HISTORIA JURIDICA DE GUATEMALA

¿Qué es la historia?

Etimología:

Del griego Historien, investigar, después pasa al latín.

Heródoto de Halicarnasso, de siglo V antes de cristo, abandona su tierra a causa de las guerras
medicas de Grecia y Persia. Nace en Halicarnasso najo el dominio de los persas.

Se dedica a viajar por las ciudades que abarcaba el territorio en disputa, se les llamaba medos,
durante 15 años, va narrando, anotando mapas, escribiendo entrevistas.

Se le considera como el padre de la historia por dejar constancia de los eventos ocurridos.

- Historia como Ciencia.

Madre de la ciencia social ciencia de evolución y transformación de las sociedades buscando

explicar las causas de los procesos y contribuir a la búsqueda de soluciones.

- ¿Para qué sirve?

Forma conocimiento de la realidad donde se comprende también como un producto de un

proceso de desarrollo, intereses, serie de acontecimientos. Así surge a historia.

Nos sitúa en nuestra realidad

Proporciona instrumentos teóricos para interpretar la realidad, conceptos, categorías y

diferencias.

Podemos encontrar diferentes tipos de historia

Como acontece: no científica, es decir lo que se platica, como información entre personas.

Como interpretación: Científica; Estudio de procesos del pasado interpretando con criterios
objetivos de este se desglosan

Histografica, se refiere a lo que ya está escrito.

Métodos, estrategia para generar y visibilizar conocimiento evidenciado.

Diferentes corrientes:

Historia oficial: Datos, fechas “más importantes”. No busca explicar contexto, orígenes,
simplemente lo que se busca que se conozca o divulgue

Historia Critica: Investigaciones que evidencian, causas, intereses; económicos, ideológicos, busca
explicar que ocurrió detrás de la historia, este lleva investigación y más atención

¿Qué es un hecho histórico?

Historia Estudia los hechos a lo largo del tiempo.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

Hecho histórico:

Aquellos considerados importantes, se encuentran en los libros, como los acuerdos de paz,
independencia, hay intencionalidad puede ser política o ideológica.

Hecho del pasado: Todo lo que sucedió desde el inicio de la humanidad.

Ciencias con relación

 Historia del arte

 Historia del derecho
 Historia de la literatura
 Historia de la religión
 Historia del pensamiento
 Historia económica

¿Qué relación tiene la historia con el derecho?

- Como surgen normas

- Revisión de antecedentes para normar a la sociedad

Historia y periodizaciones.

Tiene que ver con el tiempo, se crean formas para evidenciar lo acontecido.

1. Antes y después de Cristo

2. Pre historia e Historia, se habla de las sociedades que existieron antes de inventarse la
escritura e historia una vez inventada la escritura; por ejemplo, egipcios y mayas.
3. Métodos de producción, implicado en la historia por los cambios provocados por estos
mismos en la historia.
4. Edades: Edad antigua, edad media, edad moderna, edad contemporánea. Hechos
importantes y finalización

POBLAMIENTO DE AMERICA.

Paleo indio y Arcaico.

Los primeros pobladores de América.

Estrecho de Bering:

Glaciación de Wisconsin, baja el nivel de mar formándose una franja de hielo que permite que el
hombre en busca de alimento pudiera atravesarlo, se estima que fueron alrededor de 600
generaciones las que ingresan por este estrecho.

Se hace comparaciones entre mongoles y los primeros americanos mencionando la similitud y la

muy conocida mancha mongólica en los recién nacidos.

También se hace mención de las puntas de lanza encontradas en diferentes sitios del estilo Clovis.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

Sociedades pre hispánicas: Sociedades antes de Mesoamérica (término acuñado por Paul
Kirchhoff) fue utilizado para identificar la región con elementos en común. Antes de la llegada de
los españoles.

Primeros habitantes:

Periodo Paleo indio: (10,000 a 6,500 antes de cristo)

Empieza a historia con cazadores y recolectores sustentado en el hallazgo de puntas de lanza y

depósitos de los fósiles de la fauna de época, en el territorio del altiplano de Guatemala, se creía
que esos depósitos de Fósiles eran utilizados para preparar a los animales haciendo alusión a lo
que hoy se conoce como rastros.

