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Bloque 7 Tema 1
Las cuentas de andar por casa
Índice
1. Los distintos tipos de números
1.1. NATURALES. N
1.2. ENTEROS. Z
1.3. RACIONALES. Q
1.4. IRRACIONALES. I
1.5.REALES. R
1.5.1. INTERVALOS
2. Los porcentajes.
2.1.Cálculo de porcentajes
2.2. Aumento y disminución de porcentajes
2.3. Porcentajes en la economía
2.3.1. iva
2.3.2.Interés simple
2.3.3. IPC
2.3.4. Hipoteca
1.1. NATURALES. N
Los números naturales están formados por todos los números positivos.
N= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
Los números naturales los representamos en una recta ordenados de
menor a mayor:
Para calcularlos:
menor exponente.
DECIMAL
DECIMAL EXACTO
PERIÓDICO MIXTO
¾=0,75 DECIMAL 13/6=2,166666…
PERIÓDICO PURO
1/3=0,333…
▪ MULTIPLICACIÓN:
Se halla un nuevo número racional cuyo numerador es el producto de los
numeradores y cuyo denominador es el producto de los denominadores:
RECUERDA
SIMPLIFICAR
SIEMPRE. SI SE
PUEDE
▪ DIVISIÓN:
Se halla un nuevo número racional cuyo numerador es el producto del numerador
de la primera por el denominador de la segunda y cuyo denominador es el
producto del denominador de la primera por el numerador de la segunda:
▪ POTENCIACIÓN:
EJEMPLO DE OPERACIONES COMBINADAS DE RACIONALES
3 1 5 9 2 5 7 5
2· − + =2· − + =2· +
2 3 12 6 6 12 6 12
2 7 5 14 5 28 5 33 11
= · + = + = + = =
1 6 12 6 12 12 12 12 4
NOTACIÓN CIENTÍFICA
La notación científica se utiliza para expresar números muy grandes o muy
pequeños. Un número en notación científica se escribe como el producto de un
número (entero o decimal) y una potencia de 10. Este número siempre es 1 o más
y menos de 10, es decir la parte entera sólo tiene un dígito distinto de cero.
Por ejemplo: 0,0000075 mm en notación científica sería 7,5·10-6 mm.
6000000000 es 6x109
1.4. IRRACIONALES. I
Estos números son aquellos que tienen infinitas cifras decimales no periódicas,
algunos de estos números son: ∏, e, √2 ó √3
1.5. REALES. R
Es el conjunto de
números que contiene a
todos los anteriormente
estudiados.
1.5.1. INTERVALOS
Se llama intervalo determinado por dos números reales a todos los
números que se pueden representar en la recta real entre ambos, es decir
a todos los números que puedo colocar en el segmento de recta real
determinado por dos número reales.
A los números que determinan el intervalo se les denomina extremos.
Éstos puede que nos interese incluirlos en el intervalo o no, por eso se
diferencia entre ABIERTO ( ) y CERRADO [ ]
Este intervalo se dibuja ABIERTO, lo
que indica que el -2 y el 3, que son sus
extremos no pertenecen a él, y lo
Este intervalo se dibuja CERRADO, escribimos: (-2,3)
lo que indica que el -2 y el 3, que
son sus extremos pertenecen a él, y
lo escribimos: [-2,3]
1.- ¿Qué cantidad resulta al aumentar o disminuir ésta en un tanto por ciento?
Ejemplo: Si una bicicleta antes de las rebajas costaba 1400€ y luego 1275€, ¿Qué
porcentaje de descuento nos han hecho?
¿De dónde sale ese número?. Nos preguntan por el descuento = lo que NO
vamos a pagar. Por tanto, lo que dejamos de pagar es: 1400 – 1275 = 125 €.
Y por eso calculamos el porcentaje que representa esos 125€ respecto del
total.
2.2. AUMENTOS Y DISMINUCIONES DE PORCENTAJES
3.- Una cantidad aumentó o disminuyó en un tanto por ciento. Si ahora es ”tanto”,
¿cuánto era antes ?
¿De dónde sale? si antes llovía un 100% y ahora llueve un 55% MENOS,
entonces ahora llueve 100 - 55 = 45%.
2.3. PORCENTAJES en ECONOMÍA
2.3.1. IMPUESTO SOBRE EL VALOR AÑADIDO: IVA
Es un impuesto que cualquier proveedor debe añadir al importe de cualquier
producto. El valor de ese impuesto es un porcentaje del importe de la compra, y
varía entre diferentes % según el producto.
Ejemplo: Cuánto tendremos que pagar con IVA incluido del 21%, por un coche cuyo
precio sin IVA es de 20.500€.
Donde:
i es el interés; c el capital; r el tipo de interés y t los años.
¿QUÉ MIRAR?