POLÍTICA DE ATENCIÓN A LA

POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD DE LA

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE
GUATEMALA-CUNPROGRESO-
EXTENSIÓN UNVIERSITARIA, HEIDI GRAJEDA
 CARRERA
CIENCIAS
JURÍDICAS Y
SOCIALES
La Universidad de San Carlos de
Guatemala, representó en el 2018 la
oportunidad de recibir en sus aulas a
187,014 estudiantes de todo el país, el
equivalente aproximado al 4.56% del
total de la población.

3
3
La estadística es menor cuando se trata
de incorporar a la vida académica de la
USAC a personas con algún tipo de
discapacidad. A pesar que en el 2014, la
superior aprobó las “Políticas de
Atención a la Población con
Discapacidad en la Universidad de San
Carlos de Guatemala

4
POLÍTICAS INCLUSIVAS UNIVERSIDADES:

+ USAC aprobada en 2014 / Trabajo de la

mano con ASEDIS-USAC/ Convenios
+ URL en construcción/ Trabaja de la mano
con ORACLE
+ UVG en construcción/ Trabaja de la mano
con ASC
+ Galileo pendiente
 ¿Por qué una política
para atender a personas
con discapacidad en la
USAC?
• Políticas de Atención a • Artículo. 4, de la Ley Orgánica
la Población con de la USAC: Responsabilidad
Discapacidad. Constitucional que la USAC
Plan Estratégico USAC tiene de colaborar en el estudio
2022 de los problemas nacionales

• Ley de Atención a las • Convenciones, declaraciones y

Personas con acuerdos internacionales en
Discapacidad materia de atención a la
(Dto. 135-96) discapacidad y las necesidades
educativas especiales

7
Mitos y realidad acerca
de la discapacidad
LO QUE NO ES LA DISCAPACIDAD

+ Incapacidad
+ Minusvalía
+ Impedimento
+ Enfermedad
+ Invalidez
discapacidad (d+e=D)
Es el resultado de la interacción entre
las personas con deficiencias físicas,
intelectuales o sensoriales, y las
diversas barreras, debidas a actitud y
al entorno que impiden su
participación plena y efectiva en la
sociedad, en igualdad de condiciones
con las demás.

10
 Modelo
Inclusivo
Modelo
Integrador
Modelo
Rehabilitador
Modelo de
Prescindencia

11
12
Etiología de la discapacidad

Congénitas y
Adquiridas Accidentes
genéticas

Violencia

13
TIPOS DE DISCAPACIDAD
Discapacidad física

Discapacidad Visual

Discapacidad Auditiva

Discapacidad Intelectual

14
“

15
En ¿qué consiste la política
de nuestra Universidad, y
cómo puedo participar ?
PRINCIPIOS GENERALES DE LA POLÍTICA
1. El respeto de la dignidad, la autonomía
individual, incluida la libertad de tomar las
propias decisiones y la independencia de TODAS
las personas

2. La no discriminación.

17
PRINCIPIOS GENERALES DE LA POLÍTICA
3. La participación e inclusión plena y efectiva en la
sociedad.

4. El respeto por la diferencia y la aceptación de las

personas con discapacidad como parte de la
diversidad y la condición humana.

18
PRINCIPIOS GENERALES DE LA POLÍTICA
5. La igualdad de oportunidades.

6. La Solidaridad Social.

19
OBJETIVO GENERAL DE LA POLÍTICA
Asegurar y promover el pleno ejercicio de todos los
derechos humanos y las libertades fundamentales
de las personas con discapacidad, sin discriminación
alguna, creando oportunidades de integración,
desarrollo y participación comunitaria en toda la
Universidad de San Carlos de Guatemala.

20
Áreas de la usac involucradas

DOCENCIA INVESTIGACIÓN EXTENSIÓN

TERRITORIO E PLANIFICACIÓN Y
ADMINISTRACIÓN
INFRAESTRUCTURA SEGUIMIENTO

21
Educación de calidad para todos
En CUNPROGRESO,
queremos responder de la
mejor manera al desafío de
promover las condiciones
adecuadas para la inclusión
de las personas con
discapacidad.

22
rutas que proponemos seguir en cunprogreso
Admisión

Permanencia

Egreso

23
¿QUIÉNES DEBERÁN INVOLUCRARSE?
AUTORIDADES

Personal administrativo y operativo

Docentes

Estudiantes

24
ALGUNAS FORMAS DE PARTICIPAR COMO
ESTUDIANTES:
+ Promover en mi comunidad, la incorporación a
CUNPROGRESO de personas con discapacidad.

+ Orientar y/o acompañar a las personas con

discapacidad en los procesos de ingreso a
CUNPROGRESO

25
ALGUNAS FORMAS DE PARTICIPAR COMO
ESTUDIANTES:
+ Apoyar a sus compañeros con discapacidad
para movilizarse y orientarse dentro de la
universidad, si lo requieren.
+ Al momento de apoyar un compañero con
discapacidad, preguntarle acerca de la manera
más conveniente de hacerlo.

26
ALGUNAS FORMAS DE PARTICIPAR COMO
ESTUDIANTES:
+ Hacer voluntariado como acompañante de un
compañero con discapacidad.
+ Promover, gestionar y atender un espacio de
atención a estudiantes con discapacidad.

27
ALGUNAS FORMAS DE PARTICIPAR COMO
ESTUDIANTES:
+ Promover buenas prácticas con el
estudiantado sobre la atención a estudiantes
con discapacidad.
+ Promover actividades que garanticen la
inclusión de sus compañeros con discapacidad.

28
29
 “
Promover la igualdad y eliminar la
discriminación es un compromiso que los
estudiantes de CUNPROGRESO -USAC-
debemos asumir
Por una Universidad inclusiva
Por un Centro Universitario inclusivo

30
 “
GRACIAS

31