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Criterios de búsqueda de

información
¿Qué es una investigación?
El significado etimológico: in (en)
vestigar (hallar, seguir vestigios).

Es un procedimiento reflexivo, sistemático,


controlado y crítico que tiene por finalidad
descubrir o interpretar los hechos y fenómenos,
relaciones y leyes de un determinado ámbito
de la realidad

Investigación constituye una búsqueda de hechos, un camino para conocer


la realidad.
Proceso de levantamiento de
información
Búsqueda de información
Tips para armar la búsqueda
 Lenguaje natural
 Frases literales
 Asociación de palabras
 Términos excluidos
 Términos requeridos
 Comodines
 Búsqueda avanzada
Evaluación de la información

• Exactitud = Precisión, rigor, corrección, fiabilidad de la información


• Objetividad = Imparcialidad, ausencia de sesgos ideológicos, etc. en la
información
• Cobertura = Alcance y profundidad, nivel de detalle e integridad, público
al que se dirige.
• Vigencia = Validez temporal de la información, actualidad, actualización
• Relevancia = Pertinencia de la información para nuestros intereses,
conveniencia
Información de calidad
Almacenamiento y gestióno
Criterios para elegir un artículo
científico

1. Número de veces que ha sido citado el artículo


2. Ranking Top Journal
3. Índice de Afiliación del autor
4. Índice de descarga
Redacción
Científica
La Real Academia de la Lengua Española define a la redacción como la
"Manera de escribir o de hablar peculiar de un escritor u orador"
Características de la
Redacción Científica
Precisión

Palabras sencillas
Palabras que comuniquen
Palabras que se
entiendan

Evitar
Palabras ambiguas
Exageraciones
Redundancia

Se resolvieron algunas cosas en la
x
investigación
Se resolvieron algunos problemas en la
investigación √
Claridad

Oraciones simples, breves y sencillas


Usar el orden usual gramatical:
Sujeto+Verbo+Objeto directo+Objeto
indirecto

Evitar
Lenguaje rebuscado
Jergas
Muletillas

Cuando se ha trabajado intelectualmente toda
la vida, la gente no se adapta al trabajo x
corporal
La gente que ha trabajado intelectualmente toda
la vida, no se adapta fácilmente al trabajo √
corporal.
Brevedad
Incluir información
pertinente.
Comunicar la
información usando el
menor número posible
de palabras.

Evitar
Texto innecesario

Las observaciones con respecto a las condiciones de temperatura y
salinidad en cada localidad estudiada permite establecer de x
manera general que ninguno de estos dos parámetros presenta
variaciones.

La temperatura y la salinidad no variaron en las √


observaciones estudiadas.
Errores comunes en la
redacción científica
Fallas comunes

 Sintaxis descuidada
 Concordancia
 Pronombres ambiguos
 Puntuación deficiente
 Faltas ortográficas
 Redundancia
 Verbosidad
 Lenguaje informal
Sintaxis descuidada

El paciente sintió un dolor en el dedo que


gradualmente desapareció x
(¿qué desapareció el dolor o el dedo?)

El paciente sintió en el dedo un dolor que



desapareció gradualmente.
Concordancia
Pronombres ambiguos

La recompensa resultó un excelente motivador de


x
este.
(¿Cuál es el antecedente de “este”?)

La recompensa resultó un excelente motivador


del liderazgo transaccional
Puntuación deficiente

Esta especie, se distingue, fácilmente, por la


x
posición, de los procesos supra humerales, que
están, levemente, inclinados, hacia atrás.

Esta especie se distingue fácilmente por la √


posición de los procesos supra humerales, que
están levemente inclinados hacia atrás.
Faltas ortográficas
Redundancia

Hasta el presente se conocen las características


físicas de dos maderas nativas. x


Se conocen las características físicas de dos
maderas nativas.
Verbosidad

A pesar del hecho de que existen evidencias de la


influencia de la personalidad en el x
comportamiento financiero.


Aunque existen evidencias de la influencia de la
personalidad en el comportamiento financiero.
Lenguaje informal
Despertamos temprano, a eso de las 06:30 y todavía estaba oscuro. Una hora
más tarde, luego de una larga caminata por el bosque, llegamos a la orilla del
río, dejamos todo el equipo en un lugar seguro y comenzamos a colectar
x
peces usando redes electrificadas. Este proceso largo y tedioso duró seis horas
y durante el mismo logramos colectar 15 lobinas adultas y 10 juveniles

La colecta de peces con redes electrificadas comenzó a las 07:30 y duró 6 h.


Colectamos 15 lobinas adultas y 10 juveniles.

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