Está en la página 1de 21

Fase 3 - Acción y Evaluación: Servicio Social

Estudiante:
Código:
Grupo: 1544

Tutora: Margarita Ennimicica Osorio

Curso: Prestación del Servicio Social Unadista: Cátedra Social Solidaria y Cátedra
Región

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Contaduría Publica
Granada Meta
Mayo 202

1
Tabla de contenido
Introducción........................................................................................................................................................ 3
FICHA DE ENTREGA ACCION SOLIDARIA................................................................................................4
Prestación del Servicio Social Unadista: Cátedra Social Solidaria y Cátedra Región..............4
Pantallazos del formulario Acción y Evaluación del Servicio Social debidamente
diligenciado, tenga en cuenta que esto le pide: Número de personas que interactuaron
en sus publicaciones de twitter (que le dieron, Me gusta, Retweets, citas, comentario).....8
Pantallazo de formulario “Encuesta de Satisfacción para comunidades 2021 (16.01) a
participantes....................................................................................................................................................... 9
Pantallazo asistencia a web conferencia...............................................................................................10
Pantallazo de interacción en el foro........................................................................................................11
Pantallazo CAOFB........................................................................................................................................... 12
Conclusiones.................................................................................................................................................... 13
Referencias Bibliográficas............................................................................................................................14

2
Introducción

La presente actividad es una Acción y Evaluación de Servicio Social, es un proceso de

ordenamiento estudio para la análisis de datos y para ello usamos la información que se

realizó a través del libro digital con el cual brindamos información de las redes sociales

que ofrece una comunicación factible nacional e internacionalmente de distintas

maneras, estos medios tecnológicos nos provee grandes beneficios que parece muy

importante fomentar un poco más la comunicación, en el cual se aborda el tema “Uso de

las Tecnologías en adultos mayores”, para de esta manera establecer una ayuda en

busca de soluciones con estrategias para mitigar el problema que se presenta en la

comunidad, en la presente se desarrolla la ficha de acción solidaria donde se evidencia

las interacciones en las que participaron un grupo de personas dando respuestas de

acuerdo a la participación en la comunidad para la concientización de la información

adecuada mediante pantallazos del formulario de acción y evaluación del servicio social

debidamente diligenciado, en percepción de las comunidades sobre la pedagogía social

solidaria del SISSU para el acompañamiento a las comunidades en el estado de

emergencia por el COVID-19

3
La presente actividad contiene
el desarrollo de la ficha de
entrega de acción
solidaria, en donde sus
respuestas están de acuerdo
con la participación que hizo
la
comunidad a uno recurso que
se realizó con el fin de brinda
Introducción
La presente actividad contiene
el desarrollo de la ficha de
entrega de acción
solidaria, en donde sus
respuestas están de acuerdo
4
con la participación que hizo
la
comunidad a uno recurso que
se realizó con el fin de brindar
y concientizar a la
comunidad con información
adecuada sobre el tema de la
mujer en la ciencia y la
ingeniería.
La presente actividad contiene
el desarrollode la ficha de
entrega de acción
solidaria, en donde sus
respuestas están de acuerdo

5
con la participación que hizo
la
comunidad a uno recurso que
se realizó con el fin de brindar
y concientizar a la
comunidad con información
adecuada sobre el tema de la
mujer en la ciencia y la
ingeniería.
Luego se evidencian
pantallazos para mostrar a las
personas que participaron en
el cuestionario después de
haber reaccionado al recurso
que se encuentra en Twitter.
6
Luego están pantallazos del
formulario Acción y
Evaluación del Servicio Social
debidamente diligenciado
Formulación de su plan de
acción solidaria y por último
se
adjunta la evidencia de
participación de las diferentes
actividades del curso
La presente actividad contiene
el desarrollo de la ficha de
entrega de acción
solidaria, en donde sus
respuestas están de acuerdo
7
con la participación que hizo
la
comunidad a uno recurso que
se realizó con el fin de brindar
y concientizar a la
comunidad con información
adecuada sobre el tema de la
mujer en la ciencia y la
ingeniería.
La presente actividad contiene
el desarrollo de la ficha de
entrega de acción
solidaria, en donde sus
respuestas están de acuerdo

8
con la participación que hizo
la
comunidad a uno recurso que
se realizó con el fin de brindar
y concientizar a la
comunidad con información
adecuada sobre el tema de la
mujer en la ciencia y la
ingeniería.
La presente actividad contiene
el desarrollo de la ficha de
entrega de acción
solidaria, en donde sus
respuestas están de acuerdo

9
con la participación que hizo
la
comunidad a uno recurso que
se realizó con el fin d
Introducción
La presente actividad contiene
el desarrollo de la ficha de
entrega de acción
solidaria, en donde sus
respuestas están de acuerdo
con la participación que hizo
la
comunidad a uno recurso que
se realizó con el fin de brindar
y concientizar a la
10
comunidad con información
adecuada sobre el tema de la
mujer en la ciencia y la
ingeniería
FICHA DE ENTREGA ACCION SOLIDARIA

Prestación del Servicio Social Unadista: Cátedra Social Solidaria y Cátedra Región

ZONA:
Nombre Estudiante:
Amazonia
Sandra Liliana Salinas
Orinoquia
CEAD: Acacias
Meta

Programa Académico: Temática o tema Trabajada:


Contaduría Publica Uso de las Tecnologías en adultos
mayores

Nombre de la Acción Solidaria:


