PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNADISTA: CÁTEDRA SOCIAL SOLIDARIA Y

PROYECCIÓN COMUNITARIA

FASE 3 -ACCIÓN Y EVALUACIÓN: SERVICIO SOCIAL

PRESENTADO POR

Yeni salguero
Código. 39575945

GRUPO:

700004_176

TUTOR

Camilo Andrés rojas

PROGRAMA CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Girardot –12/ enero /2022
 INTRODUCCION

La catedra Social Solidaria se presenta como un ejercicio de auto aprendizaje donde

se pretende explorar las comunidades permitiendo el desarrollo como estudiantes en
formación, para así buscar o incentivar el pensamiento autónomo, integral, critico,
reflexivo.
La realización de este documento muestra primeramente una ficha de acción solidaria
donde se encuentra registrado de manera resumida y clara el ejercicio emprendido de
la propuesta realizada basada en la temática como estrategia de desarrollo social,

A demás se presentan las evidencias de las interacciones con la comunidad

participante mediante aplicación twitter donde se les compartió como recurso una
infografía exponiendo la acción social solidaria al planeta, ", además las evidencias
sobre del formulario de Percepción de las comunidades sobre la Tele pedagogía
Social Solidaria del SISSU para el acompañamiento a las comunidades en el estado
de emergencia por el COVID-19.
 FICHA DE ENTREGA ACCION SOLIDARIA
Prestación del Servicio Social Unadista: Cátedra Social Solidaria y Cátedra
Región

Nombre Estudiante: ZONA:

Yeni salguero Cundinamarca
CEAD: Girardot
Programa Académico: Temática Trabajada:
Psicología Acción y Evaluación del
Servicio Social

Nombre de la Acción Solidaria:

Ubicación Comunidad:
Link del Recurso académico Comunidad de las veredas de
(infografía, cartilla digital, vídeo etc.) Nariño Cundinamarca
desarrollado y avalado por su tutor

https://view.genial.ly/61d4cb3c236e
380d83582d87/interactive-content-
genially-sin-titulo

Participantes Objetivo Acción Solidaria

Debido a que mi twitter fue creado
únicamente para esta actividad la
participación fue poca pero asertiva
donde las personas encuetadas
realizron una encuesta.
Ampliar el conocimiento de
la comunidad encuestada de
las diferentes veredas del
municipio de nariño
Cundinamarca.
Síntesis desarrollo de la acción Solidaria: Está orientada principalmente en el
aprendizaje consiente y capacitación es de destacar que a pesar que en la
comunidad encuestada se evidencia conocimiento del tema La discusión es la
interpretación crítica y el análisis de los resultados alcanzados mediante las
acciones solidarias realizadas. el impacto que generaron las acciones solidarias en
sus comunidades, sus beneficios y el aporte al cumplimiento de los objetivos de
desarrollo sostenible, a la luz de la temática bajo la cual se realizaron los
diagnósticos y las acciones solidarias. No olvidar sustento teórico referenciado con
normas APA en la misma.
Gestión ambiental para un desarrollo humano sustentable
Vs Objetivos de desarrollo sostenible

Mediante la acción solidaria del municipio de Nariño Cundinamarca y barrios de

este, el objetivo principal era concientizar y preservar nuestros recursos naturales,
no obstante, quienes fueron parte de dicha acción tomaron como iniciativa la
concientización del cuidado del medio ambiente mediante las actividades de acción
solidaria que se llevaron a cabo por medio de la Gestión ambiental para un
desarrollo humano sustentable

Logros alcanzados en su acción solidaria

La interacción de la comunidad por medio de una infografía compartido dondese
demostró interés sobre la temática abordada y la comunidad realizo un primer
acercamiento sobre el plan de acción.

Se puede considerar que el impacto en la comunidad fue positivo logrando crear

conciencia en las familias en ayudar al medio ambiente.

Conclusiones
La realización de la acción solidaria permitió la interacción comunitaria y de que esta
pueda tomar conciencia sobre un tema del que en los últimos años ha tomado auge
como es la gestión ambiental los recursos que generamos esta vez tomado como una
opción para la economía, el cuidado del medio ambiente.
La estrategia difundir por las redes sociales el recurso o infografía que permitió la
visualización y socialización de manera dinámica y participativa sobre el temaabordado
lleva a dar respuesta de la importancia de la interacción social como herramienta para
la transformación social y solidaria.
Pantallazo de mi infograma

Pantallazos del formulario Acción y Evaluación del Servicio Social

Pantallazos del formulario Percepción de las comunidades sobre la
Telepedagogía Social Solidaria del SISSU para el acompañamiento a las
comunidades en el estado de emergencia por el COVID-19
EN CUESTA FINAl
 CONCLUSIONES

La realización de la actividad me llevo a las siguientes conclusiones:

Se logró el reconocimiento de la propuesta de acción social por la comunidad.

Conocimiento de la importancia de las redes sociales como estrategia para difundir información que
logre cambio o transformación social.
Reconocer la relevancia de ser agentes de cambio mediante acciones solidarias que puedan originar
impacto y beneficios en una comunidad.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Ficha de Entrega Acción Solidaria Disponible en:

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34837

Blanco, A; Díaz, D; (2005). El bienestar social: su concepto y medición.

Psicothema, 17() 582-589. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72717407

Montero, Maritza El fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y

alcances Psychosocial

Intervention, vol. 13, núm. 1, 2004, pp. 5-19 Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid Madrid,

España Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179817825001