LOS MAYAS

 Confederación de ciudades – estado regidas por linajes

 Sureste de México y hasta parte del sur de Nicaragua

Periodos:

 Paleo indio
 Arcaico
 Pre cásico o formador
 Clásico o teocrático
 Post clásico

1. Paleo indio (10,000 a 6,500)

Ingresan cazadores y recolectores a lo que ahora es Guatemala, el altiplano

2. Periodo Arcaico (6,500 a 1,800 AC)

Inicia con los primeros experimentos de caza, domesticación, las cuales producen
comunidades sedentarias, plantaciones y cerámicas para rituales.

Año 3500, costa del pacifico tierras bajas.

Las primeras aldeas son ubicadas cercanas a los manglares y a los estéreos porque tenían
cercanía al “alimento”

3. Preclásico o formador. (1850 AC – 250 AC)

 Se considera periodo formal de la formación.
 Se ubican poblaciones que cambiaban de territorio durante el tiempo de lluvia y
regresaban en el tiempo de sequía.
 Hay aldeas y ciudades fijas, gracias al manejo de la agricultura.
 Se inicia la agricultura intensiva, mejor conocimiento del clima, se realizaban hasta dos
cosechas por año utilizando dos parcelas por alternando el uso.
 Domesticación de Animales para el consumo y supervivencia.
PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.
  La dominación de los recursos y la estabilidad produce un aumento de población,
consolidándose en aldeas y ciudades, con etapas de expansión intermitentes a causa
de sequias, guerras, cambios climáticos.
 Se abre comunicación de Kaminal Juyú a San Lorenzo con los olmecas, iniciando el
intercambio comercial y tránsito de personas.
 Aparecen figurillas de barro femeninas relacionado al ciclo de reproducción.
 Auge de escultura, iniciando con monumentos o estelas lisas, continuando con dibujos
o figuras dando inicio a la escritura.
 Se dan los primeros cacicazgos (territorio en el que manda un cacique de alto rango)
producto la generación de más recursos, personas con mayor influencia, estos mismos
excedentes permiten la construcción de obra pública, edificios, cales que conectaban
a las aldeas entre sí, estas estaban a una altura para evitar las inundaciones en tiempo
de lluvia.
 En Kaminal Juyu se observa el manejo hidráulico trasladando agua del lago de
Miraflores hacia los campos de riego.

La Arquitectura de los mayas.

Kaminal Juyú era el centro de comercio e intercambio.

Manejo hidráulico
Rutas comerciales
El mirador y Takalik Abaj

Elites de Kaminal Juyú eran prestigiosas y reconocidas por la riqueza generada.

Fuera de las construcciones importantes se ubicaban mascarones, grandes esculturas de piedra en

el portón, indicios de un cacicazgo avanzado al encontrar construcciones más grandes se deduce
una mejor organización.

Fina del pre clásico

o Convulsión
o Descontento
o Crisis climática y ambiental en el territorio de Mesoamérica
o Sequia de 100 ac a 250 dc
o Se produce el abandono de peten el mirador
o Disminuye la población
o En los altiplanos crece la población
o En la costa: estado pujante de crecimiento
o Se produce una disminución del lago de Miraflores por los crecimientos y comercios
desarrollados en Kaminal Juyú

Algunas ciudades sobrevivieron gracias a su organización.

4. Periodo Clásico o teocrático (250 – 950 dc)

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

  Empieza el auge religioso, matemática, astronomía, arquitectura, es un periodo
importante, de recuperación y estabilización social.
 Sistemas religiosos de complejidad social, esplendor y desarrollo científico
 550 DC religión, comercio, agricultura y guerra

Se les clasifica ciudades estado a estas ciudades mayas, buena organización, ámbitos de control.

En época de guerra había alianzas, buscando un mayor control territorial y dominio, el tema de la
guerra se vive más fuerte en ciudades de Tikal.

Se da el comienzo a las dinastías y a la importancia por linaje.

Estratificación social.

1) Sacerdotes
2) Militares y funcionarios
3) Profesionales
4) Pueblo
5) Esclavitud por deuda

Se entregaban los excedentes en categoría de impuestos.

