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EVIDENCIAS QUE DEBES PRESENTAR PARA TU EVALUACIÓN Y ANEXARLO A TU PORTAFOLIO.

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Lunes, 25 de octubre del año 2021.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA.

EL MAL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS CONTRIBUYEN AL CALENTAMIENTO GLOBAL. (CYT)

Solo lectura.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
COMPETENCIA
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
PROPÓSITO:
Hoy conoceremos y explicaremos como los residuos sólidos generados en el hogar
contribuyen al calentamiento global y aprenderemos a tomar acciones para minimizar este
problema local, nacional y mundial.

❖ Lee el caso de Letizia y responde las siguientes interrogantes:


1. ¿Cómo encuentra Letizia los depósitos de residuos sólidos de su casa?
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2. ¿Qué opinas sobre el uso que los hermanos de Letizia le dan a la papelera?
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3. ¿Qué le preocupa a Letizia?, ¿por qué?
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4. ¿Qué harías si estuvieras en esa situación?
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

❖ Cómo consecuencia de la problemática por la que esta pasando Letizia, surge nuestra pregunta
de investigación:

¿De qué manera los residuos sólidos influyen en el calentamiento global?

PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS.

❖ De acuerdo a tus saberes previos escribe tu respuesta inicial:


5.
Yo pienso que.................................................................................................................................
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Por que...........................................................................................................................................
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ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN.

❖ Para que investigues tienes que elaborar un plan de acción que debes seguir para resolver la
situación problemática y confirmar tus respuestas iniciales.

Plan de acción Respuestas


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6 ¿Qué necesito .......................................................................................................................
investigar? .......................................................................................................................
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¿Dónde puedo .......................................................................................................................
7 buscar .......................................................................................................................
información? .......................................................................................................................
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¿Qué debo .......................................................................................................................
anotar de la .......................................................................................................................
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información .......................................................................................................................
obtenida? .......................................................................................................................

RECOJO DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

❖ Ahora, lee con detenimiento los recursos "Los residuos sólidos" y "¿Qué es el cambio climático?"
sobre la pregunta de investigación y responde:

9. ¿Cuál es la diferencia entre basura y residuos sólidos?


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10. ¿Qué gases de efecto invernadero emiten los residuos sólidos?, ¿cuál es el efecto?
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11. ¿Qué opinas de la longitud que tiene la cadena de emisión de gases de efecto invernadero?,
¿por qué?
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❖ En la siguiente tabla escribe los nombres de los residuos sólidos que se generan en tu casa y los
efectos que producen:

Residuos sólidos orgánicos Residuos sólidos inorgánicos que generamos en el hogar


que generamos en el hogar Aprovechables No aprovechables

Estructura la nueva información:


❖ Ordena tus ideas con ayuda del siguiente organizador visual:

¿Qué sabía sobre los ¿Cómo podemos clasificar


residuos sólidos? los residuos sólidos?
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¿De qué manera los ¿Sobre qué tema te


¿Cómo se relaciona la
residuos sólidos gustaría ampliar la
emisión de gases con los
contribuyen al investigación?
residuos sólidos?
calentamiento global? -----------------------------------
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ESTRUCTURACIÓN DEL SABER CONSTRUID0 (mi nuevo aprendizaje)

❖ Ahora, responde la pregunta de indagación empleando la información que consultaste:

¿De qué manera los residuos sólidos influyen en el calentamiento global?


❖ Contrasta tus respuestas iniciales con tus respuestas finales y reflexiona si que cambiaron o no
después de haber realizado la investigación:

Mi respuesta inicial: Mi respuesta final:


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Evaluamos nuestros aprendizajes


CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO
Plantee mis hipótesis a la pregunta de investigación.
Elaboré y completé mi plan de acción.
Conocí que es el cambio climático, el efecto invernadero y el
calentamiento global.
Reconocí los problemas ambientales y planteé algunas acciones para
mitigar sus efectos nocivos.
Contrasté mis hipótesis con mis respuestas finales.

CUESTIONARIO.
Responde las siguientes preguntas:
1. ¿A qué se debe los llamados cambios mundiales?
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2. ¿Qué es cambio climático?
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3. ¿A qué crees que se debe el cambio climático?
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4. ¿A qué se llama efecto invernadero?


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5. ¿Qué significa las siglas GEI?. ¿Cuáles son?
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6. ¿Qué es el calentamiento global?
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7. Según los comunicados emitidos por el Ministerio de Salud de nuestra comunidad, compartidos
en el WhatsApp de nuestro grupo, especifica a cuantos grados de calor llegó el día miércoles 20,
hasta el viernes 22. Explica a qué se debe.
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