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ZULEIDY Y RAÚL
(Unos de los diferentes ecosistemas que podemos apreciar desde la salida de barranquilla hasta el
canal del dique, que sirve como limitantes de los departamentos del atlántico y bolívar .)
Que son realizadas por manos de artesanos como Gladys Martínez que tiene
varias técnicas para decorar su trabajo como por ejemplo para darle tono a sus
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obras tomaba un coco y lo colocaba a cocinar sin retirarle nada luego se seca y
después se cuela y dan como resultado una especie de tinte que le termina dando
un color particular a sus hamacas, pero para realizar sus labores Gladys y los
demás artesanos tiene que sortear una serie de dificultades que atraviesan desde
problemas de genero hasta problemas de servicios públicos. Para las mujeres
como Gladys quien además de sus labores como artesanas debe atender otras
actividades en su vida diaria como la son atender a sus hijos, el aseo de la casa;
esto la coloca en considerable desventaja freten a los hombres quien no debe
atender ninguna de las labores domésticas y por tanto dispone de más tiempo
para realizar las artesanía y tiene como consecuencia final, una mayor
oportunidad laboral; otras de las problemáticas, es la disponibilidad del agua
debido a que no cuentan con la infraestructura adecuada que provea el recurso a
la población, entonces para la solución ha generado unas estrategias como la
recolección de las aguas lluvias por medios de pozos en el caso de los
campesinos, ganaderos y la población se ve suministrada de agua por medio de
carro tanques. La forma de organización de los artesanos es la cooperativa, que
tiene como fin buscar el bienestar de todos los cooperantes, además de solucionar
varias dificultades como las mencionadas anteriormente o como el de llevar un
libro contable por ejemplo, para la solución de esta y otras problemáticas la
cooperativa se ayudó de la alcaldía quien brindo cursos para validar los
conocimientos de estas personas, además de ofrecer cursos de capacitación en
contabilidad.
Otro los lugares observados en unos de los cuarenta barrios del municipio fue el
museo etnoarqueologicos de San Jacinto, en donde Édison Guzmán
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impulsada por una organización española EASIC, quien brinda
parte de los recursos económicos, uno de los propósitos del
museo es el rescatar el patrimonio, pero para ello se pregunta
primero ¿qué es patrimonio? Y ¿Por qué es importante? De esta
manera utilizan un método didáctico (por medio de las
preguntas) para concientizar a la comunidad de la conservación
de un patrimonio cultural y la importancia del museo.”
(Fotos del museo zenu y el resto de cultura material perteneciente a las etnias zenues y Tayronas
siendo mostradas por Edison guzmán el encardo del recorrido del museo)
No muy lejos de san Jacinto se encuentra este municipio que sirvió para hacer
contraste en cuanto se refiere a la labor del artesano, donde se tuvo el privilegio
de conversar con una de las mejores artesanas de toda la costa caribe, como lo es
Nelsy, quien de forma independiente, es decir, sin la ayuda de ninguna
cooperativa se abrió camino por medio de las dificultades logrando un trabajo
artesanal de excelente calidad y que ha tenido clientela en todo el mundo
entonces podemos darnos cuenta que la solución de la cooperativa no es la única
y que artesanos habilidosos pueden encontrar salida por su cuenta, es decir la
cooperativa no es el único tipo de organización de los artesanos y Nelsy es un
claro ejemplo de ello, ya que pudo sostener de manera exitosa a su familia, pagar
el estudio de sus hijos por medio de sus labores como artesana.
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“yo me he desempeñado en esta
labor desde que tenía cinco la cual la
aprendí de mi madre que en paz
descanse(…)he sacado adelante a
toda mi familia por medio de este
empleo, siendo independiente sin
necesitar de ningún tipo de asociación
o cooperativa para llevar acabo mi
labor”
SINCELEJO Y SAMPUES.