Las familias formaban aldeas.

Montana y Cotzumalguapa

 Altiplanos
 Decaimientos en Kaminal Juyú
 Poco desarrollo en Quiché Huehue, alta y baja Verapaz

Oriente y costa atlántica pendientes.

 Jade, bosques, rutas fluviales, rutas de comercio

 Población en aumento
 Quirigua – escultura con más detalles.

Peten – sistema dinástico

 Competencia de linajes: guerras; pugnas por control

 Tikal derrota a Uaxactún
 Calakmul con bastante influencia derrota a Tikal
 Guerra entre 760 a 830 dc periodo prolongado de guerra, se produce desgaste
 Se decae todo el avance
 Rompen rutas comerciales

¿COLAPSO, ABANDONO O DESPOBLAMIENTO?

Ambientales: sequía y empobrecimiento de tierras, perdidas de nutrientes en las tierras por

utilizar técnica de la roza.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

 Económicas: escasez de tierras, corrían fronteras agrícolas, baja producción, escaso tributo.

Políticas: Exigencias de gobernantes por la misma cantidad de producto a pesar de la crisis,

rebeliones, protestas y abandono.

Incremento de tributo campesino.

Invasión de los toltecas, iban tomando poblados abandonados

Religiosos: Obras de arte destruidas se cree que era intencional, un ritual en contra de la
vanidad y el orgullo.

Movimientos de los astros coincidió con revueltas destrucción y abandono.

Militares: Grupos que peleaban entre sí por territorio, prisioneros y control político,
económico, recurso humano o esclavos

Al haber escasez se movilizan a Quintana Roo, Campeche.

POST CLASICO. 950 – 1523DC

 Protagonismo de ciudades del altiplano

 Periodo de invasiones toltecas y guerra
 Etapa de señoríos (los que tienen dominio en las guerras)
 Agrupaciones políticas más grandes del periodo.
 Centros de poder es decir capitales.

SEÑORIOS

K´iches : Gurmarkaaj

Kakchiqueles: iximche

Tzutuhiles: Chihuinamit

Los k´iches agarran preponderancia en esta etapa, ciudades encima de un cerro, ubicaciones en
altura con construcciones bajas para prevención y mejor control.

Forma de gobierno:

 Despótico tributario: se les hacía tributar

 Elite familiar por linajes
 Teocracia
 Militares

Dentro de los señoríos no se permite que se compita o quieran derrocar al rey

Poder político:

 Casa grande Nimja (tipo gobernación)

 Centros urbanos intermedios: chinamit

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

  Alguacil para control y recaudación de tributos
 La familia extendida era la principal unidad.

SEÑORIO K´ICHE

Ubicación geográfica: Quiché, Totonicapán, Quetzaltenango, Rabinal y Oeste Sololá

 Buscaban convertirse en imperios

 Fue el primero en establecerse
 Nombraban de su gente, administradores para las ciudades, garantizando su poder.
 Aliados de los cachiqueles
 Apoyo a los toltecas en la conquista de otros pueblos

El rey Kikab descubre un complot por parte de su familia en contra de él y de los kakchiqueles,
decide alertarlos en medio de la noche, estos salen humillados huyendo del territorio.

Este es el inicio de las disputas entre señoríos.

Hay 3 linajes en el señorío Kíche

1) Nimaj K´iche – gobernantes

2) Tamub
3) Ilocab

En marzo de 1524, entran a Gumarkaaj.

Pedro de Alvarado, establece un campamento fuera de Gumarkaaj, apresa a los reyes, los quema e
ingresa a Gumarkaaj.

SEÑORIO KAKCHIQUEL

Ubicación geográfica: Chimaltenango, Sacatepéquez, parte de Sololá, patulul, cotzumalguapa,

Escuintla.

 Surge de la pugna con los K´iches siglo XV y extensión de su propina influencia y poder
 Buscan aliados en contra de los K´iches
 Asentados en iximche
 Constante pugna con los k´iches por dominios de los pueblos y tributos
 Se aliaron con Pedro de Alvarado para derrotar a los K´iches
 Divisiones internas entre clanes y gobernantes.
 Alvarado los traiciona

A causa de la traición de Alvarado, el rey Kaji imox inicia una guerra de 6 años en contra de los
españoles.

