Laboratorio de Física Electricidad y magnetismo UCSM

PRÁCTICA N° 2

ANALISIS GRAFICO

A. COMPETENCIA:

Muestra dominio en la interpretación de datos experimentales empleando la

elaboración de gráficas, para establecer relaciones entre variables físicas,
mostrando una actitud crítica frente a los resultados.

B. MARCO TEORICO:

En la experimentación, cuando se tiene gran cantidad de datos, éstos con

frecuencia se organizan para presentarse en forma de una gráfica, entendiéndose
por grafica un diagrama que usa líneas, círculos, barras o alguna otra forma
geométrica para representar datos tabulados. Es pertinente aclarar que tanto las
gráficas como las tablas presentan mucha información en poco espacio, pero el que
se prefieran las gráficas a las tablas, a pesar de que para construir una gráfica se
requiere primero una tabla, se debe a que ofrecen las siguientes ventajas:

• Mediante una gráfica es más fácil conseguir la atención, pues al igual que un
dibujo vale más que mil palabras, una gráfica vale más que mil números.

• Es más fácil comparar una gráfica con otra que comparar una tabla con otra.

• Las gráficas revelan, en forma más rápida, ciertos rasgos que mediante una
inspección de la tabla no se podrían obtener fácilmente, como son:

a) Valor máximo

b) Valor mínimo

c) Periodicidad

d) Variaciones de la pendiente, etcétera.

En la ciencia y en la ingeniería las gráficas tienen tres aplicaciones principales. En

primer lugar, mediante una gráfica es muy rápido y sencillo determinar algunas
características del fenómeno físico. Por ejemplo, por interpolación se puede
encontrar el valor de una de las variables si se da el de la otra.

En segundo lugar, se utilizan como ayuda visual; por ejemplo, al comparar los
resultados experimentales con una curva teórica en una misma gráfica, es muy fácil
determinar por simple inspección si existe discrepancia entre las predicciones
teóricas y los resultados experimentales.

Por último, en el trabajo experimental las gráficas permiten encontrar la relación

existente entre dos y tres variables.

La elaboración de graficas es una tarea sencilla; sin embargo, por el

desconocimiento de algunas normas el experimentador se puede encontrar con
ciertas dificultades para realizarlas e interpretarlas. Para evitar eso se recomienda
tomar en cuenta lo siguiente:

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1. Elección del papel adecuado

2. Elección de la escala apropiada

3. Trazo de los puntos experimentales

4. Ajuste de la curva por los puntos experimentales

5. Título de la grafica

GRAFICAS LINEALES:

Siempre que sea posible el experimentador procura seleccionar el papel gráfico y

las variables de las coordenadas de modo que la representación de la gráfica se
acerque lo más a una línea recta.

La curva más sencilla es la línea recta, por que presenta muchas ventajas, como el
que se pueden descubrir errores con un mínimo de cálculos, el que se reduzcan las
complicaciones graficas en cuanto a la representación y trazado de una curva suave.

Cuando los datos experimentales se representan con una línea recta es fácil obtener
la relación analítica entre las variables; pero cuando los datos se representan con
otro tipo de relación funcional se presentan dificultades. Esto es entendible porque
una línea recta es reconocible a simple vista en el papel gráfico, mientras que la
reacción funcional de una curva arbitraria no se identifica fácilmente. Por ejemplo,
las funciones polinomiales, exponencial o logarítmicas se pueden representar con
graficas que presentan aproximadamente la misma apariencia. De esta manera lo
más conveniente es tratar de graficar los datos en tal manera que se obtenga una
línea recta para ciertos tipos de relaciones funcionales.

La ecuación de una recta es de la forma:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 (1)

Donde: “y” es la variable dependiente, “x” es la variable independiente, “m” es la

pendiente de la recta, y b es la ordenada al origen (Intercepto).

La pendiente m de una línea recta se define como el cociente entre la elevación y

el avance entre dos puntos cualesquiera sobre la recta. Es decir:
𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑚= (2)
𝑎𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒

en función de dos puntos de la gráfica.

𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1 (3)
2 1

Dónde:(x1, y1) son las coordenadas del punto P1, y (x2, y2) son las coordenadas del
punto P2

La ordenada al origen de una línea recta, representa por b, es el valor de la variable

dependiente en donde la línea recta cruza al eje vertical, es decir, donde la variable
independiente tiene un valor de cero.

En la tabla se resume algunos tipos de funciones y los métodos que se pueden

utilizar para producir líneas rectas en el papel gráfico.