Ubicación Comunidad:
Uso de las Tecnologías en adultos
Departamento del Meta
mayores en Granada Meta.
municipios de Granada Meta y
veredas de San Juan de Arama.
Link de la infografía
https://www.canva.com/design/
DAE_CVzrTcs/
5EUmCuPxWY1QwknK6xw0jA/view?
11
utm_content=DAE_CVzrTcs&utm_cam
paign=designshare&utm_medium=li
nk&utm_source=publishsharelink

Participantes: Objetivo Acción Solidaria


Nuestro objetivo en este
José Montero cel.: 3209150958
planteamiento de actividades es
Diana Caicedo España cel.
conseguir las posibles soluciones a la
3219198706
problemática que se presenta en la
Pedro caldas cel.: 3125895989 comunidad con nuestros mayores en
Diana Caicedo cel.: uso de las tecnologías, después de
conseguir las respuestas abordadas
Yesica Delgado cel.:3143544320
Eduardo Hernández cel.: en los ejercicios resueltos para lograr
Angela Castillo cel.:3134687763 la intervención de la personas y
Jorge Cardozo cel.: 3114852737 hallando sus necesidades, queremos
que a través de esta información
pertinente de las tecnología y con los
recursos que nos brinda la UNAD..
AQUÍ PEGUE EL PANTALLAZO DE poder resolver dicha necesidad y
SUS PUBLICACIONES Y LAS enseñar las personas adultas a que
INTERACCIONES DE LOS obtengan un conocimiento
PARTICIPANTES EN EL TWITTER
primordial hacia estas herramientas
para hacer más fácil sus vidas y
brindar dicha tranquilidad en el buen
uso de los beneficios que podrán
aportar para sus deberes diarios.

12
Síntesis desarrollo de la acción Solidaria:

A través de este diseño del presente documento (ficha de acción y evaluación) enseñamos
la estrategias dadas para seguir trabajando para poder brindar soluciones a la
problemática de nuestros mayores para hacer de su vida más fácil y menos preocupada, a
través de la información brindada por medio de la publicación del libro digital en Twitter,
logramos hallar un numero de personas, las cuales nos aportaron su opinión sobre la
estrategia que se desea abordar para brindar el conocimiento del manejo de las redes
sociales para poder resolver los inconvenientes hallados una vez realizada la encuesta a las
persona adultas sobre el tema del uso de las tecnologías en adultos mayores.
Logros alcanzados en su acción solidaria

Los logros que se alcanzó mediante esta estrategia, a través la información brindada
adecuada en la búsqueda y orientación de las personas por medio de una encuesta,
donde se realizo diferentes preguntas pertinentes al tema abordado del “uso de las
tecnologías en los adultos mayores”, la cual nos dio apertura para dar evaluación y de ello
hallando esta problemática que se presenta en la comunidad, podemos dar inicio a la
ayuda necesaria para resolver y mitigar este las necesidades mediante la información
aplicada a través del libro digital para poder hallar las opiniones pertinentes que
necesitábamos y así brindar esta estrategia para dar solución y ayudar a facilitar el uso de
estas herramientas a nuestros mayores.

13
Conclusiones
Después de la realización de las estrategias, mediante la información adecuada en el libro
digital a través de la infografía, pasamos a publicarlo en Twitter para hallar las opiniones
de las personas interesadas en dicha propuesta que mitiga la necesidad de las personas
que aun no poseen un conocimiento factible del uso de estas herramientas y que por ello
ignoran el uso de estas tecnología por falta de entendimiento, por lo que por medio de los
recurso obtenidos en esta asignatura que nos brinda el conocimiento a través de la UNAD
para aportar y brindar estas estrategias y poder realizar estas acciones solidarias para
nuestra comunidad.

Agradecimientos
Mis agradecimientos para nuestra tutora encargada de esta área por habernos apoyado al
pendiente de nuestros avances y conocimientos pertinentes de este trabajo, permitiendo
el paso al aval mediante su evaluación y retroalimentación de las bases básicas guiadas
conforme la guía de actividades lo asigna, para a través del siguiente paso nos permitiera
el desarrollo de las estrategias dadas mediante las interacciones promovidas a través de las
publicaciones en Twitter,
Y agradecimiento a la institución la universidad Nacional Abierta y a Distancia que nos
brinda estos conocimientos.
Gracias a mis compañeros que de alguna manera hacen parte en el acompañamiento del
día por día generándonos apoyo valioso.

14
Pantallazos del formulario Acción y Evaluación del Servicio Social debidamente
diligenciado, tenga en cuenta que esto le pide: Número de personas que interactuaron
en sus publicaciones de twitter (que le dieron, Me gusta, Retweets, citas, comentario) 

15
Pantallazo de formulario “Encuesta de Satisfacción para comunidades 2021 (16.01) a
participantes

16
Pantallazo asistencia a web conferencia

17
Pantallazo de interacción en el foro

18
Pantallazo CAOFB

19
Conclusiones

Mediante el desarrollo de esta unidad haciendo efectiva la actividad, se evidencia la


participación de la comunidad de mi región de Granada Meta y San Juan de Arama
como sectores importantes a tener en cuenta para las actividades sociales solidarias en
las que se determine un apoyo crucial, que deje buenas enseñanzas y un beneficio que
les aporte buen desarrollo y satisfacción en manera de mitigar las necesidades de las
personas que lo requieren y que a través de ello se ´pueda cambiar el pensamiento
social de una comunidad y en especial como indispensable a la comunicación y la
acción solidaria de todos los integrantes.

20
Referencias Bibliográficas

Blanco, A; Díaz, D; (2005). El bienestar social: su concepto y medición.


Psicothema, 17()
582-589. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72717407
Montero, Maritza El fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y alcances
Psychosocial
Intervention, vol. 13, núm. 1, 2004, pp. 5-19 Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid
Madrid,
España Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179817825001

21

También podría gustarte