SEÑORIO TZ´UTUHIL

Ubicación geográfica: Sololá, región del lago de atitlan, Suchitepéquez, chicacao y San migue
Panan.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

  Constante pugna con los Kakchiqueles
 Aliados de los k´iches

Envían tropas para ayudar en contra de los españoles, al ver a los k´iches caídos aceptan la
soberanía de Carlos V y la religión.

Para el siglo XVI los señoríos.

 Enemigos entre sí.

 División interna
 Sin respaldo popular
 Conquistaron los señoríos
 Sometieron elites indígenas
 Nueva estructura social: sumisión de regidores y principales.
 Cambio en tenencia de tierras, posesión directa
 Reconocimiento de cacicazgos
 Aristocracias nativas
 Comunidades despojadas esclavos y trabajo servil.

Terreno propicio para la invasión, acompañamiento de nativos mexicanos.

DESCUBRIMIENTO DE AMERICA.

JUSTO TITULO Y JUSTA GUERRA.

 Llegada de Cristóbal Colón a lo que él consideraba las indias

 12 de octubre de 1942 isla de Guahanani, Bahamas.

En esta etapa las especias eran importantes en Europa a causa de los distintos usos que se le daba
como la conservación, comercialización, perfumería.

En 1453 cae Constantinopla en manos de los Otomanos tomando en control las rutas terrestres,
las especias comienzan a escasear con costos altos, empiezan las búsquedas de nuevas turas entre
estas Portugal y Castilla compiten, creían que debían bordear África para llegar a las indias.

Mandan a un navegante Bartolomé Díaz el demuestra que es posible llegar por vía marítima.

Cristóbal Colón trabajaba copiando mapas obteniendo información sobre navegación, los viajes, e
intentos de llegar a las indias por medio de África, así como también información de marinos
queriendo cruzar el océano atlántico.

Colón le propone al rey de Portugal un proyecto para llegar a las indias basado en su
conocimiento, pero para este resulta inviable. Confiado en su proyecto se dirige a Isabel y
Fernando de Castilla y Aragón, ellos tardan en dar una respuesta, pero acceden a financiar el viaje,
como esperanza de salir de la quiebra provocada por la expulsión de los árabes, guerra conocida
como la reconquista. Buscaban fuentes de enriquecimiento, aun no eran España como tal.

Condicionantes que ayudan.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

  Avances científicos
 Perfeccionamiento de instrumentos: brújula y astrolabio
 Avances cartográficos: Mapamundi Toscabelli
 Naves adecuadas
 Invención de la imprenta 1445
 Acceso a escritos de navegantes por el trabajo en la imprenta

JUSTO TITULO

Con la conciencia de haber encontrado nuevos territorios empieza hablar del “justo título”, como
adjudicar a castilla y Aragón la propiedad de las tierras descubiertas.

Se conoce como Justo título a los títulos Jurídicos sobre nuevos territorios.

Las soluciones vistas fueron.

A. Primer descubrimiento y toma de posesión

B. Concesión papal por medio de Bulas
C. Tratado de Tordesillas

Se busca la acreditación para evitar la invasión de Portugal y estos le quitaran los títulos.

A. Primer descubrimiento

Se hace referencia a que se adjudicaba la propiedad al primero que llegara al territorio

enterrando una cruz de madera y se levantaba un acta.

Colón llevaba en el viaje:

- Bandera de 2 estandartes, leyó declaraciones frente a testigos y un escribano levanto un

acta
- Ceremonia simbólica de colocación de cruces
- Establecimiento de la colonia
B. Bulas papales

Para tener mayor seguridad se recurre a las cartas apostólicas, concesión de gracias y
privilegios, asuntos judiciales, administrativos expendidos por la cancillería apostólica.

Ex comunión para quien se opusiera, se otorgaban a personas o autoridades.

Portugueses: 1455

Papa Nicolás V otorgo la posesión de los descubrimientos en África Occidental Autoriza

esclavizar y despojar.

