DERECHO

DERECHO CIVIL CIVIL 1

1 PERSONAS

TAREA 2
Nombre del curso:

 Derecho Civil 1 Personas

Nombre del docente:

 Ana Cecilia Urteaga Valera

Fecha de entrega:

 17 de mayo del 2021

Códigos y nombres de integrantes del equipo

 Abanto Barrios Britsy Nicole N00269164

 Emmir Alexander Aldave Gómez N00265129
 Jorge Luis Cordova Retete N00256562
 Stephanie Maricielo Zapata Reyes N00284217

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ACTIVIDAD CALIFICADA – TAREA 2

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título
● Tipo de participación
● Medio de presentación
● Calificación
: Inicio de la persona natural
: Grupal
: Aula virtual / menú principal / T2
: 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

La presente evaluación debe evidenciar que el estudiante ha logrado comprender los
conceptos expuestos durante el curso. Ello se deberá evidenciar en el correcto uso de los
conceptos aplicados al caso práctico propuesto.

III. INDICACIONES:

1. Lee el siguiente caso

Un joven empresario de bienes raíces se ha enamorado de su practicante del área

legal. El empresario de nombre Gerardo inicia una relación amorosa con su practicante
de nombre Jimena, pero a escondidas, pues tiene temor que su familia no acepte a
Jimena por su origen social. Luego de frecuentarse por 4 meses, ambos mantienen
relaciones sexuales y conciben un hijo. Los padres de Gerardo aún no saben, pero
Gerardo está dispuesto a darles la noticia. Era finales de junio del 2019 cuando
Gerardo viajó en su camioneta hasta Arequipa para contarles que Jimena ya tenía 2
meses de embarazada y que sería papá. Lamentablemente, camino a casa de sus
padres sufrió un accidente de tránsito y murió. Jimena reclama a los padres de Gerardo
alegando que es su hijo, lo cual es desconocido por los padres.
2. Revisa comprensivamente el contenido de los siguientes artículos del código civil.

a) Artículo 820.- Sucesión de los padres

A falta de hijos y otros descendientes heredan los padres por partes iguales. Si
existiera sólo uno de ellos, a éste le corresponde la herencia.

b) Artículo 1.- Sujeto de Derecho

La persona humana es sujeto de derecho desde su nacimiento.
La vida humana comienza con la concepción. El concebido es sujeto de derecho
para todo cuanto le favorece. La atribución de derechos patrimoniales está
condicionada a que nazca vivo.

3. Redacta un texto donde respaldes o contradigas lo solicitado por Jimena.

Jimena tiene la siguiente pretensión: “Todos los bienes de mi difunto marido deben
ser para mí y para nuestro hijo que está por nacer”.

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Debes considerar EXCLUSIVAMENTE fundamentos jurídicos no emotivos. Puedes

utilizar los artículos propuestos por el docente o incrementar otras fuentes jurídicas
relevantes. Esta inclusión será valorada para la calificación.

4. Condiciones para el envío:

● El documento debe ser presentado en formato PDF.
● Grabar el nombre del documento con el siguiente formato: T2 (nombre del
curso) apellidos y nombres completos
○ Ejemplo: T2_Inicio de la persona humana_Vallejos Paredes Mariana
Magnolia
5. Extensión del trabajo: La extensión mínima debe ser de 400 palabras y la máxima de
500 palabras.
6. Asegurarse de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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Desarrollo:

En el presente caso, nos menciona que Gerardo no llegó a informar a sus familiares
que Jimena había concebido un hijo suyo, ya que tuvo un accidente fortuito en el que
perdió la vida, no obstante, ella pide a los padres de Gerardo que estos lo reconozcan,
brindándole todos los bienes del difunto, ya que exige que “le corresponde la
herencia.”. Posterior a esto cabe mencionar que en el artículo 660º nos menciona que:

“Desde el momento de la muerte de una persona, los bienes, derechos y obligaciones

que constituyen la herencia se transmiten a sus sucesores “

Sin embargo, para que a Jimena se le considere que el hijo que está esperando es de
Gerardo, ella tendría que interponer una demanda, donde una vez nacido el
concebido, este se le reconozca a través de una prueba de ADN que el hijo es del
fallecido, por otro lado, así podrá recibir los bienes respectivos

No obstante, respaldamos lo manifestado por Jimena, debido a que, si el fallecido no

tuviera hijos, todos los bienes lo heredan los ascendientes, pero en este caso hay un
hijo por nacer. Por otro lado, en el artículo 1° del código civil nos menciona que:

“el concebido es sujeto de derecho”. Y que goza de todos los derechos

extrapatrimoniales y de los derechos matrimoniales que lo favorecen, pero estos
últimos están sujetos a la condición de que nazca vivo.

