Durante la lectura

Lee el siguiente texto y, a medida que lo haces, deduce las características de los personajes:

ÑA CATITA
Acto IV (Escena III)
DOÑA JULIANA Y DOÑA CATITA
CATITA. ¡Jesús! Aquí no hay gobierno.
¡Qué gentes, qué gentes estas!
¡Todas las cosas mal puestas!
Y luego, por medio de pan,
Y un plato de arroz mal hecho,
Me harán padecer del pecho
Con las faenas que me dan.
¡Cuán sucias, que ni aperciben
¡El olor a la inmundicia!
A mí me dan ictericia
De vivir como ellas viven.
¡Qué despilfarro de casa!
Y se añade a esta más…
¡Oh Julianita! ¿Aquí estás?
JULIANA: (¡Dios mío, la hora se pasa!)
CATITA: ¿Qué haces, niña, por aquí?
JULIANA: ¿Yo…? Nada
CATITA: ¿Nada?
JULIANA: ( ¡Ay, Señor!)
CATITA: Siempre estás de mal humor.
¿Por qué eres así conmigo?
Yo otra cosa no deseo
Más que tu felicidad.
JULIANA: Gracias…(¡Qué fatalidad!)
CATITA: Mis afectos
JULIANA: Nunca para ti se entibian.
Vaya, dime tus cuidados,
Los males comunicados
Si no se quitan, se alivian.
JULIANA: yo sufro ningún mal.
CATITA: A mí no me digas eso.
Dale a otro perro ese hueso,
Soy testigo presencial,
Ya, la verdad; me da pena,
Ver lo que hace contigo,
Por eso con lo que yo digo,
Tanta madre se condena.

JULIANA: (¿Hasta cuándo no se irá?

CATITA: ¡Tanta opresión, ¡quién lo aguanta!
No digo tú, ni una Santa,
JULIANA: (¡Qué suerte la mía) (…)
CATITA: (parece que no me escucha)
Oye, tú no me hagas eso.
Cuando hablo mis candideces,
Porque lo hago muchas veces
Solo por salir del paso.
Y mucho más en presencia,
De tu madre, ¿qué he de hacer?
Me empezaría a moler,
De otro modo la paciencia,
¿No, oyes, mi vida, lo que habló?

Después de la lectura

1. Infiere y completa en el recuadro las características implícitas de los personajes. Luego, explica las
relaciones entre ellos, a partir de sus motivaciones y acciones en el escenario en que se desenvuelven,
teniendo en cuenta sus puntos de vista.
 Catita Juliana

Chismosa Desconfiada
Prejuiciosa Ingenua
Mentirosa directa
Falsa
Interesada

2. Deduce y completa los siguientes aspectos del fragmento.

a) Tema: la forma de ser de Ña Catita
3. Propósito comunicativo: el propósito es dar a conocer como las personas hipócritas
Interpreta las siguientes citas textuales. Luego, relaciona y escribe dentro de los paréntesis, la letra
correcta. También comenta oralmente sobre los recursos que emplea el autor.
a. “¡Aquí no hay gobierno!”
b. “Me harán padecer del pecho”
c. “Dale a otro perro ese hueso”
d. “Cuando hablo mis candideces”
e. “Solo por salir del paso”

( E ) Decir algo por obviar el momento.

( D ) Hablar cosas sin sentido.
( A ) Nadie manda en la casa.
( B ) Trabajará mucho.
(C )Engaña a otra persona.

4. Explica de qué manera se aprecia la hipocresía de Catita.

Al principio ella habla mal de la casa donde vivió, y luego decía que no hace nada de malo

5. Infiere y explica cuál será la verdadera intención de Catita al hablar una conversación tan amena y
cercana con Juliana.

Preguntaba cosas que ella no quería saber, pero juliana solo le podría comprender.

6. ¿Consideras que la solidaridad expresada por Catita es realmente sincera? Fundamenta tu respuesta
con dos citas del fragmento.

“tanta opresión, quien lo aguantar no digo tú, ni una santa” intenta sacar cosas personales
cosa que es muy desagradable.