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REGRESION LINEAL

En la búsqueda del conocimiento científico se realizan experimentos en el que se trata

de encontrar la relación, si es que existe, entre las variables involucradas en el
experimento o fenómeno físico.

Para un conjunto de datos la recta mas probable se calcula mediante la regresión lineal.

Nosotros vamos ha calcular el valor de la pendiente y del intercepto a partir de la

regresión lineal que simplemente consiste en encontrar los valores de A y B para
establecer la ecuación:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

Donde:

m = Pendiente

b = Intercepto

∑ 𝑥 2 ∑ 𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑥𝑦
𝑏=
∆

𝑁 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝑚=
∆

2
∆ = 𝑁 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)

N = Numero de datos

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Recomendaciones para la elaboración de gráficas

1. Elegir un papel adecuado (papel milimetrado, cuadriculado, logarítmico,….)
2. Seguir la convención comúnmente adoptada:
• Representar la variable independiente, cuyo valor escoge el experimentador
sobre el eje horizontal (eje x) o abscisa con sus respectivas unidades.
• Representar la variable dependiente, cuyo valor se determina
experimentalmente sobre el eje vertical (eje y) u ordenada, con sus
respectivas unidades.
3. Evitar que los puntos experimentales queden muy juntos, pues esto no permite
tener una mayor información. Para tal efecto se amplían las escalas o una en
particular.
4. El error o incertidumbre de un punto experimental se puede indicar según el signo
(+) que representa la región de incerteza. Generalmente los errores son menores
que los valores medidos experimentalmente.

(Titulo) Gráfico 1: Y en función de X

D a to ( x ,y )
6 0

_ _ _ L E Y E N D A _ _ _ _ _
5 0  y
Y V a r i a b (lue nDi de ap de )n d i e n t e

y = A + B x
 x
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4 0

3 0

2 0

1 0

-2 0 2 4 6 8 1 0 1 2 1 4 1 6 1 8 2 0 2 2 2 4

X V a r ia b le In d e p e n d ie n te
( u n id a d )

Comentario: la gráfica muestra una relación lineal entre las variables Y-X cuyo valor de
proporcionalidad es B
Figura 2

5. Como de la gráfica se tiene que obtener la máxima información posible, nunca

debe unirse los puntos experimentales por medio de segmentos rectos como en
la figura 3a. La gráfica tiene que construirse con una curva continua, cuya
ecuación es conocida o se espera que así sea.
• Cuando la relación y-x sea lineal debe dibujarse una línea recta de manera
que pase por los puntos (x, y) o en su defecto por sus regiones de incerteza
como en la figura 3b Cuando la previsión es que ésta línea pase por el origen,
deberá hacerlo.
• Cuando la relación y-x no es lineal debe unirse los puntos de medición por
una “curva fluida”, que muchas veces no pasará por todos los puntos (x, y).

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35
35

30
30

(c m )
(c m )

25
25

E s p a c io
20
E s p a c io

20

15
15

10 10

2 4 6 8 10 12 2 4 6 8 10 12

T ie m p o ( s ) T ie m p o ( s )

(a) Forma Incorrecta (b) Forma Correcta

Figura 3

6. Sobre una misma grafica se pueden representar varios resultados experimentales

junto al valor teórico. Los resultados experimentales se tienen que diferenciar
entre si marcándolos de una manera diferente (un grupo de datos con X, otro
grupo con+, otro con °, …

C. ESQUEMA:

D. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Y ANÁLISIS DE DATOS

EXPERIMENTALES:

1. En el esquema se muestra un circuito simple conformado por un resistor y fuente

de poder (Batería) en donde se establecen las mediciones de la intensidad de
corriente (I) y la diferencia de potencial (V) medidos por un amperímetro y
voltímetro respectivamente.
TABLA Nº 01

Lectura Voltaje ±0.2 (V) Intensidad (A)

1 1.6 0.014

2 2.0 0.020

3 2.6 0.024

4 3.0 0.030

5
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5 3.6 0.036

6 4.0 0.042

7 4.6 0.046

8 5.0 0.052

9 5.6 0.056

10 6.0 0.058

11 6.6 0.064

12 7.0 0.072

13 7.6 0.076

14 8.0 0.078

15 9.0 0.092

2. Elabore una GRAFICA Nº 01en papel milimetrado de la intensidad (I) en función

de la diferencia de potencial (V) de la TABLA Nº 01, teniendo en consideración
las recomendaciones del marco teórico. I =f(V)