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(Museo de Sincelejo y artesanía en sampues)
Al día siguiente (23 marzo) se partió para tierralta aproximadamente a las 5:15 am,
en el transcurso a tierralta se podía observar la particularidad fisiológica de la
tierra que era un paisaje de serranía natural, húmedo plano y fértil, después de
llegar a tierralta a las 7:22 am el municipio más grande del de parlamento de
córdoba y a unas horas se encuentra el puerto de frasquillo que es un punto
central en cuanto al comercio y transporte a veredas cercanas al embalse de Urrá.
“las mujeres son las que siempre se quedan en la casa y los hombres son los que salen
hacer los mercados, porque las veredas quedan muy lejos y hay que trasportase en las
Johnson y eso para ellas les queda muy pesado aparte que las mujeres les tocan cuidar a
los niños además que las cosas de la casa no se debe de dejar de hacer”
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hombres, además de que las mujeres acostumbraban a quedarse en las veredas
mientras los hombres salen a buscar los suministros otros de los temas tratados
por Luis fue el tema del embalse que tenía aproximadamente 15 años de haber
sido inundado y dejado bajo sus aguas las antiguas tierras que le pertenecían a
los campesinos además de inundar el antigua pueblo Tukura del cual solo se
puede ver la punta del tanque elevado que se alza a casi 200 metros de altura,
esto trajo un cambio de dinámicas para toda la gente que habitaba el ahora
embalse de Urrá que ahora gracias a una política de restitución de tierra fueron
trasladas (la mayoría a tierras altas) y que en estas nuevas tierras no encuentran
los mismos beneficios, es decir que no son tan fértiles como las anteriores,
además de que el ganado no pueden pastar, esto generó un gran cambio en
cuanto a las estrategias de subsistencia en los campesinos. Nuestro informante
nos hablaba acerca de una cooperativa de campesinos que por medio de esta
trataba hacer visible toda esta problemática. Que ampliaremos en el siguiente
subtítulo.
(Aviso guía de la ronda del rio Sinú en montería, vista de la represa de Urrá y tanque elevado del
pueblo sumergido de Tukura)
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grupos de actores principales que podemos dividir de las siguiente forma,
campesino e indígenas, aunque son dos actores diferentes lo clasificamos dentro
de un mismo grupo debido a que estos son los principales afectados por las
políticas y acciones del estado y las empresas, quienes serían el otro grupo de
actores principales debido a que tienen una gran influencia en la zona de Urrá. Las
dinámicas ocurridas con el primer grupo de actores en las represa muestra a los
campesinos con una importante falta de identidad, un claro ejemplo es debido a
que sus prácticas como campesinos no son llevadas a cabo, es decir, si son
campesinos y no tiene una actividad agrícola o ganadera o si por lo menos se les
dificulta la realización de alguna de estas, este actor entra en un conflicto debido a
que busca una forma diferente se subsistir (como se mencionaba anterior mente)
buscando nuevas prácticas que como la realización del parque eco turístico. Todo
este conflicto comienza con la realización o mejor dicho la inundación del valle de
Urrá, lo que los deja sin tierras (lo que obviamente les imposibilita realizar sus
labores diarias como campesinos), entonces ¿dónde queda el estado que debió
velar por los interés (derechos) de esta población claramente vulnerada? Según lo
observado y descrito anteriormente la política de restitución de tierras no tuvo un
impacto positivo, debido a que como se explica las nuevas tierra no era
igualmente fértiles a las anteriores lo que dificultaba la siembra y el pastoreo del
ganado entonces ¿quién era el representante de los campesinos ante el estado?,
según lo explicado con Luis no tenían ningún tipo de representante lo que los deja
sin voz ante las decisiones estatales, lo que da como resultado final ,esta gran
problemática ocurrida dentro de las dinámicas dentro de la relación
campesino/estado.
No queremos intentar hacer un análisis ontológico de los demás actores por que
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tanto la información como lo observado no da la suficiente observación como para
asegurar nada.
(Fotos que muestran las nuevas dinámicas ejercidas por los campesinos, quema de árboles,
construcción de canales, y difíciles lugares de pastoreo para los ganados)
Una vez terminado este análisis de naturalismo y cultura, podemos seguir con el
informe, el siguiente punto fue el archipiélago de san Bernardo, el 24 de marco en
las horas de la mañana, para llegar hasta el primero viajamos unos 45 min en
lancha desde el municipio de tolú que esta aproximadamente a dos horas de
montería.
