los puentes en el
arrancador conforme a el diagrama que nos había explicado el profesor al inicio de
la clase para después conectarlo a la estación de botones y también conectarlo
directamente al motor para que quedara terminada la práctica y que el circuito nos
saliera a la primera.

Para finalizar era conectar directamente el motor con el arrancador,

lamentablemente no nos dio el tiempo de comprobar si el motor se podía encender
mediante el arrancador con la estación de botones. Tuvimos que desmontar todo y
entregar los materiales.

Conclusión.
En conclusión, si se siguen los pasos como son y los diagramas como los explica
el profesor se puede llegar a hacer un buen trabajo por que todo lo que venia en
los diagramas lo logre entender para hacer las conexiones en los arrancadores, lo
único que se tiene que mejorar es la distribución del tiempo para que podamos
hacer las practicas en el tiempo establecido.
Bibliografía.
https://telcom.jaol.net/motor-de-induccion-de-jaula-de-ardilla/
https://spiegato.com/es/