LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL MsC.

JESUS ROBERTO GAVIDIA IVERICO 17

ECUACIONES EMPÍRICAS

1. OBJETIVOS
1.1 Utilizando un simulador, determinar la ecuación empírica del periodo del péndulo simple
1.2 Desarrollar métodos gráficos y estadísticos para obtener información del experimento en
estudio.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO

La Física es una ciencia experimental por excelencia y como tal en el estudio de un fenómeno
físico, no se puede dejar de realizar mediciones. Generalmente, en el Laboratorio, al empezar el
estudio de un fenómeno físico, se obtiene un conjunto de valores correspondientes a dos variables,
una dependiente de la otra. Esta dependencia entre variables se puede expresar matemáticamente
mediante una ecuación que toma el nombre de ecuación empírica.
Variable. Es una cantidad a la cual se le puede asignar, durante un proceso de análisis, un número
ilimitado de valores.
Constante. Es una cantidad que tiene un valor fijo durante un proceso de análisis. Se distinguen
dos tipos de constantes: las absolutas y las arbitrarias; las absolutas tienen el mismo valor en todos
los procesos (por ejemplo: , e, 3, etc), en tanto que las arbitrarias pueden tener un valor diferente
en cada proceso particular. En Física se acostumbra llamar parámetros a éstas últimas.
Función. Cuando dos variables x e y están relacionadas de forma tal que para cada valor de x le
corresponde uno de y, se dice que y es una función de x, y se denota de la siguiente manera:

y = f(x)

donde: y es la variable dependiente o función, y x es la variable independiente. Durante un

experimento a la variable independiente se le dan valores predeterminados y el valor de la variable
dependiente es observado y medido subsecuentemente.
Para deducir la correcta ecuación empírica es necesario obtener un buen gráfico de nuestros datos
experimentales, por lo que debemos tener en cuenta lo siguiente:

1. Trazar en papel milimetrado dos ejes perpendiculares. En el eje horizontal se anotan los valores
de la variable independiente (x) y en el eje vertical los valores de la variable dependiente (y).
2. Elegir escalas apropiadas en cada uno de los ejes, de acuerdo al rango de variación de los datos.
En este aspecto es recomendable usar las escalas: 1:1; 1:2; 1:5. Es decir que, si el conjunto de
valores de la variable x es: 1,4 kg; 2,8 kg; 3,6 kg; 4,0 kg; 5,8 kg debemos usar la escala 1:1.
Esto significa que 1 kg del valor de la variable debe ser representado por 1 cm en el
correspondiente eje sobre el milimetrado. En algunos casos es conveniente usar potencias de 10.
Así por ejemplo, si los valores de alguna de las variables son: 0,003; 0,015; 0,018; 0,025,
podremos escribir: 310–3; 1510–3; 1810–3; 2510–3.
3. Tratar en lo posible que el gráfico ocupe la mayor parte del papel milimetrado y tenga un
ubicación simétrica con respecto a los dos ejes. Se puede utilizar diferentes escalas en cada uno
de los ejes.
4. Trazar una línea contínua y nítida que pase por entre los puntos, mostrando en conjunto la
tendencia de su alineacion o distribucion de forma tal que los puntos queden uniformemente
distribuidos a ambos lados de la línea.
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5. Comparar la línea obtenida con cada una de las curvas tipo que se muestran en las Figuras 1, 2 y
3 y por similitud asignar la ecuación empírica que le corresponde.

y y

A 

0 x 0 x
y = Bx + A y = Bx
Figura 1. Relación Lineal

y y y

x 0 x x
0 0
y = k xn, para n < 0 y = k xn , para 0 < n < 1 y = k xn, para n > 1

Figura 2. Relación Potencial

y y

x x
0 0

y = k e a x, para a > 0 y = k e a x , para a < 0

Figura 3. Relación Exponencial

De las gráficas anteriores la relación lineal es la más importante porque es la más usada para
deducir la ecuación empírica de un fenómeno en estudio. Por lo tanto, en la ecuación de la recta

y=A+Bx (1)

debemos reconocer las siguientes constantes importantes :

Pendiente : B, es la tangente del ángulo de inclinación de la recta. Es decir que: B = tan .

