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L I P E , E L H É R O E D EL RECREO

F E
Adaptación: Angelita Novoa Mackenna
Diseño: Javiera Prado Sarasua
Ilustración: Francisca Fuentes Espinoza

Campaña de Convivencia Escolar #PonteASuLado.


www.papinotas.cl
A Felipe le
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muchas c ado, adem
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ía.

1
Felipe siempre ha sentido que en su colegio profesores,
auxiliares y director, son personas cariñosas que se preoc
upan
de cada uno de sus estudiantes. Se ha dado cuenta que saben
lo que les gusta a cada uno de los alumnos y también lo que
les
está pasando en sus casas, así todos se sienten parte
importante de la escuela.

#PonteASuLado 2
Para Felipe y su
curso hoy es un
¡Un niño nuevo lle día especial
gará al colegio!
ubicada más allá V iene de otra ciud
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todos muy amor
bienvenido y te osos, espero te
guste este lugar sientas
tanto como a mí”

3
#PonteASuLado 4
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“¡Hey!, ¡No me parece lo que estás haciendo, aquí no nos
tratamos así!”

Pedro, sorprendido respondió: “Dile algo también a tu


amigo, porque Lucas no me deja jugar a la pelota”
Felipe más calmado le dice:
"Eso no es motivo para molestar o golpear a
alguien. Debes avisar cuando sientas que no
lo puedes resolver solo. Yo le diré a Lucas
que te incluya en el partido”

#PonteASuLado 6
Entonces, Felipe le contó a Pedro que a principio de año todos en el colegio
Tegualda habían hecho una promesa:
"Nos cuidaremos unos a otros. Si tenemos problemas los debemos resolver
usando los tres poderes: apaño, aviso e incluyo. Si alguna vez alguien es agresivo
contigo, nosotros nos pondremos a tu lado y te defenderemos.
¡Tú también debes hacer la promesa!"

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Felipe y Pedro decidieron ir juntos a conversar con Lucas. Cuando éste
vio que Felipe estaba defendiendo al niño nuevo, se avergonzó de lo que
había hecho y le pidió perdón.

Lucas había olvidado cumplir con la promesa que hicieron en su curso.


Ahora entendía lo que había leído en el cartel de su sala acerca de la
importancia de incluir a los otros. Había sido agresivo al excluir al niño
nuevo…¡Y no se había dado cuenta!

#PonteASuLado 8
Con el tiempo, Felipe, Lucas y Pedro, que dejó de ser “el niño nuevo”,
fueron grandes amigos. Todos firmaron un compromiso para cuidarse entre
ellos, formaron grupos para evitar las agresiones en su escuela y poder
así, jugar felices.

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F i n
¡Tú también puedes firmar el
compromiso del colegio de Pedro!
Cuando veas a un compañero que está siendo agredido
¡#PonteASuLado! Usa los tres poderes:

APAÑO, AVISO, INCLUYO


YO Elijo participar en actividades donde hay un buen trato

YO no molesto a otros

YO Perdono a un compañero si comete un error

YO Doy el ejemplo siendo cariñoso y respetuoso

YO Acepto las diferencias del otro

YO Incluyo al que está solo en situaciones de grupo

YO Aviso cuando veo una situación de violencia que


yo no pueda resolver
Campaña de Convivencia Escolar #PonteASuLado.
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