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4S ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS

Ago. - 2019
COMPRENSIÓN DE TEXTOS/LITERATURA

ACTO III (Fragmento)

MANUEL. ¡Por Dios, no me quiebre usted


más la cabeza, señora!
CATITA. ¡Ay, qué otra fuera mi suerte
si viviera mi Ildefonsa!
MANUEL. (Aparte) ¡Esta vieja tiene trazas
de no dejarme en siete horas!
CATITA. Por eso no te despego
ni un rato de mi memoria,
y quisiera que me vieses como una madre amorosa.
Háblame, pues, con confianza…
¿Qué tienes? ¿Qué te acongoja?
¿No respondes?

MANUEL. ¡Dios eterno! CATITA. ¡Jesús!


¡No tengo nada, señora! MANUEL. ¡Ya la vida me es odiosa!
CATITA. Catita me llamo, hijito. CATITA. ¡Ave María Purísima!
MANUEL. ¡Maldita sea la hora Me dejas, Manongo, absorta.
que yo vine aquí! ¡Morirte sin confesión!
CATITA. ¿Y por qué? ¡Qué tentación tan diabólica! (…)
MANUEL. Todo el mundo me incomoda. (…) ¡Matarse uno por su mano!
CATITA. El amor de Julianita MANUEL. Peor es reventar de cólera.
es lo que te sofoca; CATITA. ¿Quieres imitar a Judas?
pero mira, te aconsejo, MANUEL. La muerte a mí no me asombra;
que no te asustes con sombras. es un sueño, nada más.
¿Tú no te mueres por ella? CATITA. ¡Caray! ¡Estas son las modas
¿Y ella no está como loca que nos traen los extranjeros
por ti? ¿Qué más quieres? ¡Vaya! de Francia y de California!
Lo demás es trampatoja. Deja, hijo, que ellos se maten
MANUEL. ¿Y su madre, ña Catita? si la vida les atora;
¿Y su madre que me odia, que les haga buen provecho;
que me desprecia, me injuria, allá, en fin, se las compongan,
y de su casa me arroja? que el diablo se llevará
¿Y su padre, que yo creía lo que en justicia le toca;
que era la única persona pero a nosotros, Dios quiera
que me tendía en el mundo que no nos ronque así la olla.
una mano protectora, Conque oye: ¿hasta don Jesús
que me trata como a un negro se ha declarado en tu contra?
y que huye de hablarme a solas…? No lo creo.
CATITA. (Aparte) Me alegro de la noticia. MANUEL. Créalo usted.
MANUEL. ¿No son motivos bastantes No hace medio cuarto de hora
para tomar mis pistolas que al oírlo hablar me ha dejado
y darme un tiro…? con la palabra en la boca.
CATITA. ¡Miren qué tal! Si aquí todos CATITA. Si me aflojan las corvas
te tienen. Manongo cócora, solo al pensarlo. ¡Dios mío!
porque es, hijo, mucho cuento MANUEL. Usted por muy poco se ahora.
que haya de por medio chórcholas. CATITA. Me pondrán en carceletas,
Pero, mira, en tu lugar, o me echarán una ronca…
yo les haría una tosca. MANUEL. Calle usted.
MANUEL. ¿Pero de qué modo? CATITA. ¡Ay Pancho Mío,
CATITA. Fúgite… si resucitaras ahora
Qué alce el vuelo la paloma.
y vieras a tu mujer…!
¿No me has entendido?
MANUEL. ¡Ea! Basta de zozobras,
MANUEL. Sí.
que todo se compondrá.
CATITA. No hay otra línea más corta.
CATITA. ¡Sea como Dios disponga!
MANUEL. Me peta. ¡Muy buena idea!
CATITA. Pues, hijo, manos a la obra; ¡Así me habrá convenido!
y no des el golpe en vano, MANUEL. Vamos a esto, ¿Y cuánto importan
porque si lo das te embroman. los arriendos, ña Catita?
MANUEL. Entonces bueno será CATITA. Nada… una cosa muy corta;
que lo más pronto me ponga doce reales cada mes.
de acuerdo con ella. MANUEL. Vaya… tome usted…
CATITA. Eso es. CATITA. ¿Qué cosa?
Andando se hacen las cosas. MANUEL. Nada; tome usted…
MANUEL. Pues voy… CATITA. No, no.
CATITA. ¡Ah! No me acordaba. No vayas a creer ahora
MANUEL. ¡Qué decía usted? que lo he dicho por codearte…
CATITA. Qué importa MANUEL. ¡Cómo…! No sea usted boba.
no dar paso todavía CATITA. Una cosa es que reciba
hasta que yo dé la norma, si me das una limosna…
porque hay cierto inconveniente porque el pobre…
que no puedo decirte ahora. MANUEL. ¡Por supuesto!;
El plazo no será largo. CATITA. No ha de ser soberbio;
Mañana, si te acomoda y otra…
MANUEL. Muy bien.
MANUEL. Tome usted.
CATITA. ¿Quedamos en eso?
CATITA. Ya que te empeñas…
MANUEL. Sí.
¿Pero qué miro? ¡Media onza!
CATITA. Pues, hijito, un buen ánimo,
y a la calle con la posta. ¡Mi alma, tú habías de ser!
Si tú quieres le hablaré ¡Dios te lo pague! Te portas
esta noche a una señora, como quien eres.
que conozco por Malambo,
para que allí se recoja
hasta que los case a ustedes
el cura de la parroquia.
MANUEL. Yo la pondré, ña Catita,
donde se conserve su honra.
CATITA. Por eso no, que en la casa
donde habita esa persona
no hay entradas ni salidas;
y ella se ve de edad; y virtuosa,
y muy recogida.
MANUEL. Estimo.
CATITA. La tendrás como en las monjas,
Yo no te ofrezco mi casa,
porque como una ladrona
estoy huyendo del dueño
que los arriendos me cobra.
Mucho trabajo es ser pobre! 1. Cócora: ojeriza, molestia
Harán tres meses ahora 2. Chórcholas: monedas, dinero.
que no conozco un cuartillo. (…) 3. Que alce vuelo la paloma: es su manera de proponer
MANUEL. No llore usted. una huida.
4. Me peta: me parece bien.
ARGUMENTO: Busca y escribe un breve argumento de la obra.
Nivel literal
Datos de la lectura
 Géne literario: _________________________
 Especie literaria: __________________________
 Autor: __________________________________
 Nacionalidad: ____________________________
 Fecha de publicación: ______________________