Intercepto: A, es la distancia del origen al punto donde la recta corta al eje vertical (y). Cuando la
recta pasa por el origen, A = 0 y su ecuación es la relación proporcional:
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y=Bx (2)

Linealización de una Curva. La mayor información de un fenómeno se puede obtener, cuando los
valores de sus variables pueden representarse mediante una línea recta . Por esta razón es
conveniente convertir en una relación lineal la relación de variables de cualquier otra curva que
obtengamos experimentalmente. Para ello se hace una transformación de variables en ambos
miembros de la ecuación empírica obtenida. Este proceso se denomina Linealización de la Curva.

Ejemplo: Si el gráfico de los datos experimentales es una de las curvas de potencias que se
muestran en la Figura 2, su ecuación empírica tendrá la forma

y = k xn (3)
donde k y n son constantes a determinar.

a) Esta ecuación puede ser linealizada tomando logaritmos a ambos miembros:

ln y = ln k + n ln x (4)

y haciendo el siguiente cambio de codificación:

Y = ln y; X = ln x; A= ln k ; B = n.

la ecuación (3) se transforma en :

Y=A+BX (5)

que es la ecuación de una recta y consecuentemente el gráfico de las nuevas variables Y vs X debe
ser una línea recta.

b) En el caso que se conociera el valor de la constante n de la ecuación (3) la forma de linealizar

esta curva es haciendo el siguiente cambio de variables:

Y = y, X = xn , B=k

con lo cual la nueva ecuación es el de una recta del tipo:

Y = BX (6)

Determinación de las Constantes.

Método Gráfico. Este método consiste en determinar directamente la pendiente y el intercepto a

partir de la gráfica. Para hallar la pendiente de la recta se eligen dos (2) puntos de ésta que no
sean los puntos experimentales. Por ejemplo: P 1(x1, y1) y P2(x2, y2) y entonces el valor de la
pendiente se obtiene usando la fórmula:
Y 2 −.Y 1 Δ Y
B= =
X 2− X 1 Δ X (7)

El valor del intercepto se lee en el punto de corte de la recta graficada o su prolongacion con el eje
de ordenadas.

Método Analítico o Estadístico. Este método consiste en aplicar el método de los cuadrados
mínimos para calcular las constantes A y B. Este método tiene la ventaja de minimizar los errores
experimentales en la determinación de A y B, para ello usamos las siguientes fórmulas:
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( ∑ X 2 )( ∑ Y j )−( ∑ X j )( ∑ X j Y j )
j
N ( ∑ X 2 )−( ∑ X j )2
A= j (8)

N ( ∑ X j Y j )−( ∑ X j )( ∑ Y j )
N ( ∑ X 2 )−( ∑ X j )2
B= j (9)

La dispersion de los puntos en torno a la recta de regresión está caracterizada por las diferencias en
la forma dada por:
Yj = Yj – BXj –A (10)

La desviación estandar o error típico de estas diferencias es:

sY =
√ ∑ ( δ Y J )2
N−2
=
√ ∑ Y 2J − B ∑ X J Y J −A ∑ Y J
N−2 (11)

y las incertidumbres en la pendiente y el intercepto son respectivamente:

ΔB=sY
√ N
N
∑ X J2 −( ∑ X J )
2
;
Δ A=sY
√ ∑ X J2
N ∑ X J2 − (∑ XJ )
2
(12)

Para el caso de la ecuación del periodo T del péndulo simple tenemos:

o bien
T =2 π
√ L
g (13)

2 π 1/2
T= L
√g (14)

Si en esta ecuación se reemplaza el coeficiente de L por la constante k y el exponente de L por la

constante n, se tiene una expresión general, la cual se llama ecuación empírica del periodo del
péndulo simple:
T = k Ln (15)

Para linealizarla aplicamos logaritmos a ambos miembros de la Ecuación 15 y tenemos:

ln T = ln k + n ln L (16)

y haciendo el cambio de variables: ln T = Y ; ln L = X ; ln k = A; n = B resulta la recta:

Y = A + BX (17)

La Ecuación 15 (ecuación empírica del periodo del péndulo simple) quedará determinada cuando se
obtengan los valores numéricos de k y n, estos parámetros se encuentran por el método de cuadrados
mínimos o graficando la recta y hallando el intercepto y la pendiente. Nótese que k = anti ln A
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3. RESUMEN ( )

