Tarea # 4

UNIDAD 4
ESPIRITUALIDAD SALESIANA
Vida y Trascendencia

Apellidos y Nombres:
Carrera:
Sede:

Objetivo/s de aprendizaje:
1. Distinguir los rasgos de la Espiritualidad Salesiana.
2. Expresar su punto de vista frente a la Espiritualidad Salesiana.

Descripción de las actividades

1. Participe en la Masterclass u observe la grabación en el AVAC
2. Lea el o los documentos cargados en la profundización
3. Proceda a desarrollar la tarea

Formato de archivo a subir: PDF.

Actividades
A partir de la lectura del texto guía de la cuarta unidad “La Espiritualidad Salesiana”, páginas de
la 5 a la 14, confronte la vida de Don Bosco y su espiritualidad con la de un personaje que sea
referencial para usted y a su vez con su propia vida. Teniendo en cuenta los criterios solicitados en
el siguiente cuadro comparativo:
Complete el siguiente cuadro comparativo:

VIDA DE DON BOSCO REFERENTE MI PROPIA VIDA

PERSONAL DE VIDA

Características principales de mi
biografía
Características
principales de la
biografía

Mis sueños

Sus sueños

Universidad Politécnica Salesiana

2
 Vida y Trascendencia

Mi misión

Su misión

Mis virtudes

Sus virtudes

Mi legado

Su legado

Lo que yo inspiro a otros

Lo que te inspira y
porqué

Rúbrica de Calificación:

Criterios de
Cumple totalmente Cumple parcialmente No cumple Calificación
Evaluación

Descripción más o menos Descripción ambigua Descripción incorrecta

Descripción clara y
clara del cuadro del cuadro del cuadro
sustancial del cuadro
Profundización comparativo, contiene comparativo, contine comparativo, sin
comparativo y buena
del tema algunos detalles que no muchos detalles que no detalles significativos o
cantidad de detalles
clarifican el tema clarifican el tema escasos
(4 puntos)
2.5 puntos 1.5 punto 0 puntos
4 puntos

El cuadro comparativo
El cuadro comparativo
tiene ideas
tiene ideas parcialmente
El cuadro comparativo da parcialmente claras de
claras de los criterios
una idea clara de los los criterios
planteados y no todos los
Elementos criterios planteados y planteados, pero no Las ideas y conceptos
conceptos se relacionan
propios todos los conceptos se todos los conceptos se planteados no tienen
entre sí y tiende a
del Cuadro relacionan entre sí y están relacionan entre sí. relación ni coherencia
confundir la
Comparativo bien jerarquizados. Están mal entre sí.
jerarquización de los
Permitiendo, así un fácil jerarquizados los
conceptos. Permitiendo,
(3 puntos) seguimiento conceptos. Dificulta un 0 puntos
así un fácil
fácil
seguimiento
3 puntos seguimiento
2 puntos
1 punto

Universidad Politécnica Salesiana

3
 Vida y Trascendencia

La presentación fue La presentación no fue

La presentación fue La presentación no fue
realizada dentro tiempo realizada dentro
realizada dentro del realizada a tiempo y
Presentación establecido, con los tiempo establecido,
tiempo establecido, con no cumple con
del Cuadro criterios de diseño con los criterios de
los criterios de diseño criterios planteados y
Comparativo planteados y con al diseño planteados,
planteados y sin errores con varios errores de
menos 3 errores de de manera simple y
de ortografía. ortografía.
(3 puntos) ortografía sin errores ortografía
3 puntos 0 puntos
2 puntos 1 punto

Calificación de la actividad 10 puntos

Universidad Politécnica Salesiana

4