UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS (Cualtos)

Carrera: Abogado

Materia: Epistemología y Metodología Jurídica.

Reporte 2

Asesora: Dra. Martha Fabiola García Álvarez

Alumno: Carlos Alberto Casillas Alvizo

29/08/2021

“ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN”

SUMARIO: Resumen. Introducción. 6.1 Elaboración de proyectos de investigación.
6.1.1. Elección del Dominio y subdominio de investigación. 6.1.2. Planteamiento
de un problema, selección y delimitación del tema. 6.1.3. Justificación del tema y
elección del enfoque de la investigación. 6.1.4 Elaboración de preguntas de
investigación. 6.1.5. Planteamiento de objetivos e hipótesis, alcances de la
investigación. 6.1.6. Construcción del marco teórico, conceptual y de referencia.
6.1.7 Ciencia y los métodos científicos. 6.1.7.1. Método y metodología, conceptos
elementales. 6.1.7.2 Método no experimental y el experimental como método
científico. 6.1.7.3. Los métodos en las ciencias formales. 6.1.7.4. Diversos
métodos en las ciencias sociales. Conclusión. Referencias Bibliográficas.

Resumen:

El objetivo de esta investigación es comprender mas a fondo los pasos que se

deben de realizar para elaborar un buen proyecto de investigación, por lo cual
consultamos diversos sitios de internet para obtener una información lo mas clara
y precisa.

Introducción:

Un proyecto es un plan que consiste en un conjunto de actividades con el fin de

producir determinados bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o
resolver problemas. Para la elaboración de estos proyectos es necesario realizar
ciertos pasos para obtener un proyecto optimizado.
El reporte de investigación es un documento que se entrega al finalizar una
investigación y con el cual se le pretende dar respuesta a preguntas para así
ampliar el conocimiento del tema.

6.1 Elaboración de proyectos de investigación.

Un proyecto de investigación es un conjunto de elementos estructurados, para

obtener resultados con base en necesidades detectadas. Para realizar una
investigación científica se necesitan hacer numerosas actividades y tomar
decisiones en diferentes etapas de la investigación. Un proyecto de investigación
es como el plano de un edificio; construir un edificio sin plano dará como resultado
algo diferente a lo esperado.

6.1.1. Elección del Dominio y subdominio de investigación.

El dominio es aquel nombre que le das a tu página web y que tiene cualquier
página web tiene; se caracterizan por sus terminaciones en .com, .net o .org. Los
nombres de dominio están al acceso de cualquiera, aunque estos suelen tener un
precio para ser adquirido.

Un dominio de internet es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o

equipos conectados a la red Internet, el propósito principal de los nombres de dominio en
internet y del sistema de nombres de dominio (DNS), es traducir las direcciones IP de
cada nodo activo en la red, a términos memorizables y fáciles de encontrar. (Lopez, 2012

6.1.2. Planteamiento de un problema, selección y delimitación del tema.

El planteamiento de un problema es la base principal de todo tipo de proyecto de

investigación; es donde se expone, define y estructura el asunto que se tiene
como objeto de investigación.

La elección de un tema de investigación y su delimitación, te permitirá ubicar hacia

que rumbo se dirigirá tu investigación y a su vez te agilizará la investigación. Al
iniciar una investigación muchos cometen el error de iniciar definiendo el
problema, esto es algo que no es muy recomendable ya que esto se puede derivar
teniendo definido el tema y su delimitación.

Elegir el tema es lo primero que debemos de realizar cuando iniciamos una

investigación, esto trata de determinar claramente el contenido del trabajo. A la
hora de seleccionar un tema, se observan diversos puntos de cuales hablar, pero
se selecciona el problema y se delimita uno en especifico . La delimitación del tema,
desde el punto de vista de investigación, es en su mayor parte por la falta de delimitación
del tema o por querer hacer todo en poco tiempo, delimitar un tema significa poner un
límite a la investigación y especificar el alcance de esos límites. (Lara Muñoz, 2011, págs.
193-194)

6.1.3. Justificación del tema y elección del enfoque de la investigación.

Aparte de las preguntas y objetivos de investigación es muy importante justificar

las razones que motivan la investigación, ya que en muchos casos se tiene que
realizar una explicación ante una o mas personas de el porque es conveniente
realizar la investigación y que beneficios traerá. La mayor parte de las
investigaciones se realizan con un propósito especifico, no crean que se hacen
simplemente por capricho de alguien, dicho propósito debe ser claro y conciso
para lograr justificar su realización

En la elección del tema es necesario considerar factores de orden subjetivo y objetivo, los
primeros se relacionan con la persona que va a elaborar la investigación, los segundos se
relacionan con el tema escogido. (Fierro, 2003).

6.1.4 Elaboración de preguntas de investigación.

Además de elegir los objetivos de la investigación, se necesita definir el problema

a investigar, a través de preguntas que permitirán entender el problema de una
forma mas clara y precisa; dichas preguntas deben de ser redactadas de forma
especifica. Formular una pregunta de investigación puede resultar difícil, pero es
necesario aclarar todas las ideas sobre lo que se quiera investigar. (Atanasio, 2015, pág.
1).

6.1.5. Planteamiento de objetivos e hipótesis, alcances de la investigación.

En una investigación el objetivo general consiste en lo que se quiere hacer en

dicha investigación, es decir, lo que se desea obtener como resultado de esta.
Para formular un objetivo de manera correcta tiene que transmitirle a las demas
personas lo que quiere realizar el investigador.

