Colegio Bilingüe “Calmécac”

Ciclo Escolar 2022-2023

Encuadre
Materia: Historia
Maestra: Diana Laura Valdez Alderete
Grupo: 701
Horas semanales: 2

Contenido

Unidad 1. De las revoluciones liberales al imperialismo

TI. La Independencia de las Trece Colonias de Norteamérica
S 1. El pasado y nuestro presente
S 2. Antecedentes y panorama del periodo
S 3. Del absolutismo al liberalismo
S 4 Industrialización y competencia mundial

Unidad 2. Las grandes guerras

S 5. El pasado y nuestro presente
S 6. Panorama del periodo de 1914 a 1962
S 7. Las grandes guerras
S 8. Organismos e instituciones para la paz
S 9. La Guerra Fría y el conflicto de Medio Oriente

Unidad 3. Globalización y siglo XXI

S 10. El pasado y nuestro presente
S 11. Panorama del periodo
S 12. El fin del sistema bipolar
S 13. La globalización en el mundo actual
S 14. El conocimiento histórico para comprender nuestro futuro
S 15. El mundo, nuestra casa, en el siglo XXI

Dentro de la materia de historia se desarrollarán los temas antes mencionados

a través de los ejercicios en el libro de texto y distintos tipos de evidencias,
tales como resúmenes, síntesis, líneas de tiempo, mapas conceptuales, mapas
mentales, infografías, presentaciones, etc.

Evaluación
Aspectos a evaluar Porcentaje Puntos
obtenidos
Asistencia 10% 1
Conducta 10% 1
Trabajo y participación en clase 30% 3
Trabajos/Proyectos/Tareas 20% 2
Examen/Evaluaciones parciales 30% 3
Total 100% 10
Asistencia
 Ser puntual en cada clase.
 La tolerancia son 10 minutos, después de esos 10 minutos es retardo.
 3 retardos equivalen a una falta.

Conducta
 Fomentar el respeto y la honestidad durante clase.
 Levantar la mano para participar.
 Expresar sus dudas de manera ordenada.
 Las participaciones pueden ser en inglés y español.

Trabajos y participación en clase

 Las entregas de trabajos únicamente serán presenciales. No se recibe
ningún trabajo por correo electrónico u otro medio a menos de que sea
un caso especial o instruido por dirección.
 Los trabajos son realizados DURANTE clase, en caso de no terminar la
actividad, es responsabilidad del alumno terminarla antes de la fecha de
entrega.
 La participación debe de ser constante durante el trimestre.

Trabajos/Proyectos/Tareas
 Las evidencias se entregan en tiempo y forma.
 Los trabajos extemporáneos en forma tendrán la mitad de la calificación.
 Los trabajos extemporáneos que no se entreguen en forma no tendrán
validez.
 Las evidencias que sean entregadas deberán llevar fecha, con letra
legible y limpio, de otra manera no será válida, por lo tanto, no se le
asignará calificación.
 Los trabajos pueden ser presentados en inglés o español.

Examen/Evaluaciones parciales
 El parcial será evaluado por medio de un examen y/o un proyecto.
 Los alumnos que cuenten con el 100% asistencias y de trabajos
entregados en tiempo y forma pueden tener la oportunidad de exentar el
examen parcial (A consideración de la maestra)
 No se permite el plagio de exámenes o trabajos. En caso de detectar
evidencias con plagio, se realizará una investigación y la penalización se
verá reflejada en la calificación parcial/final.
 La calificación mínima aprobatoria es 6.

Materiales:
 Libro y cuadernillo de evidencias.
 Cuaderno o separador exclusivo para la materia (no cuaderno dividido).
 Lápiz, borrador, pluma plumones/colores y marca textos.
 El libro debe de tener nombre completo y forrado, de otra manera.
 De no traer el material completo se aplicará una sanción que se verá
reflejada en su calificación final.