Españoles: 1493

Papa Alejandro VI mediante 5 bulas papales otorga plena, libre y omnímoda potestad,
autoridad y jurisdicción sobre islas y países descubiertos.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

 Este último papa proponía una línea divisora de polo norte y sur entre España y Portugal

Según estos monarcas se resolvía la situación con las bulas, pero las criticas decían que el
papado no tenía autoridad. Y por eso se forma:

C. Tratado de Tordesillas (1494)

- Derecho de gentes, acercamiento de representantes
- Línea divisora de polo a polo entre Portugal y los reyes católicos

Llegan a un consenso, línea divisora de polo a polo a 100 leguas de isas de Azores. Los reyes
proponen esa negociación, pero se llega al consenso de 370 leguas de islas de Azores.

Portugueses: Ruta de indias Orientales por África y Brasil

Españoles: Ruta Indias Occidentales.

JUSTA GUERRA

Comunidad internacional.

Principio de Res nuilius (territorio sin dueño): plantea que territorios si dueño descubiertos o
habitantes podrían ser reclamados en posesión.

Para justificar la invasión utilizan las excusas.

 Sometimiento por la fuerza, imprescindible para predicar.

 Animales que hablan se pone en duda la humanidad
 Bestias salvajes, idolatría, sacrificio humano, caníbales
 Deshonestos, sin pudor, dados a la embriaguez y la sodomía.
 Carece de razón, pierde poder legítimo, aunque sea rey o príncipe
 Pecados de indios concedían títulos jurídicos para la conquista

Al mismo tiempo nacen los llamados defensores indígenas, conocidos como escolásticos

 Rechazo de imperio internacional

 Manifiestan que no hay derecho para el despojo
 Convento Doménico de san Esteban Salamanca
 Defensa de la soberanía de estados nacionales
 Derecho de su territorio príncipes y reyes indígenas.

Francisco de Vitoria: Los indios son hombres Verdaderos

Diego Covarrubias y Melchor cano Juristas: La civilización superior no concede derecho de

soberanía.

Bartolomé de las casas envía cartas a rey para comunicar invasiones violentas de crueles
tiranos, condenadas por Dios y toda ley humana. Gracias a estas cartas ocurre una mejora y
protección para los indígenas

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

 Rey encarga a Palacios Rubios: Elaboración de documento para ser leído al momento de llegar
a invadir cada pueblo para hacerlo pacifico se conocía como “el requerimiento”

Contenía:

 Requerimiento de los indios aceptaran a fe cristiana

 Reconocimiento de la autoridad del papa y del monarca español
 De lo contrario serian atacados con toda justificación.

Bartolomé siguió denunciando puesto que este documento era un simple protocolo.

Como resultado de las defensas de los indígenas:

 Leyes nuevas en 1542; Carlos V

 Se reconoce la necesidad de un protectorado temporal

Leyes nuevas:

 Prohíben la esclavitud de los indígenas

 Liberación de indígenas
 Eliminación de nuevas concesiones de encomiendas y su traslado a la corona;
distribución de pueblos.
 Fijación de tributos
 Eliminación del trabajo de los cargadores
 Los indígenas tributan directo al rey

Se empiezan a traer esclavos de África.

LA CONQUISTA

 Dos décadas de exploración de territorio

 Inician en centro américa en 1524 con pedro de Alvarado en toda Guatemala proceso con
fuerte impacto.

Etapas de la conquista:

1. Guerra de conquista (militar)

 Españoles trajeron
 Armas de fuego
 Caballería
 Perros adiestrados para la caza
 Ayuda de grupos enemigos
 Enfermedades; sarampión, peste bubónica, varicela, rubeola, gripe común, viruela,
paperas, cólera tifoidea.
 Había diferencias de instrumentos de defensa entre nativos y españoles
 No había caballería en centro américa
 Usan engaños y traición
2. Ideológica: Evangelización

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

  Legada de las primeras órdenes religiosas, Doménico, mercenarios y franciscanos
 Enseñanza del idioma castellano
 Religiosos aprenden idiomas nativos para enseñar mejor la religión
 Alfabetización y adoctrinamiento en la fe católica

Además:

 Nombres de poblados y asignación de un santo patrono

 Apadrinamiento
 Cofradías
 Tenían que tener devoción a los patronos
 Tiempo libre después del trabajo se usaba para actividades religiosas
 Buscaba generar identidad
 Había motines en contra de costumbres españolas.