Vocabulario
Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, luego construye una oración compuesta con cada
una.

Palabra Significado Oración simple

Injuria

Justicia

honra

virtuosa

corvas

zozobras

arriendos

protectora

carceletas

tosca

Parafrasea
Redacta lo que ocurre en el fragmento leído.

Completa los datos


 Personajes: ___________________________________________________________________________________
 Lugar /ámbito: ________________________________________________________________________________
 Narrador: ____________________________________________________________________________________
 Tiempo: _____________________________________________________________________________________
Nivel inferencial
Responde a las preguntas de análisis.
a. ¿P?

b. ¿Qué arreglos y preparativos se realizan para su partida?

c. ¿Por qué el viaje de Goyito es causa de alboroto entre sus familiares y amigos?

d. ¿De qué manera el viaje de Goyito se convierte en referencia obligada para los habitantes de su pueblo?

e. ¿Cuál es el tema del cuento? ¿Qué valores se pueden desprender del texto?

CREATIVIDAD
Escribe un cuento corto (máx. 10 líneas) que tenga como tema un viaje realizado y los preparativos que este implicó.
Nivel inferencial
Organiza la información
Inicio Nudo Desenlace

Responde a las preguntas de análisis.


f. ¿Por qué este viaje es una experiencia importante en la vida del niño Goyito?

g. ¿Qué arreglos y preparativos se realizan para su partida?

h. ¿Por qué el viaje de Goyito es causa de alboroto entre sus familiares y amigos?

i. ¿De qué manera el viaje de Goyito se convierte en referencia obligada para los habitantes de su pueblo?

j. ¿Cuál es el tema del cuento? ¿Qué valores se pueden desprender del texto?

CREATIVIDAD
Escribe un cuento corto (máx. 10 líneas) que tenga como tema un viaje realizado y los preparativos que este implicó.