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SÍLABO DE ANTROPOLOGÍA BÍBLICA

1. Información General
Programa de estudios ENFERMERIA TECNICA Código de Programa M2982-3-001
Nivel Formativo Profesional técnico Plan de estudios 2022
Supervisión y ejecución de actividades en la Código de modulo
Modulo Formativo MF2
empresa formativo
Código de unidad de
Unidad Didáctica Antropología Bíblica UC4
competencia
Código de unidad
Horas Semanal (T/P) 0/2 UD31
didáctica
Total, de horas del periodo (T/P) 36 Créditos 1
Periodo académico IV Semestre lectivo 2022 - II
Sección Docente
Fecha de inicio y término E-mail
2. Sumilla
La unidad didáctica de Antropología Bíblica del programa de estudios de administración de empresas es de formación para la empleabilidad y es de
carácter práctico, pertenece al módulo formativo II denominado supervisión y ejecución de actividades en la empresa.
A través de esta unidad didáctica se busca la convicción de tener a Dios cono único creador de la raza humana, reconforta nuestra identidad como
personas humanas, creadas y amadas por Dios; además, reivindica nuestra dignidad, libre y trascendente, descubriendo que los planes de Dios son
santos para cada uno de nosotros. Por ello, amerita reconocer a Dios como creador supremo, y autor y dador de la vida, el cual se centra con mayor
atención en la humanidad ya que es considerada su creación más preciada, porque ésta ha sido creada a su imagen y semejanza.
Abarca aspectos como: Introducción a la antropología, teorías del origen del hombre, el origen del hombre, el estado de inocencia del hombre, el pecado
y desorientación del ser humano, condición actual del hombre, el destino del hombre, experimentando la vida juntos, cultivando el sentido de comunidad,
creados para ser como cristo, cómo crecemos, viviendo con propósito. Para ello se va a utilizar diferentes estrategias metodológicas de enseñanza-
aprendizaje, en función a la modalidad.
3. Competencias para la empleabilidad 4. Indicadores de logro
Comprender y establecer relaciones laborales y humanas, 1. Aplica e imparte lineamientos tendientes a entender la antropología bíblica,
fundamentadas en valores morales y principios cristianos; como disciplina que estudia al hombre y del funcionamiento de las
fortaleciendo el trabajo en equipo, la apreciación mutua, sociedades, de acuerdo a una perspectiva global y comparativa.
transparencia, autenticidad y liderazgo positivo, permitiéndole 2. Comprende los grandes cambios e interrelaciones culturales, según los
vivir dignamente con su entorno familiar, profesional y social, ámbitos de las relaciones de género, familia, la economía, la política, la
según los principios de la conciencia moral en situaciones religión y el conocimiento.
concretas de la vida, sustentadas en la Biblia.

5. Actividades de aprendizaje
Sem. Indicadores Contenidos Evidencias Horas
Aplica e imparte INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA
lineamientos tendientes a
entender la antropología  Definición de “antropología”.
bíblica, como disciplina que  Definición de “antropología bíblica”.
Debaten en equipo de trabajo sobre la
1 estudia al hombre y del 2
antropología.
funcionamiento de las
sociedades, de acuerdo a
una perspectiva global y
comparativa.
Aplica e imparte TEORÍAS DEL ORIGEN DEL HOMBRE
lineamientos tendientes a
entender la antropología  Definición de teoría.
2 Entrega de argumento en equipos de trabajo. 2
bíblica, como disciplina que  Critica a la teoría de la “evolución”.
estudia al hombre y del
funcionamiento de las
sociedades, de acuerdo a
una perspectiva global y
comparativa.

Comprende los grandes


cambios e interrelaciones
culturales, según los ámbitos EL ORIGEN DEL HOMBRE
3 de las relaciones de género, Elaboran un organizador visual identificando 2
familia, la economía, la  Introducción. las diferencias que existen el origen del
política, la religión y el  Según la ciencia. hombre.
conocimiento.  Según la biblia.
Comprende los grandes EL ORIGEN DEL HOMBRE
cambios e interrelaciones
culturales, según los ámbitos  Definición de varón y mujer.
Expone analíticamente y argumenta sobre los
4 de las relaciones de género,  Roles de coexistencia. 2
roles de coexistencia.
familia, la economía, la
política, la religión y el
conocimiento.
Aplica e imparte
EL ORIGEN DEL HOMBRE
lineamientos tendientes a
entender la antropología
 Conozco la parte material del hombre.
bíblica, como disciplina que
Elabora un organizador visual identificando la
5 estudia al hombre y del 2
parte material del hombre.
funcionamiento de las
sociedades, de acuerdo a
una perspectiva global y
comparativa.
Aplica e imparte
lineamientos tendientes a
EL ORIGEN DEL HOMBRE
entender la antropología
bíblica, como disciplina que
 Conozco la parte inmaterial del hombre. Entrega de un ensayo de investigación sobre
6 estudia al hombre y del 2
la parte inmaterial del hombre.
funcionamiento de las
sociedades, de acuerdo a
una perspectiva global y
comparativa.
7 Práctica Calificada 2
Comprende los grandes
EL ESTADO DE INOCENCIA DEL HOMBRE
cambios e interrelaciones
culturales, según los ámbitos
 Constitución política del Perú. Entrega de argumento sobre los principios de
8 de las relaciones de género, 2
 Presunción de inocencia. presunción de inocencia en el Perú.
familia, la economía, la
 Principio de presunción de inocencia en el
política, la religión y el
Perú.
conocimiento.
Comprende los grandes
EL PECADO Y DESORIENTACIÓN DEL SER
cambios e interrelaciones
HUMANO
culturales, según los ámbitos
Elabora un organizador visual sobre la
9 de las relaciones de género, 2
 El pecado original. implicancia en el pecado de Adán.
familia, la economía, la
 La existencia del pecado.
política, la religión y el
 La implicancia en el pecado de Adán.
conocimiento.
Aplica e imparte
CONDICIÓN ACTUAL DEL HOMBRE
lineamientos tendientes a
entender la antropología Exposición analítica individual sobre la
10  Nuestra condición según las Escrituras. 2
bíblica, como disciplina que condición actual del hombre.
 Nuestro valor según las Escrituras.
estudia al hombre y del
 Nuestra condición sin dios.
funcionamiento de las
sociedades, de acuerdo a
una perspectiva global y
comparativa.