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3. Calcule la pendiente de la GRAFICA Nº 01 m

𝑚 = 0.010145

4. Calcule el valor del intercepto b

𝑏 = −0.0009

5. Establezca la ecuación de la recta

𝑦 = 0.010145𝑥

REGRESION LINEAL

1. Utilizando la TABLA Nº 02
Lectura V I V.I V2
(V) (A) (V.A) (V)2
1 1.6 0.014 0.0224 2.56
2 2.0 0.020 0.04 4
3 2.6 0.024 0.0624 6.76
4 3.0 0.030 0.09 9
5 3.6 0.036 0.1296 12.96
6 4.0 0.042 0.168 16
7 4.6 0.046 0.2116 21.16
8 5.0 0.052 0.26 25
9 5.6 0.056 0.3136 31.36
10 6.0 0.058 0.348 36
11 6.6 0.064 0.4224 43.56
12 7.0 0.072 0.504 49
13 7.6 0.076 0.5776 57.76
14 8.0 0.078 0.624 64
15 9.0 0.092 0.828 81
Suma 76.2 0.76 4.6016 460.12

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2. Utilizando la TABLA Nº 02. Calcule el valor de Δ

2
∆ = 𝑁 ∑ 𝑉 2 − (∑ 𝑉)

∆= 1095.36

3. Utilizando la tabla Nº 02. Calcule el valor de la pendiente m.

𝑁 ∑ 𝑉. 𝐼 − ∑ 𝑉 ∑ 𝐼
𝑚=
∆

𝑚 = 0.0101

4. Utilizando la TABLA Nº 02. Calcule el valor del intercepto b.

∑ 𝑉 2 ∑ 𝐼 − ∑ 𝑉 ∑ 𝑉. 𝐼
𝑏=
∆

𝑏 = −0.0009

5. Establezca la ecuación de la recta más probable, de la intensidad de corriente

(I) en función de la diferencia de potencial (V). I =f(V)

𝑦 = 0.0101𝑥 − 0.0009

6. Grafica la intensidad de corriente (I) en función de la diferencia de potencial (V).

I =f(V)

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E. CONCLUSIONES:

- Anote las conclusiones que obtiene de la experiencia.

- Existen diversos métodos para hallar la ecuación de la recta de nuestros variables

- Al graficar los datos no siempre todos deben estar alineados en una recta
- Al graficar la línea de tendencia según nuestra ecuación esta debe coincidir en al
menos dos puntos, y estar próxima al resto de puntos.

F. BIBLIOGRAFÍA:

Anote la bibliografía utilizada como consulta.

G. CUESTIONARIO FINAL:

1. ¿Se puede establecer la incertidumbre de la pendiente de la GRAFICA Nº 01?

¿Explique cómo y cuál es su valor?

SI, se tiene que hallar la pendiente de cada par de datos y después sacarle un
promedio y comparar con la pendiente de la ecuación para hallar la
incertidumbre.

Si hacemos los caculos correctos el valor de la incertidumbre de la pendiente

seria:

∑𝑁 (𝑦𝑖 − 𝑚𝑥1 − 𝑏)2 𝑁

𝛿𝑦 = √ 𝑖=1 𝛿𝑚 = 𝛿𝑦 √
𝑁−2 𝑁 ∑𝑁 2 𝑁
𝑖=1 𝑥1 − (∑𝑖=1 𝑥𝑖 )
2

Donde 𝛿𝑚 es la incertidumbre de la pendiente, y 𝛿𝑦 la incertidumbre en 𝑦

𝛿𝑚 = 0.00019
2. De la regresión lineal. ¿Se puede calcular el valor de la incertidumbre de la
pendiente?

Si, con las mismas ecuaciones que usamos para la hallar la incertidumbre de
la gráfica.

3. De la regresión lineal. ¿Se puede calcular el valor de la incertidumbre del

interceptó?

Si se puede, la incertidumbre seria:

𝛿𝑎 = 0.00105

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4. ¿Qué representa la pendiente de las GRAFICAS Nº 01 y 02? Explique.

Representa el inverso de la RESISTENCIA.

1 1
𝐼= 𝑉
𝑅 =𝑚
𝑅
𝑦 = 0.0101𝑥
5. Desde su punto de vista ¿Cuál de las interpretaciones de las GRAFICAS Nº 01
y 02 es la más adecuada? Justifique su respuesta.

Considero que cualquiera de las dos graficas estaría bien por que los valores
tomados son los mismo por lo que no varían en nada.

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