presentacion

Resinto

Santo Domingo

Asignatura

filosofia

Tema

Tarea 2

Facilitador

Damián Nicudemos Monegro

Participante

Angela Sanchez

Matricula

10027753

Fecha

20-agosto-2022
 Introduccion

En esta segunda semana veremos algunas informaciones relacionadas con lo que

es conocimiento .Hablar hacerca del conocimiento es algo muy complejo ya que
nosotros como humano al fin nos vivimos preguntando sobre el porque de las
cosas ,siempre tenemos preguntas a la cual no tenemos las respuestas pero nos
ponemos a investigarsobre los distintos temas donde pasamos de una total
ingnorancia a tener el conocimiento sobre los temas que investigamos

A continuacion podremos ver algunos tema hacerc del conocimiento como poe
ejemplo su origen ,la forma de adquirirlo,sobre porque el serhumano no puede
dejar de pensar entre otras .
   Luego de consultar las diapositivas realizadas del  libro del libro, Manual
de filosofía, realiza los siguientes mandatos.

1-¿ Según la diapositiva 1 dice que nada existe? Desarrolle con sus palabras
en 3 párrafos
1- El único ser que sabe es el ser humano, mas nadie en la faz de la tierra sabe
que existe. Nada existe más que el hombre, todo cuanto existe, en sí mismo no
existe, sino fuera porque el hombre existe las plantas no existen, los animales no
existen

2-Nada que no tenga la capacidad de pensar y razonar existe, por eso se señala
que una vaca, un perro e incluso las plantas no existen porque no tienen la
capacidad de pensar y decirse porque soy perro, porque o para que estoy en el
mundo, en ese caso solo existimos los seres humanos porque si pensamos y
razonamos acerca de cualquier cosa y es por eso que nada existe a excepción de
los humanos.

3-Los animales ni las plantas hacen las cosas por sí mismo, todo es controlado
por los humanos porque ellos no tienen la capacidad para tomar decisiones de por
ejemplo una vaca no se ordeña sola depende de un humano para eso. Todo en
cuanto existe es el hombre. Después absolutamente nada que no piense y pueda
razonar existe en su totalidad, estan ahi pero no existen es algo confuso, pero si
no piensan como podrian existir y tomar decisiones.

2-¿Por qué dice la diapositiva que el ser humano no puede dejar de

pensar?

Ningun ser humano por su naturaleza propia de ser persona puede dejar de
pensar de saber, pues cuando quiera dejar de pensar en algo, debe saber que va
a pensar o no para pensarlo

Es imposible dejar de pensar incluso ahora mismo estoy pensando en lo que

estoy escribiendo hasta para una persona hablar suele pensar que va a decir
siandamos en la calle vamos el camino entero hacia nuestro destino en constante
pensando Undo suele hasta inventarse historias en la mente es algo sumamente
imposible porque hasta cuando te dices debo dejar de pensar en ciertas cosa
estas pensando dejar de pensar en eso, y es asi solo mueto podemos dejar de
pensar o durmiendo ya que nuestro cerebro esta desconectado y no estamos
consiente.
 3-Haga un resumen sobre el origen del conocimiento y la importancia
de este. ¡Recuerde no es vaciar contenidos es desarrollar, explicar y
dar tus propias pensar del tema!

Aristóteles plantea en el segundo libro de la metafisica, que el conocimiento es un

principio, el saber de los sentidos como un contacto con las cosas, luego la
memoria y la experiencia, el arte y las artes y técnicas como saberes útiles, pero
para poder dominar, fabricar o construir algo es necesario saber de algún modo su
porque, su razón, de aquí que al fin de las especulaciones es la verdad. El
conocimiento busca salir dela ignorancia y llegar a la verdad última de las cosas.

En el hecho de preguntar el porqué de las se origina el conocimiento como saber

de una ignorancia, pero el conocimiento como tal se estable en la respuesta. Y
cuando las respuestas se encadenan las unas o una con las otras se ordena ese
conocimiento, entonces se da la ciencia, conocimiento científico, si lo que decimos
de las cosas responde a lo que ellas son. Esto supone que la raíz del
conocimiento se encuentra en el vínculo de identificación que un sujeto establece
con un objeto. Es imprescindible la existencia de alguien que conozca y un objeto
que sea conocido.

En todo conocimiento se encuentra frente a frente, un cognoscente y un conocido,

un sujeto y un objeto. Los dos términos de la relación no pueden ser separados sin
dejar de ser sujeto y objeto. El conocimiento es la facultad que posee el ser
humano para saber, para llegar a la verdad, a la experiencia ya las relaciones de
las cosas, el conocimiento es ir mas allá, es ir a conocer ultime de todo cuanto
existe
4-¿Según Lonergan como se adquiere el conocimiento, y como define él, el
nivel del juicio, nivel de la experiencia y el nivel del entendimiento, y cual se
adquiere primero?

Este además de las dimensiones mencionadas, incluye el aspecto espiritual en su

propuesta en torno a que es el conocimiento y como se obtiene.

Lonergan parte de un principio, el individuo tiene deseo de conocer, es curioso por

naturaleza. De ahí que puede ser conducido por un conjunto de operaciones que
lo llevan a un auténtico conocimiento, en un sentido objetivo, pero también moral y
espiritual. Su modelo distingue 4 niveles por los que atraviesa la consciencia para
desarrollar el conocimiento.

El empirico, en el cual tenemos sensaciones, percibimos, imaginamos, sentimos,

hablamos, y nos movemos. El intelectual, en el cual inquinimos, llegamos a
entender, expresamos lo que hemos entendido, elaboramos las presuposiciones e
implicaciones de nuestra expresión. El racional, en el cual reflexionamos,
ordenamos nuestras evidencias, hacemos juicios, ya sea sobre la verdad o
falsedad de una afirmación, ya sea sobre su certeza o probabilidad. El
responsable, en el cual nos interesamos por nosotros mismos, por nuestras
operaciones, nuestras metas, etc. Y deliberamos acerca de las posibles vias de
acción, las evaluamos, decidimos y tomamos nuestras decisiones.
 Conclucion

Hasta aquí esta tarea de la unidad ya mencionada, para mí es un tema muy

interesante ya que de este podemos aprender cosas que no sabíamos adarando
nuestras dudas también, porque todos en algún momento la tenemos y siempre
queremos saber porque algo es de tal manera, me llamo a la atención la parte de
que nada existe a excepción del hombre, porque me quede pesando en esa parte
de que los animales y las plantas no existen y es cierto porque no tienen la
capacidad pensar el porqué de ciertas cosas y nosotros si la tenemos. En fin, la
filosofia a mediado de cada tema nos va a venir a ensenar algo nuevo y debemos
aprovecharlo al máximo.

Bibliografia

http://trimestral.uapa.edu.do/pluginfile.php/1145838/mod_assign/introattachment/0/MANUAL
DE FILOSOF%C3%8DA APLICADA PARA EL AUTOAPRENDIZAJE. Unidad 2.pdf?forcedownload=1

http://trimestral.uapa.edu.do/mod/resource/view.php?id=835184