“2021.

Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

CONCENTRADO ALUMNOS DE SISAT

JARDIN DE NIÑOS HELEN KELLER ZONA 11 SECTOR

02
DOCENTE: Patricia Ceballos Soberanis GRADO 2 GRUPO
B
FECHA: 14 de octubre de 2021
INDICADORES DE SISAT

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN MATEMATICAS

ORALIDAD ESTUDIO LITERATURA PARTICIPACION PENSAMIANTO CONTEO AUTORRE ESTABLECER RELACIONES INVOLUCRARSE O INASISTENCIAS

SOCIAL MATEMATICO GULACION INTERPERSONALES PARTICIPAR EN CLASE

N.P NOMBRE DEL ALUMNO INDICADOR DEL MENCIONE ESPECIFICAMENTE QUE CAUSAS QUE FORTALEZAS
CON APELLIDOS SISAT EN EL QUE PORQUE REQUIERE APOYO EN IDENTIFICAS QUE IDENTIFICAS QUE TIENE
REQUIERE APOYO DICHO INDICADOR CONTRIBUYEN A LA EL NIÑO, PARA
SITUACION DEL SOLVENTAR SU
ALUMNO SITUACION
1 Martínez Frías Yorley Oralidad y No se le entiende cuando habla, y le -La tienen muy Yorley comprende muy
Autorregulación falta reglas. consentida. bien lo que hace y se da
-Los padres de familia cuenta de ello, solo es
comentan que hablan reforzar y platicar con ella
con ella, pero no hace que se marquen limites
caso. dentro de la escuela y
-Hija mayor la mamá casa para que ella mejore
espera bebe y la Sra. en ambas partes su
trabaja casi no está con actitud.
ella.
2 Pineda Paredes Andy Oralidad En su lenguaje habla muy bajo y solo -Hijo único y lo tiene Muestra disposición
dice las ultimas letras de la palabras. muy consentido, hacer las cosas, como los
Samuel
cuestión que la madre padres de familia para
de familia lo hago mejorar su autonomía
comentado. con Samuel.
3 Negrete Bello Matías Oralidad e Se aísla en algunas actividades, como en -Hijo único de madre La abuela muestra mucho
Involucrarse música, y su lenguaje dice las últimas soltera, se queda al interés al igual que su
Yael
palabras. cuidado de la abuela y la mamá para una atención
mamá es quien lo oportuna. Yael ahorita
consciente. como las cosas que eh
observado y lo eh
apoyado ya muestra más
interés en las actividades
y ganas de hacer las
cosas. Pone de su parte.