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puertos más antiguos del país (fundado hace ya 478 años).
Entonces después del viaje en lancha llegamos al archipiélago que cuenta con
diez isla de las cuales solo visitamos isla palma, salta cruz del islote, múcura. En
isla palma encontramos el zoológico de isla palma en el cual cuenta con una
variedad de animales, entre estos encontramos flamencos rosados, tortugas,
mapaches, delfines y plantas como los manglares; este zoológico en épocas de
vacaciones es bastante frecuentado por turistas.
(Una de las prácticas económicas más importante de Tolú: las bicicletas turísticas y el puerto de
Tolú)
(Muestra de vida casi endémica de esta zona: los manglares y los flamencos rosados que hacen
parte del zoológico de isla palma)
A unos 20 minutos en lancha encontramos santa cruz del islote que tiene una área
de una hectárea donde habitan 1200 personas, en esa hectárea tienen un colegio,
centro de salud manejado por personal de Cartagena, las casas están muy
pegadas una de otras y había algunas de dos pisos. En su tipo de organización
esta divididas en cuatro barrios tíopepe, la central, calle nueva, villa rosita como
representantes tienen un corregidor además de un consejo comunitario, los
muertos del santa cruz del islote son enterrados en titipan (una isla cercana), el
suministro de energía eléctrica lo obtiene de una planta eléctrica de acpm que
comienza a trabajar de 6 AM a 12 PM por un valor por casa de 2500 pesos diarios.
El agua es recorrido por un canal que hay en cada casa que recolecta las aguas
lluvias y en épocas de sequía es suministrada por Cartagena. Los símbolos
religiosos es la virgen del Carmen y en los últimos años llegaron un grupo de
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cristianos que erigieron una iglesia a la cual asisten la mayoría de los habitantes
del islote. Las prácticas de subsistencias que practican en su mayoría dependen
del turismo en las demás islas como por ejemplo múcura donde trabajan como
guías, en restaurantes y en el rebusque.
Como hemos descrito la isla cuenta con una evidente sobrepoblación lo que trae
problemas de varias índoles por ejemplo de encontrar espacios para el
aprendizaje es decir que con solo una escuela y tantos habitantes es lógico que no
habría cupos suficientes un problema similar ocurre con la parte de salud donde
aún parte de la población le toca recurrir a otras municipios o hasta Cartagena
para poder hallar el servicio requerido.
Uno podría pensar que con todas esta problemáticas las personas pensarían en
irse del islote y escapar de esta situación pero la realidad es contraria a esta idea
debido a que los habitantes de la isla no piensan en irse de ella y defiende su
derecho de permanecer ahí a capa y espada. Los barrios manejan un “igualdad”
es decir no hay una división clara de estratos económicos la figura del corregidor
es desconocida por los habitantes aunque saben de su existencia su trabajo en la
isla es algo nula; cuando una persona fallese realizan el ritual de pasear al muerto
por toda la isla y luego se lleva en lancha hasta titipan donde lo enterraban, un
evento importante en la parte simbólica de la isla es que para el año 2010
llegaron un grupo de cristianos protestantes que enseñaron su sistema de
creencias a la isla terminando por convertir a la población en cristiana pero cabe
resaltar que los habitantes siguen teniendo como patrona y símbolo religioso
importante a su virgen. Y ya para terminar una parte del sustento económico del
islote lo obtienen de la isla de múcura, aprovechándose de su belleza natural y la
gran cantidad de turista que trae tienen desplegado en esa ubicación todo un
arsenal (restaurantes, diversiones acuáticas, artesanías…) para sacarle el mayor
provecho económico.
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(Fotografías tomadas en santa cruz del islote: la virgen del Carmen, patrona de la isla; “centro
educativo santa cruz del islote” única institución educativa de la isla y una foto de la calle central
del islote).
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