Los objetivos específicos dan a conocer lo que se quiere realizar en cada fase de
la investigación, dichos objetivos deben de ser revisados en cada fase para ver los
distintos tipos de resultados.

Los objetivos metodológicos ayudan a lograr los objetivos propuestos (general-

específicos), a aclarar el sentido de la hipótesis y colabora en el logro operacional de la
investigación. (Fernandez, 2016)

Una hipótesis es una suposición de algo, que sirve de base para iniciar una
investigación; es una herramienta escencial del pensamiento científico. Hay
algunos criterios que se tienen que tomar en cuenta a la hora de realizar una
hipótesis como: No necesariamente debe de ser verdadera, se debe formular de
forma afirmativa, deben plantear la relación entre variables, deben de ser de poder
predictivo o explicativo. En general la hipotesis indica que es una:
“Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación
o una argumentación”. (Freire, 2018)

6.1.6. Construcción del marco teórico, conceptual y de referencia.

Una de las etapas mas importantes en una investigación es el marco teórico, el

cual consiste en desarrollar la teoría que va a apoyar el proyecto en base al
planteamiento del problema. Una vez que se ha seleccionado el objeto de estudio
y se han hecho las preguntas que guiarán la investigación, lo siguiente es realizar
una revisión del tema, la cual consiste en buscar las fuentes que permitan
detectar, extraer y recopilar información de interés para construir el marco teórico.

Es muy importante el marco teórico conceptual y de referencia para delimitar el

problema, formular definiciones, fundamentar las hipótesis, e interpretar los
resultados del estudio. La mayor utilidad del marco teórico es evitar plagios y
repeticiones de investigaciones.

El marco de referencias puede estar compuesto por marcos conceptuales,

teóricos, demográfico y geográfico.
El marco conceptual que es en el que aparecen las definiciones de las variables
del problema y en los objetivos de investigación. Dichas definiciones las hace el
investigador de acuerdo a su criterio, a definiciones propuestas por otros
investigadores y a la teoría en la que se apoya la investigación.

6.1.7 Ciencia y los métodos científicos.

La ciencia es una rama de la sabiduría humana que esta basada en el conjunto de

conocimientos verificables acerca de una materia que se obtiene a través de
experimentos y observación. En su sentido más amplio se emplea para referirse al
conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización
del proceso experimental verificable. (Menéndez, 2015)

El método científico es un conjunto de pasos que se tiene que seguir apara

obtener un nuevo conocimiento, consiste en la observación, medición,
experimentación, el análisis y modificación de la hipótesis.

En el método científico se utilizan diversos métodos, estos son algunos:

 Método inductivo: Consiste en utilizar el razonamiento para obtener
respuestas.
 Método deductivo: Consiste en tomar conclusiones generales para obtener
una respuesta.
 Método analítico: Es un proceso cognoscitivo.
 Método sintético: Consiste en integra los componentes dispersos de una
investigación para estudiarlos en su totalidad.
 Método analítico-sintético: Estudia los hechos.

6.1.7.1. Método y metodología, conceptos elementales.

Un método es la manera en la que realizas algo de forma organizada para llegar a

un resultado en especifico. Hace referencia a una técnica o un conjunto de tareas
para desarrollar una tarea.

La metodología es el conjunto de métodos que se siguen en una investigación

científica o estudio para alcanzar los objetivos deseados. Es una pieza fundamental
para el estudio de las ciencias debido a que todos los métodos de investigación deben
seguir una metodología. (Raffino, 2021)

6.1.7.2 Método no experimental y el experimental como método científico.

El método no experimenta es el que se hace sin necesidad de alterar las variables.
Se basa principalmente en la observación de fenómenos en su contexto natural
para así ser analizados. En este tipo de investigación no hay condiciones ni estímulos a
los cuales se expongan los sujetos del estudio. Los sujetos son observados en su
ambiente natural. (Sampier, 2004)

El método científico experimental son varias tecnicas que se usan para investigar lo que
sucede, obtener nuevos conocimientos o corregir conocimientos previos. A través del
método científico experimental, los científicos intentan predecir y quizás controlar eventos
futuros basados en el conocimiento presente y pasado. También llamado método
inductivo, es el más utilizado dentro de la ciencia por los investigadores, siendo esta parte
de la metodología científica. (Investigadores, s.f.)

6.1.7.3. Los métodos en las ciencias formales.

Las ciencias formales son conjuntos de conocimientos racionales que estudian

fenómenos con el objetico de generalizar leyes; su objeto de estudio no es el
mundo como tal, sino conocimientos que pueden ser aplicados a una realidad
físico-natural.

En las ciencias formales las proposiciones analíticas o contradictorias recogen los

enunciados de las matemáticas y la lógica que en general constituyen las ciencias
formales. El positivismo lógico considera a estas ciencias no empíricas. (Garcia, s.f.)

6.1.7.4. Diversos métodos en las ciencias sociales.

En las ciencias sociales existen varios tipos de métodos que son:

 Método cualitativo: Este método trata de evaluar e interpretar la información
que se obtuvo a través de entrevistas, conversaciones, etc.
 Método cuantitativo: Este método tiene como fin hacer descubrimientos
para ampliar el campo de conocimiento.
 Método mixto: Esta es aquella que une los métodos cuantitativos y
cualitativos con el objetivo de tener las ventajas de ambos y así tener un
estudio mas complejo y detallado.

Conclusión:

Al elaborar un proyecto de investigación debe de ser de forma clara y precisa, por

eso se emplean la ciencia y los métodos científicos. Es muy importante seguir con
los procedimientos para que la información sea lo mas completa y confiable.

Referencias Bibliográficas:
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