Ecuaciones empíricas: siguiendo todos los pasos, se logró concluir cumpliendo

con el objetivo de determinar la ecuación empírica del periodo del péndulo
simple, haciendo uso de los instrumentos (cronómetro y regla virtual) con los
que se realizó mediciones tales como de la longitud y del periodo del péndulo,
logrando así calcular su logaritmo natural de cada medición. Con los datos
obtenidos realizamos la gráfica y encontramos la pendiente B=0,49, su
intercepto A=-1,57 y su constante k=0,208 obteniendo así su ecuación empírica:
T= (0,208)L^0,49.
Ya en el método estadístico, aplicando algunas fórmulas que se nos dio en la
teoría, encontramos el intercepto A=-1,47 la pendiente B=0,47 y la constante
k=0,230. Encontramos también la incertidumbre ∆ A=0,028 y ∆ B=0,007
obteniendo la siguiente ecuación empírica: T= (0,230)L^0,47.

4. MATERIALES E INSTRUMENTOS ( )

Materiales Instrumentos Precisión Incertidumbre

para una sola
medición
Simulador de péndulo simple Cronometro virtual 0.01s ±0.01s
PHET
Regla virtual 1cm ±0.5cm

5. MÉTODO, ESQUEMA Y DATOS EXPERIMENTALES ( )

5.1 Utilizando el simulador de la universidad de colorado:

Instalar el equipo como se muestra en la Figura 3

5.2 Con una longitud pendular L = 20 cm hacer oscilar el

péndulo con una amplitud angular menor a 15° y
medir 5 veces el tiempo de 10 oscilaciones L
completas anotando los resultados en la Tabla 1, así
como el valor promedio del periodo T calculado con
1
la siguiente fórmula T = 50 (t 1+t2+t3+t4+t5).

5.3 Repetir el paso anterior para las siguientes longitudes

de L: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80; 90 y 100 cm.
Anotar estos valores en la Tabla 1. Figura. (3)
22

Tabla 1

N L (cm) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t4 (s) t5 (s) T (s)

1 10 6.95 6.88 7.05 6.84 7.09 0.69
2 20 8.98 9.08 8.91 9.11 9.16 0.90
3 30 11.02 11.26 10.98 11.11 11.09 1.10
4 40 12.61 12.76 12.63 12.56 12.58 1.26
5 50 14.03 14.10 14.05 14.08 14.04 1.40
6 60 15.58 15.49 15.52 15.50 15.55 1.55
7 70 16.77 16.75 16.68 16.70 16.72 1.67
8 80 17.85 17.80 17.70 17.80 17.76 1.78
9 90 18.97 19.04 18.98 18.99 19.02 1.9
10 100 20.00 19.85 19.86 19.88 19.90 1.98

6. ANÁLISIS, RESULTADOS Y DISCUSIÓN ( )

Análisis gráfico
6.1 Con los datos de la Tabla 1 calcule los logaritmos naturales de L y de T y complete la Tabla 2.
Tabla 2

N L (cm) T (s) ln L ln T
1 10 0.69 2.30 -0.37
2 20 0.90 2.95 -0.11
3 30 1.10 3.40 0.10
4 40 1.26 3.69 0.23
5 50 1.40 3.91 0.34
6 60 1.55 4.09 0.44
7 70 1.67 4.25 0.52
8 80 1.78 4.38 0.58
9 90 1.90 4.50 0.64
10 100 1.98 4.61 0.68

6.2 Con los datos de la Tabla 2 construya, en papel milimetrado, la gráfica T vs L. Observe que
esta gráfica es similar a una de las curvas típicas de la Figura 2, por lo tanto, la dependencia
entre T y L tiene la forma de la Ecuación 3. Escriba esta ecuación en términos de T y L.

T=kLn
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6.3 Linealización de la curva. Usando los otros datos de la Tabla 2, construya en papel
milimetrado la gráfica ln T vs ln L. Determine en la misma gráfica la pendiente B, el
intercepto A y anote aquí los valores. También calcule k y n . Recuerde que ln k = A; n = B

