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La antropología

Su clasificación
¿Qué es? PERNSAR GANAR- BUSCAR PRIMERO SINERGIZAR AFILA LA SIERRA
GANAR ENTENDER, LUEGO SER
ENTENDIDO
tiene es implica
en
La antropología biológica o
Es una ciencia antropología física es una rama Por Antropología 1.- 6 Paradigmas de la 1.- Los retos de la 1.- El proceso de 1.- 4 Dimensiones de la
aplicada se interacción humana comunicación Sinérgica Renovación
holística (global, que de la antropología que tiene
como objeto el estudio de la entiende a la - Ganar - ganar - Diagnostique antes - Apertura de la - Física
acapara mucho) y -Ganar – perder
evolución y variabilidad aplicación de de prescribir comunicación -Mental
comparativa que -Perder – Perder - Niveles de escuchar -Espiritual
biológica humana, tanto prácticas y teoría
estudia el ser pasada como actual. -Ganar
de la -Respuestas -Social
humano. antropología
-Ganar – ganar o no hay
Autobiográficas
trato Se
para el análisis y requiere

Los temas de interés de solución de


la antropología problemas Se debe
la antropología son las sociocultural estudia las 2.-Vivir una vida
2.-Valorar las 2.-Capacidad
culturas y las sociedades y las culturas Efectiva en 2.-Reformular Ganar 2.-La Actitud y la Diferencias personal de
humanas, tratando de cuadrante II: - Ganar Habilidad de la
sociedades. En ese - Respetar, producción
descubrir, - Clasificar - Competencia vs Empatía oportunidad de - Sobrevivir
sentido, se investigan actividades por
prioritariamente, los cooperación aprendizaje, reglas -Revivir
tanto las culturas elementos compartidos y importancia y
para sinterizar,
propias, así como las las diferencias, con una urgencia
preparación metal,
distintas. estrategia holista, esto existen transigir
es, enfocada a la Se
globalidad. necesit
Las metas fundamentales
3.-El Proceso de 6 3.-4 Dimensiones 3.-Crear la Tercera 3.- El espiral
son:
Pasos Ganar - Ganar Alternativa Ascendente
• abrir nuevos campos de
conocimiento para explicar
La antropología  Conectar con la - Carácter - Ver el problema, - Crecimiento
lingüística es un área Misión -Relaciones entender necesidades y - Cambio
las diferentes formas
de conocimiento  Revirar Roles -Acuerdos trabajar en la creación - Mejora Continua
culturales de los seres
 Identificar Metas -sistemas y Procesos de la alternativa
humanos. orientada al estudio
 Organizarse
• fomentar la tolerancia; del ser humano a
• fomentar el respeto de la Mentalmente
través del lenguaje,
diversidad cultural.  Ejercitar
desde su constitución 4.- La Perspectiva de la 4.- Vida Centrada en
• desarrollar la idea de Integridad
como sujeto individual humildad Principios
relativismo cultural.  Evaluar - Reconocer limitaciones, - Cambios interior
y social. fuente de: Seguridad,
• promover la coexistencia aprecia riquezas y mente
pacífica. de otras personas. guía, sabiduría y poder.

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