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¡ELIJO CÓMO EXPRESARME Y PARTICIPAR!

III CICLO – 1° Y 2° GRADO


SEMANA 15
 Alumno: …………………………………………………………………………………
 Profesor: ……………………………………………………………………………….

Mi propósito para hoy: Reconocer que


puedo expresarme de diversas formas

Desarrolla la actividad con ayuda de tu familiar

 Colorea los carteles que demuestre que es una buena acción

¡Te quiero! ¡No me sigas! ¡Eres bueno!

Yo opino que ¿Jugamos amigo? ¡Te odio!

Ahora ¡Mira cómo expresan los niños sus derechos a participar!

 Observa con atención las imágenes y, con una línea, únelas con el cartel que les corresponda

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Expresar afecto Jugar con respeto Ordenar los juguetes Opinar o preguntar

Lee y transcribe las siguientes palabras:

EXPRESAR JUGAR ORDENAR OPINAR


Con ayuda de tu familiar conoce la historia de Lupe y Felipe

Lupe, mañana es Es fácil, yo Pero yo no sé Pero, Felipe, tú


cumpleaños de nuestra le cantaré cantar ni me sabes dibujar y lo
abuelita y no sé cómo su canción gusta hacerlo. haces muy bien
decirle que la quiero mucho favorita.

Tienes razón, Lupe. Le ¡Sí! Ella se pondrá


haré un lindo dibujo a feliz de saber cuánto
nuestra abuelita. la queremos.
¿De quién es el cumpleaños?

De su mamá De su abuelita De su papá

¿Qué hará Lupe en el cumpleaños de su


abuelita?

Bailará Cantará Reirá

¿A Felipe le gusta cantar?


Si No

¿Qué hará finalmente Felipe en su cumpleaños de su abuelita? Marca tu


respuesta

¿Qué deseaba Felipe?

¿Cómo Lupe ayudó a Felipe?

¿De qué manera Felipe expresó su afecto?

¿Es importante que Felipe exprese lo que siente por su abuelita? ¿Por qué?

Datito: Te has dado cuenta de que


existen distintas formas de expresar lo que
uno siente o piensa. Recuerda que es tu
Piensa en una persona que quieras mucho

 ¿Cómo te gustaría expresarle lo que sientes? ¡Se creativo!

Responde con ayuda de tu familiar o profesor(a)

¿Por qué es importante que las niñas y los niños


participen?

¿De qué formas las niñas y los niños


pueden participar en su hogar? ¿Y en la
escuela?

Compartimos en familia
Todos y todas en familia, expresen sus sentimientos pueden ser
a través de una canción, poema, dibujo, regalo elaborado, etc.
Reflexiona:

¿De qué forma puedo ¿Por qué es importante que


expresarle a los demás lo yo participe y que exprese lo
que pienso y siento? que pienso y siento?
¡Buen trabajo!

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