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17/1/22 21:41 Examen: [AAB02] Cuestionario 3: Realice el 6to cuestionario en línea: Cuestionario6 B2

[AAB02] Cuestionario 3: Realice el 6to cuestionario


en línea: Cuestionario6 B2
Comenzado:
17 de ene en 21:29

Instrucciones del examen


Descripción de la actividad
En contacto con el docente (ACD)       (      )

Componentes del
Práctico-experimental (APE)                 (      )

aprendizaje:
Autónomo (AA)                                      (  X  )

Actividad de aprendizaje: Realice el 6to cuestionario en línea: Cuestionario6 B2

Tipo de recurso: Cuestionario en línea 6

Unidad 7: Propiedades de las poblaciones y Unidad 8: Estructura de


Tema de la unidad:
las comunidades.

Resultados de aprendizaje Entiende la dinámica de poblaciones y como se estructuran las


que se espera lograr: comunidades.

Desarrolle el cuestionario eligiendo la respuesta correcta luego de


Estrategias didácticas:
haber revisado nuevamente las unidades antes mencionadas.

Pregunta 1 1 pts

¿A qué se refiere la densidad de una población?


Se refiere al número de individuos por unidad de área.

Se refiere a la unidad de área dividida por el número de individuos.

Se refiere al área sobre la cual se distribuye la población.

No answer text provided.

Pregunta 2 1 pts

Un grupo de subpoblaciones locales se denomina:

metapoblación.

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ecogrupo.

comunidad.

No answer text provided.

Pregunta 3 1 pts

La abundancia es una función que depende de dos factores, estos son:

densidad de la población y área de distribución de la población.

densidad de la población y la riqueza.

riqueza y factores ambientales.

No answer text provided.

Pregunta 4 1 pts

El movimiento de los individuos en el espacio se denomina:


dispersión.

distribución.

densidad.

No answer text provided.

Pregunta 5 1 pts

Un ecólogo estudió la dinámica de la población de una especie de pato en un


lago. A principios de año, había 94 adultos. De estos, 18 adultos abandonaron el
lago, 14 adultos llegaron al lago desde otro lugar, 82 polluelos nacieron de los
huevos, 20 polluelos sobrevivieron para convertirse en adultos y 10 adultos
murieron. ¿Cuántos individuos emigraron?
https://utpl.instructure.com/courses/37811/quizzes/240081/take 2/4
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No answer text provided.

Pregunta 6 1 pts

Las especies dominantes tienden a ser más abundantes que otras especies
debido a:

que compiten con otras especies.

que se aprovechan menos que otras especies.

que se reproducen más rápidamente que otras especies.

No answer text provided.

Pregunta 7 1 pts

Las especies en la parte superior de una red alimentaria, se caracterizan porque:

se aprovechan de otras especies y no están sujetos a depredación.

no se aprovechan de otras especies y no están sujetas a depredación.

se aprovechan de otras especies y están sujetos a la depredación.

No answer text provided.

Pregunta 8 1 pts

En una curva de rango-abundancia que compara dos comunidades, la comunidad


con mayor riqueza de especies se caracteriza por:
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una mayor longitud de la curva y una pendiente más gradual.

una menor longitud de la curva y una pendiente más pronunciada.

una menor longitud de la curva y una pendiente más gradual.

No answer text provided.

Pregunta 9 1 pts

En una comunidad forestal, la capa en la que se produce la mayor parte de la


fotosíntesis es:

la zona de copas.

el sotobosque.

el suelo del bosque.

No answer text provided.

Pregunta 10 1 pts

El número de especies y su abundancia relativa definen:

la diversidad.

la abundancia.

el tamaño.

No answer text provided.

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