DIRECCIÓN REGIONAL CUSCO

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CANCHIS

COLEGIO EMBLEMÁTICO DEL PERÚ “MATEO PUMACAHUA”
SEMANA 36 FECHA DEL 07 al 11 - 12 - 2020
FICHA DE AUTOAPRENDIZAJE
ÁREA: Ciencia y Tecnología
MEDIO DE COMUNICACIÓN: Emisora Radial
NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………………………………………..……….…………… GRADO: 1° SECCIÓN: ………..
Argumentamos sobre la necesidad de un manejo responsable de los residuos
TEMA: sólidos y planteamos acciones para una gestión adecuada.

PROPÓSITO
. Argumentar sobre la necesidad de un manejo responsable de los residuos sólidos y plantear
acciones para una gestión adecuada
RAZONES
RETO : Elabora conclusiones sustentadas sobre la necesidad de una gestión adecuada de los
residuos sólidos y formular su propuesta de acciones.
Ahora, ¡te invito a asumir el reto!
¿Te has preguntado lo que ocurre al caminar por el campo, o por una zona desértica?
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¿Podríamos llegar a saber cuál es el impacto de lo que hacemos habitualmente en el medio ambiente?
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Te invito a pensar por ejemplo en una botella plástica, ésta es un producto y el impacto que tiene en la
ambiente pasa por analizar su proceso de vida: las materias primas que se usan para su fabricación, la
procedencia de las mismas, el transporte que ha necesitado, su uso, su consumo, pero sobre todo su
gestión como residuo
¿Por qué urge la necesidad de una gestión adecuada de los residuos sólidos y de formular una
propuesta de acciones? ………………………………………………………………………………………….
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A partir de ello Reflexiona:
En nuestras comunidades ¿Cómo deberíamos actuar para gestionar adecuadamente
aprovechamos los recursos que nos los residuos sólidos?
brinda la naturaleza de manera directa …………………………………………….…………………………………………………………………
o a través de diversos servicios y ……………………………………………………………………………………………………………..
productos que satisfacen las ……………………………………………………………………………………….........................
necesidades de la población, Alguna vez te has preguntado: ¿De qué está compuesta la basura
generando un gran número de residuos que generamos en la en nuestro hogar o comunidad?
sólidos. Por ello es importante …………………………………………………………………………….
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conversar y actuar con nuestras
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familias, pues todos tenemos una ¿Qué crees que sucede cuando se deja la basura acumulada por
responsabilidad ecológica, respecto a mucho tiempo? …………………………………………………………
gestionarlos adecuadamente, a ……………………………………………………………………………
disminuir la enorme cantidad que se …………………………………………………………………………….
producen y de vivir en una forma ¿A dónde va todo lo que yo arrojo en la basura?
amigable con el ecosistema tomando ………………………………………………………………………...…
acciones pertinentes. ¿A dónde van los camiones recolectores de basura después de
pasar por cada una de las casas de mi comunidad?
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¿Qué pasaría si en mi hogar y comunidad separamos los residuos diariamente?
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Área: Ciencia y Tecnología “Aprendo en Casa”

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COLEGIO EMBLEMÁTICO DEL PERÚ “MATEO PUMACAHUA”

¿De qué manera en tu hogar o comunidad se vienen tratando los residuos sólidos?
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¿Se han presentado problemas de salud causados por la
acumulación de basura?
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¿En la comunidad existen lugares que presenten malos
olores y moscas por la acumulación de basura?...................
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¿De qué manera en tu hogar o comunidad vienen
aplicando alguna forma de aprovechamiento de
residuos sólidos?...........................................................
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¿Cómo puedo aportar con mi participación en el manejo y gestión responsable de los residuos
sólidos?............................................................................................................................. .........................
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¿Cómo puedes participar en el manejo responsable de los residuos sólidos?
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Continuamos analizando: Desde un punto de vista científico. imagina que eres un ingeniero ambiental y
visitas una comunidad rural en donde los pobladores no acostumbran a minimizar residuos y muchos
menos a almacenarlos ¿Cuáles serían las razones que les brindarías del porqué minimizar la
producción de residuos sólidos?
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Área: Ciencia y Tecnología “Aprendo en Casa”