Posterior a esto cabe resaltar que en caso de que Jimena pierda a su hijo, los bienes
de Gerardo pasarían automáticamente para los padres del difunto ya que esto se
encuentra avalado en el artículo 820° del código civil y nos menciona que:

“A falta de hijos y otros descendientes heredan los padres por partes iguales”.

Pero para que a Jimena se le considere que el hijo que está esperando es de Gerardo,
ella tendría que interponer una demanda, donde una vez nacido el concebido, este se
le reconozca a través de una prueba de ADN que el hijo es del fallecido, por otro lado,
así podrá recibir los bienes respectivos del difunto. Asimismo, lo mencionado hace
referencia al artículo 2° del código civil que nos menciona que:

“La mujer puede solicitar judicialmente el reconocimiento de su embarazo o del

parto” para que demuestre que el fallecido es el padre del hijo que espera y para que
así pueda hacer valer sus derechos.

Sin embargo, Jimena desconoce la ley y pide que los bienes de Gerardo pasen para
ella y para su hijo que está por nacer. A pesar de que nunca llegó a casarse con
Gerardo, lo que inhabilita que los bienes sean para ella. Posterior a esto de acuerdo
al Título I de Disposiciones generales en el artículo 816 °- de Órdenes Sucesorios del
código civil nos menciona que:

“Son herederos del primer orden, los hijos y descendientes”. En caso de que nazca vivo
el hijo de Jimena, ella tendría todo el derecho de solicitar los bienes de Gerardo, y teniendo
las pruebas a su favor los bienes de Gerardo pasarían directamente para el beneficio de su
hijo de acuerdo al artículo mencionado

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IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo No se evidencia de la lectura del trabajo
presentado que los estudiantes han presentado que los estudiantes han presentado que los estudiantes han
Comprensión de comprendido los hechos descritos en el caso comprendido los hechos descritos en el caso comprendido los hechos descritos en el
los hechos propuesto y lo utilizan en la redacción de sus propuesto, pero no lo utilizan en la redacción caso propuesto ni lo utilizan en la
descritos en el
fundamentos. de sus fundamentos. redacción de sus fundamentos.
caso propuesto
(5 puntos)
5-4 3 -2 1-0

Los estudiantes utilizan exclusivamente Los estudiantes utilizan mayoritariamente Los estudiantes utilizan mínimamente
Utilización de fundamentos jurídicos para respaldar su fundamentos jurídicos para respaldar su fundamentos jurídicos para respaldar su
fundamentos postura frente a los hechos descritos en el postura frente a los hechos descritos en el postura frente a los hechos descritos en
jurídicos caso propuesto; no se evidencia ningún caso propuesto; se evidencia algún el caso propuesto; se evidencia muchos
adecuados para argumento emocional. argumento emocional. argumentos emocionales.
respaldar su
postura frente a
los hechos

(5 puntos)
5-4 3-2 1-0

Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo Se evidencia de la lectura del trabajo
Inclusión de presentado que los estudiantes han incluido presentado que los estudiantes han incluido presentado que los estudiantes han
otras fuentes del más de dos fuentes del Derecho diferentes a más de una fuente del Derecho diferentes a incluido solo una o ninguna fuente del
Derecho
las propuestas. las propuestas. Derecho diferente a las propuestas.
(5 puntos)
5–4 3-2 1-0

Los estudiantes cumplen con enviar el Los estudiantes cumplen con enviar el Los estudiantes cumplen con enviar el
archivo correcto y cumplir con las archivo correcto y cumplir con las archivo correcto y cumplir con las
Cumplimiento
condiciones de envío; la extensión está condiciones de envío; la extensión está fuera condiciones de envío; la extensión está
de criterios
dentro de los parámetros requeridos. de los parámetros requeridos en un 15%. fuera de los parámetros requeridos más
formales de un 15%.
(3 puntos)
3 2 1–0

Presenta una redacción clara, con orden Presenta una redacción medianamente clara,
lógico y fluidez en la transición de las ideas. con orden lógico y fluidez en la transición de Presenta una redacción no clara, sin
No presenta errores gramaticales u las ideas. orden lógico ni fluidez en la transición de
Redacción y ortográficos, lo que facilita la lectura del Además, presenta más de 5 errores las ideas.
ortografía ensayo. gramaticales u ortográficos, lo que no facilita Además, presenta más de 10 errores
(2 puntos) la lectura del ensayo. gramaticales u ortográficos, lo que impide
la lectura y comprensión del ensayo.

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