 Intercepto de la recta. A = -1.57

 Pendiente de la recta: B = 0.49

 Valor de la constante: k = e−1.57=¿ 0.208

 Valor de la constante: n = 0.49

6.4 Escriba la ecuación empírica T vs L (con valores numéricos de k y n).

T = (0.208) L0.49
24

ANÁLISIS ESTADÍSTICO

6.5 Para aplicar el método de los cuadrados mínimos complete la Tabla 3.

Tabla 3

N Lj (cm) Tj (s) Xj = ln L Yj = lnT XjYj Xj2 Yj 2

1 10 0.69 2.30 -0.37 -0.851 5.290 0.137
2 20 0.90 2.95 -0.11 -0.324 8.702 0.012
3 30 1.10 3.40 0.10 0.340 11.560 0.010
4 40 1.26 3.69 0.23 0.849 13.617 0.052
5 50 1.40 3.91 0.34 1.330 15.287 0.116
6 60 1.55 4.09 0.44 1.800 16.729 0.193
7 70 1.67 4.25 0.52 2.210 18.062 0.270
8 80 1.78 4.38 0.58 2.540 19.184 0.336
9 90 1.90 4.50 0.64 2.880 20.250 0.410
10 100 1.98 4.61 0.68 3.134 21.252 0.462
 550 14.23 38.08 3.05 13.908 149.933 1.998

6.6 Con los datos de la Tabla 3, aplique las Fórmulas 8 y 9, halle el intercepto A y la pendiente B, y
con ellos los valores de k y n:

 Intercepto de la recta: A = −1.47

( 149.933 )( 3.05 ) −(38.08)(13.908)

A= 2
10 ( 149.933 ) −(38.08)

A=−1.47

 Pendiente de la recta: B = 0.47

 LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL MsC. JESUS ROBERTO GAVIDIA IVERICO 25

10 ( 13.908 )−(38.08)(3.05)
B= 2
10 ( 149.933 )−(38.08)

B=0.47

 Error absoluto del intercepto de la recta: A = 0.028

¿
√ 1.998−0.47 ( 13.908 ) −(−1.47)(3.05)
8

s=0.016

∆ A=0.016
√ 149.933
10 ( 149.933 )−(38.08)2

∆ A=0.028

 Error absoluto de la pendiente de la recta: B = 0.007

s=
√ 1.998−0.47 ( 13.908 )−(−1.47)(3.05)
8

s=0.016

∆ B=0.016
√ 10
10 ( 149.933 )−(38.08)2

∆ B=0.007
26

 Valor de la constante: k = e−1.47=¿0.230

 Valor de la constante: n = 0.47

6.8 Considerando la propagación de errores en mediciones indirectas, utilice A y B para

determinar los errores k y n.

k = 1.027

n =∆ B=0.007

6.9 Escriba la relación funcional entre T y L (ecuación empírica del periodo del péndulo
simple T = k L n con valores numéricos de k y n).

T = (0.230) L 0.47

RESULTADOS

Método
Magnitud
Gráfico Estadístico
-1.57
Intercepto -1.47 ±0.028
0.49
Pendiente 0.47 ± 0.007
0.208
Constante k 0.230 ± 1.027
0.49
Exponente n 0.47 ± 0.007
T= (0.208) L0.49 T = (0.230) L 0.47
Ecuación empírica

7. CONCLUSIONES ( )

7.1. ¿Explique secuencialmente los pasos para obtener una ecuación empírica?

En el papel milimetrado, trazar el eje X y el eje Y, elegir las escalas de la forma

más conveniente, trazar una línea que pase por los puntos y compararlo con una
curva.

7.2 ¿Diga por qué los métodos gráfico y estadístico son complementarios?
 LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL MsC. JESUS ROBERTO GAVIDIA IVERICO 27

Porque en el método gráfico, el interceptó se calcula directamente al igual que la

pendiente, ya si existe algún margen de error es el método estadístico el que lo
determina.

7.3 Calcule la aceleración de la gravedad local comparando la ecuación empírica (método

estadístico) con la Ecuación 14:

+++--

8. BILBIOGRAFIA ( )
(Indique: Autor, Título, Editorial, fecha, edición, página)

Fuller, G., Tarwater, D. (1995). Geometría analítica. Séptima Edición. En Adisson

Wesley Iberoamericana, S.A (Ed.) México (págs. 12-44). Disponible en:
https://geometriaunicaes.files.wordpress.com/2012/04/geometria-analitica-7-
ed.pdf

9. CALIDAD Y PUNTUALIDAD ( )

SIMULADOR:

https://phet.colorado.edu/en/simulations/category/physics

https://phet.colorado.edu/en/simulations/pendulum-lab
28