UNIDAD DIDÁCTICA: “CASA DE COMPUTACIÓN GyA”

Docente: Luz Colombo

Sección: 3ra “C”
Periodo: desde 2/8 hasta

PROPÓSITO:
• Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la
posibilidad de acceder a otros más desconocidos.

CONTENIDOS:
Área: Ambiente Natural y Social:
• Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple un espacio social y los
trabajos que desempeñan las personas para que este funcione.
Área: Prácticas del Lenguaje:
• Preguntar sobre algo desconocido.
• Relatar lo que se ha observado o escuchado.

ACTIVIDADES:
Inicio:
• Indagación de conocimientos previos acerca de la casa de computación. Registro por
parte de la docente.
Experiencia directa: observamos fotos y videos.
Antes:
• Jugamos a la casa de computación.
Durante:
• Observación de imágenes de la casa de computación. 
• Puesta en común de lo observado.
Después:
• Realización de un listado de las cosas que allí se venden.
• Registro de las actividades que allí se realizan (venta, arreglo)
Desarrollo:
• Jugamos a la casa de computación.
• Clasificar los artículos que se venden (accesorios celular, de computación, para el hogar,
etc...)
• Juego trabajo: realizamos todos los elementos necesarios para jugar a la casa de
computación.
Cierre:
• Juego Dramático: Jugamos a la casa de computación.

EVALUACIÓN:
• El establecimiento de relaciones entre las funciones que cumple un espacio social y los
trabajos que son necesarios para que funcione.