TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS

Clase 4: PSICOGENÉTICA:

LOS ESTADIOS DEL DESARROLLO COGNITIVO

Piaget descartó la idea de que la evaluación del pensamiento y el desarrollo cognoscitivo
fuese un proceso continuo o simplemente lineal, describiendo en cambio períodos o estadios en
los que se configuran determinados esquemas característicos y en los que se generan las
condiciones para que se produzca el salto al próximo estadio, caracterizado de una nueva manera
y por nuevos esquemas. En algunos estadios prevalece la «asimilación», en otros la «acomodación».
Definió esencialmente una secuencia de cuatro grandes estadios o períodos, que su vez se dividen
en subestadios. Los estadios se suceden, de acuerdo a la «epistemología genética» piagetiana de
modo tal que en cada uno de ellos se generan (a eso se refiere aquí el término «genético») las
condiciones cognoscitivas a nivel del pensamiento para que pueda aparecer el estadio siguiente.
Piaget había observado que:
a) en todos los seres se dan unos cambios universales a lo largo del desarrollo cognitivo, unos
(por decirlo así) momentos claramente distintos en el desarrollo, y que
b) esos cambios están relacionados con la forma en que el ser humano entiende el mundo
que le rodea en cada uno de esos momentos.

En la siguiente tabla, Flavell, Miller y Miller (1993) resumen los cuatro estadios de desarrollo
cognitivo definidos por Piaget:
Las edades son aproximadas, y pueden darse diferencias considerables entre las edades de
cada estadio entre niños de distintas culturas, por ejemplo. Pero Piaget defiende que la secuencia
es absolutamente invariable. Ningún estadio se puede saltar y el niño va pasando por cada uno de
ellos en el mismo orden. cada estadio subsume estructuralmente al anterior, lo presupone; es por
esto que no se pueden dar alteraciones de la secuencia
 Te Invitamos a ver y analizar los siguientes videos que te ayudarán a comprender la teoría
de Piaget

TEMA: LOS PERÍODOS DE DESARROLLO DEFINIDOS POR PIAGET

https://youtu.be/NiusSlty7Gc
TEMA: El porqué de la división en períodos de Piaget
https://youtu.be/-2Q-ZX7rD6g
TEMA: Reflejos y esquemas
https://youtu.be/BWx6BmVUnVg
TEMA: Piaget y el ejercicio de los reflejos y reacciones circulares
https://youtu.be/dphEZ2UrsD0
TEMA: La coordinación de esquemas sensoriales de Piaget
https://youtu.be/KIlrw0GgGVY
TEMA: Teoría de Piaget: la resolución de problemas
https://youtu.be/1MxXImp9sUM
Actividades de la semana
1. Lectura de la bibliografía que se encuentra a continuación.
2. Para que vayas analizando la bibliografía realiza el siguiente cuadro
que lo analizaremos en la próxima clase.