Práctico de Mediciones y Magnitudes

Preguntas conceptuales

1. ¿Qué entiende por un patrón de medición?

2. ¿Cuál es la diferencia entre una magnitud y una medición?
3. ¿Qué elementos se necesitan tener para realizar la medición de cualquier magnitud dada?
4. ¿Qué diferencia existe entre precisión y exactitud?
5. Mencione 3 fenómenos físicos sirven para definir una unidad estándar de tiempo. ¿Cuál debe
ser la característica común?
6. ¿Qué razón ha motivado los cambios de patrones estándar a lo largo del tiempo?
7. ¿Qué condiciones debe tener un error de medición para que sea aceptable?
En Estados Unidos un automóvil cargo combustibles a 4,25 dólares el galón. ¿Cuántos pesos
argentinos es el costo de un litro del combustible?
8. El Hertz = 1/S es una medida de la magnitud frecuencia, cuyo significado físico es cuantas
veces por segundo se repite un fenómeno. ¿Cuántos segundos transcurren en la repetición
consecutiva de un fenómeno cuya frecuencia es 1 megahertz?.

Múltiple Opción (marque la respuesta correcta con una (X). Elija una sola opción, en caso de
que marque 2 o más, la respuesta será considerada incorrecta.

1 Se realiza la medición del largo de una varilla, y su resultado muestra una longitud de 1,23 m
± 2 cm, se puede afirmar entonces que:
a) La medición es exacta ( ).
b) La medición tiene una precisión aceptable ( )
c) El error porcentual en la medición es de 162% ( ).
d) El error porcentual en la medición es de 1,62% ( )
e) Una ciencia básica en la formación de los tecnólogos e ingenieros ( ).
f) Las respuestas a) y c) son las correctas ( ).
g) Las respuestas b) y d) son las correctas ( ).
h) Todas las respuestas anteriores son correctas ( ).
1) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas ( ).

2 Un patrón de medición es:

a) una medición física de los objetos de estudio ( ).
b) Una propiedad física de los objetos de estudio ( )
c) Una escala del instrumento de medición ( ).
d) El instrumento necesario para realizar una medición ( )
e) Un prefijo de las escalas de medición ( ).
f) Las respuestas a) y c) son las correctas ( ).
g) Las respuestas b) y d) son las correctas ( ).
h) Todas las respuestas anteriores son correctas ( ).
1) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas ( ).

Ejercicios
1. A partir de la definición de pulgada (in): 1 in=2,54 cm.; determine:
1.1 ¿Cuántos kilómetros hay en una milla?
1.2 ¿Cuántos pies hay en un km?

2. La etiqueta de un frasco de mayonesa establece que el volumen del contenido es 0,473 litros.
Use la relación de conversión 1 litro = 1.000 cm3 y un in=2,54 cm para expresar dicho volumen
en pulgadas cúbicas (in3).

3. La densidad  del plomo es 11,3 g/cm3 ¿Cuál es su equivalencia en Kg/m3?

4. Estime el error de aproximación al medir:

4.1 Una distancia aproximada de 75 cm. con una cinta métrica.
4.2 Una masa de unos 12 g. con una balanza analítica.
4.3 Un lapso de aproximadamente 6 minutos con un cronometro.

5. Una placa rectangular de aluminio mide 5,10 ± 0,01cm de longitud y 1,9 ± 0,01 cm de ancho.
Calcule su área y la incertidumbre en el cálculo del área.

6. Un paquete de galletas contiene galletas circulares con un diámetro de 8,5 ± 0,01 cm y un

espesor de 0,0150 ± 0,005 cm.
6.1 Calcule el volumen promedio de una galleta y la incertidumbre del cálculo del volumen.
6.2 Obtener la razón diámetro/espesor y la incertidumbre de esta relación.