BASES JURIDICAS DE LA COLONIZACIÓN

Capitulaciones.

 Capitulaciones de santa fe
 Contrato: corona y particulares
 Beneficios de particulares

En España deseaban fomentar los viajes en territorio nuevo para tener nuevas conquistas, se les
prometía este tipo de contrato visto como capitulaciones.

Capitulación de Santa Fe:

 Se le concedía el título de gran almirante a Colón también seria virrey, gobernador y

tendría un porcentaje de las riquezas
 Se establecían los derechos de las coronas.
 Esta misma formalidad se usaron para fomentar los nuevos viajes, se asignaba la ubicación
a la que tenían derecho.
 A los jefes de expediciones se les daba el título del lugar y se les veía como máxima
autoridad, tenían potestad de repartir tierras indígenas, construcciones, distribución de
tareas y cargos administrativos.
 Jefes de expediciones recibían el título de adelantado.

Las capitulaciones se convierten en la primera fuente de derecho en América.

Derecho indiano.

 Derecho que surge en el nuevo mundo

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

  Conjunto de leyes y disposiciones de gobierno promulgadas por los reyes de España y
otras autoridades Subordinadas para establecer su régimen jurídico en las indias
occidentales.
 Su referente de ley es el contrato de capitulaciones.
 Con base en ese documento resuelven y dan origen a el Derecho Indiano
 Los reinos descubiertos por Colón fueron dominados por a casa de castilla es decir la
reina
 En castilla no tenían una ley sistematizada sino se trataban de leyes dispersas, se
resolvía según el caso

Características del Derecho Indiano

 Casuismo acentuado; dependiendo de caso se resolvía cada situación, por los funcionarios
en casos parecidos se algo parecido a la jurisprudencia
 Gran minuciosidad reglamentista, consistía en que se les comunicaba a los reyes, pero los
funcionarios resolvían a su manera
 Hondo sentido religioso o espiritual, buscaban proteger a los indígenas para no quedarse
sin servidumbre
 Tendencia asimiladora uniformista, aunque se trataba de “respetar” las creencias y a los
indígenas las decisiones eran tomadas desde el punto de vista de los españoles.
 Los reyes burocratizan para control

Leyes importantes, del toro y de las 7 partidas.

GOBIERNO Y ADMINISTRACION

Los reyes buscaban una estrategia para restar poder y control a los conquistadores no tenían
dimensión de la amplitud del territorio.

VIRREINATOS Y CAPITANIAS.

Se busca una división política ya teniendo información de los límites del nuevo mundo se decide
formar virreinatos, el primero en formarse fue el de la nueva España como capitanía de Guatemala
dependíamos de este, el criterio para nombrar virreinatos era en aquellos lugares donde
abundaban metales preciosos oro y plata. México y parte de Estados Unidos.

El segundo virreinato el Perú, ubicado para el área del sur, aunque por ser muy extenso en 1700 se
empieza a reducir el territorio, fundándose el virreinato de rio de la plata.

También teníamos las secciones de capitanías generales, la característica para ubicar de estas
capitanías era en sitios donde hubiese nativos rebeldes que tuviera territorio para dominar,
también en donde no había tanta riqueza más bien mano de obra.

Capitanía general de Guatemala (1542 -1821): Abarcaba Chiapas, Guatemala, Belice, El Salvador,
Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Soconusco, Campeche, tabasco.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

¿COMO EL GOBIERNO DEL NUEVO MUNDO?

EN ESPAÑA.

Casa de contrataciones de Sevilla (1503)

 Política de monopolio comercia

 Control del tráfico comercial entre España y américa
 Reconocimiento del territorio y cartografía
 Proceso migratorio (evitando el ingreso de los no cristianos) en el nuevo mundo.
 Jurisdicción civil y criminal durante la travesía de las naves
 Tribunal de comercio.