Comprende los grandes


cambios e interrelaciones EL DESTINO DEL HOMBRE
culturales, según los ámbitos
Entrega de investigación individual sobre el
11 de las relaciones de género,  Versículos de la biblia sobre el destino del 2
destino del hombre actual.
familia, la economía, la hombre.
política, la religión y el  Como ve dios es destino final del hombre.
conocimiento.

12 Practica calificada 2
Comprende los grandes EXPERIMENTANDO LA VIDA JUNTOS
cambios e interrelaciones  La experimentación de la comunión
culturales, según los ámbitos verdadera. Entrega de investigación en grupo y
13 de las relaciones de género, - La autenticidad. exposición sobre la experimentación de la 2
familia, la economía, la - La reciprocidad. comunión verdadera.
política, la religión y el - La compasión.
conocimiento. - La misericordia.
CULTIVANDO EL SENTIDO DE COMUNIDAD
 Requerimientos para cultivar el sentido de
comunidad Entrega de investigación en grupo y
- La sinceridad. exposición sobre los requerimientos para
14 2
- La humildad. cultivar el sentido de comunidad
- La cortesía. .
- La confidencialidad.
- La frecuencia.
CREADOS PARA SER COMO CRISTO
Comprende los grandes
 Introducción.
cambios e interrelaciones
 Responsabilidades para llegar a ser como Entrega de argumento personal sobre
culturales, según los ámbitos
Cristo. responsabilidades para llegar a ser como
15 de las relaciones de género, 2
- Como crecemos. Cristo.
familia, la economía, la
- Transformados por la verdad.
política, la religión y el
- Transformados por los problemas.
conocimiento.
- Como derrotar la tentación.
Aplica e imparte
lineamientos tendientes a CÓMO CRECEMOS
entender la antropología
bíblica, como disciplina que  Etapas de desarrollo
Expone sus diferencias de acuerdo a su
16 estudia al hombre y del  Clase social 2
género.
funcionamiento de las
sociedades, de acuerdo a
una perspectiva global y
comparativa.
VIVIENDO CON PROPÓSITO
. Aplica e imparte
 Los 5 propósitos según la biblia
lineamientos tendientes a
- Adoración
entender la antropología
- Ministerio
bíblica, como disciplina que Elabora un organizador visual sobre los 5
- Evangelismo
17 estudia al hombre y del propósitos según la biblia 2
 Alcanzar
funcionamiento de las
 Integrar
sociedades, de acuerdo a
 Crecer
una perspectiva global y
 Servir
comparativa.
 Fiel
- Compañerismo
- Discipulado
18 Practica final 2
6. Recursos didácticos
Los recursos didácticos a utilizarse se realizarán en función a la modalidad, tales como: videos, separatas, proyector, guías de práctica, internet, pizarra,
plumones, materiales de laboratorio computación e informática, Hardware (CPU, monitor), Software.y herramientas digitales: Google forms, videos,
audios, ppt, videollamadas, correo electrónico, videoconferencias, páginas web, foros, chat, pizarras digitales etc.
7. Metodología
 Análisis de información, imágenes, audiovisuales, noticias.
 Demostración de habilidades sociales en distintas situaciones y experiencias de todo tipo, siendo respetuoso y proactivo, escuchando y
participando con naturalidad.
 Tormenta de ideas.
 Técnica expositiva.

8. Tipos Evaluación
8.1 Consideraciones 8.2 Tipos 8.3 Ponderación y promedio

- El sistema de calificación es escala - Diagnóstica La nota para cada indicador se obtendrá, teniendo en cuenta el
vigesimal. - Proceso o formativa peso dado a las horas teóricas y prácticas. Por lo que, para la
- Nota mínima aprobatoria es 13 (UD & - Evaluación de unidad didáctica de Antropología Bíblica, se tiene en cuenta el
EFSRT); se tendrá en consideración las resultados siguiente detalle:
horas teóricas y prácticas definidas en el - Auto - evaluación
plan de estudios. - Co – evaluación Total promedio de teoría (t ) : 00 %
- El promedio final de la UD, es el promedio - Hetero – evaluación
de las notas obtenidas en todos los - Sumativa
indicadores. Total promedio de práctica ( p ) : 100 %
- La fracción mayor o igual a 0.5 es a favor del
estudiante. Nota final= T (0.00) + p (100)
- El máximo de inasistencias no debe superar
el 30%.
El promedio de la unidad didáctica se obtiene aplicando la media
- Identificación institucional.
- Los estudiantes que desaprueben alguna aritmética de las notas obtenidas en los indicadores.
unidad didáctica, podrán matricularse en el
siguiente periodo académico (siempre que
no sea Pre-requisito).
9. Referencias bibliográficas (Normas APA)
 Teología bíblica, F. Lacueva. (1998). Auxiliar Bíblico portavoz.
 H. Willmington Portavoz. (1995). Teología sistemática.
 Charles Hodge. (2010). Historia del pensamiento cristiano.
 Justo L. Gonzales. (2010). Teología Sistemática.

V° B° Elías Soplín Vargas, agosto del 2022

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