Real y supremo consejo de indias. (1523)

 Creado para ayudar a la casa de contrataciones ya que esta no se daba abasto

 Oficina destinada a resolver asuntos de las indias.
 Integrado por un presidente, cinco consejeros y un fiscal
 Funciones legislativas: emitir ordenanzas reales y cedulas
 Funciones judiciales: arbitro tribunal de apelación

Dos sistemas de control:

Juicio de residencia y visitas.

 Asesorías para el rey

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

  Visitas para ejercer control
 Cuando alguien entregaba un cargo iniciaban juicios de residencia para establecer
lo ocurrido si hubiera quejas

Patronato o regio patronato.

 Administración del diezmo

 Traslado de órdenes religiosas a américa
 Construcción de templos

EN AMERICA

A. El Virreinato
Virrey- depositario del poder real máxima autoridad.
Bajo su cargo: capitanías generales y gobernaciones
 Era nobleza de castilla: posteriormente con carrera burocrática.
 Potestad ejecutiva; fundaba ciudades, nombraba capitanes y gobernadores
 Vice patrono de la iglesia patronato real
 Súper intendente de real hacienda.

Funciones legislativas: crear leyes mediante ordenanzas

B. Capitanías Generales
 Jefe militar: poder civil y Judicial
 Territorios estratégicos
 Capitán general al principio vitalicio; posteriormente de 3 a 5 años para beneficio
de los amigos.
 Velaban por la hacienda y la administración de los recursos
 Vice patrón de la iglesia
C. Gobernaciones
 Lugares fronterizos con comarcas inexploradas o habitadas por indígenas rebeldes
 Funciones similares a capitanías generales
 Poder ejercido por presidente de la real audiencia
D. Audiencias
 Supremo tribunal de justicia
 Una en cada virreinato, capitanía general y gobernación.
 Formada por un presidente y 4 oidores, jueces, aparte había jueces menores
 Actuaba como tribunal de apelaciones
 Casos especiales: indígenas
 Asuntos eclesiásticos de tipo secular, diezmo, propiedades de la iglesia.
 Casos de corte: casos de interés social, pobres, personas en inferiores condiciones.

CAPITANIA GENERALL DE GUATEMALA

(1542 -1821)

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

Del virreinato nueva España, ocupo Guatemala, Chiapas, Belice, El Salvador, Honduras, Nicaragua,
Costa rica.

El valor era la mano de obra y tierra.

Autoridades regionales:

1. Alcaldías mayores:
 Autoridades sobre ciudades y villas con mayoría de población española y criolla
2. Corregimientos
 Mandato del rey: proteger los pueblos indios
 Corregidor sueldo simbólico lo completaba con negocios.

Autoridades locales:

1. Ayuntamientos, cabildos o comunas

 Concejo a cabildo municipal
 Representación colonizadores por mérito al inicio
 1873 se hacía subasta pública de cargos
 Gobierno municipal oligárquicos
 Reuniones tipo asamblea
 Presidido por el regidor
 Único espacio de poder para los criollos
2. Alcaldías indígenas
 Lugares de población indígena
 Apaciguar y controlar indígenas
 Asesoría de consejo de ancianos
 Podían usar armas
 Tenían el título de “don”
 Únicos en tener tierras a su nombre y el uso de caballos
 Dejaban caciques a cargo del pueblo para apaciguar
 Les daban privilegios
3. Jueces de milpa
 Nombrado por España
 Calculaba el tributo
 Inspeccionar huertas para calcular cosechas
 Visitaba campo de cultivo

EL REPARTIMIENTO

Encomienda y repartimiento

 Acto de repartir o distribuir

 Institución económica más importante de la colonia

Según severo Martínez había 5 tipos de repartimientos:

En la colonia:

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.

1. repartimiento de primitivo de indios

2. Repartimiento de tierras

-LEYES NUEVAS 1542

3. Repartimiento de indios feudal (4 tandas, mandamiento)

4. Repartimiento de mercancías o enseres: venta forzada

5. Repartimiento de hilazas (Huehuetenango, Totonicapán y Quetzaltenango) mujeres indígenas

tenían que convertir algodón en hilo.

PA. GG. JPM. MS. LM. SH. AP.