CENTRO PREUNIVERSITARIO VALDIZANO

APTITUD VERBAL
CAPÍTULO II
CONECTORES LÓGICOS

Érik Leonidas ÁLVAREZ LÁZARO

DEFINICIÓN
Se denomina a las palabras o expresiones que sirven para entrelazar semántica, sintáctica, lógica y pragmáticamente las ideas en
una oración, las partes de un mensaje o la adecuada unión de los enunciados en un texto.

OBJETIVO
Establecer una relación de coherencia y cohesión entre oraciones o la unión de los enunciados en un texto mediante los conectores
lógicos.

CLASIFICACIÓN
Existen dos clases de conectores propiamente dichos: las preposiciones y las conjunciones. Pero también se consideran sus
locuciones.

 PREPOSICIONES
Son formas especiales que sirven de nexo entre un elemento sintáctico cualquiera y su complemento.

 Locuciones o frases prepositivas. Las locuciones preposicionales actúan igual que una preposición y en su
composición siempre se encuentra una o más de ellas.

 CONJUNCIONES
Son formas invariables que empleamos para enlazar frases u oraciones, estableciendo relaciones entre ellos.

 Locuciones o frases conjuntivas. Las locuciones conjuntivas son aquellas que cumplen la función de conjunción
y, por tanto, sirven para unir varios elementos de la oración.
PRÁCTICA 2

1. La ponencia hubiera sido perfecta __________ 4. El hombre tiene aptitud, por su naturaleza, para habitar
terminara el expositor, su último tema diciendo en todas las regiones del mundo __________ en los
“__________ el punto de vista de la ley”. Una sonrisa andes __________ en los montes más alumbrados
burlona inundó la sesión de lingüistas. __________ en los climas polares puede vivir y
A. sino - bajo propagarse.
B. si no - bajo A. :-,-y
C. y - bajo B. :-,-;
D. sino - desde C. ,-,-.
E. si no - desde D. :-,-,
E. (-)-;

2. Los aportes científicos evidencian, actualmente,

__________ lo de la extinción es un mito; __________, 5. Nada bueno podría nacer de su egoísmo; __________,
los animales prehistóricos debieron evolucionar. la solidaridad sería __________ él una virtud
A. de que - entonces desconocida y remota.
B. que - por lo tanto A. ya que - para
C. ya que - ergo B. pues - con
D. pero - por ello C. no obstante - para
E. y - en consecuencia D. por eso - por
E. por lo tanto - para

3. La razón por la que dinosaurio y hombre no coexistieron

fue __________ cuando aparece este, aquel ya había 6. Preguntad a cualquier artista que prefiere, que se
evolucionado __________ otros seres. hunda su obra y sobreviva su memoria, __________
A. porque - en que hundida esta persista aquella, __________ veréis,
B. por que - en si es de veras sincero.
C. aun - entre A. ni – en
D. que - de B. y-o
E. desde - entre C. ya - y
D. o-y
E. o-o

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13. __________ Dios, todos somos igualmente sabios
__________ igualmente locos.
7. La delincuencia es una lacra social; __________, no es A. Ante - pero
bien reprimida, y, __________ es protegida por el B. En - y
humanismo irracional y absurdo, en muchas C. Por - aunque
sociedades. D. Ante - e
A. en - aún E. Para - mas no
B. pero - aún
C. sin embargo - hasta
D. no obstante - nunca
E. jamás - inclusive 14. En el intervalo de tiempo en que estuve ocupado
__________ este trabajo, salí por lo menos un día con
mi escopeta, tanto para divertirme __________ para
ver si podía matar algún animal para comer y saber qué
8. Con frecuencia sentimos admiración __________ la era lo que producía la isla.
vida de un sabio; muchos querrán llegar hasta ella, A. en - como
__________ en el camino caerán como huellas de un B. por - hasta
deseo impuro. C. con - aunque
A. ante - mas D. en - cómo
B. en - sino E. para - inclusive
C. dentro - empero
D. con - pero
E. a - sin embargo
15. Cualquier cosa que el hombre gane debe pagarla cara,
__________ no sea más que __________ el miedo de
perderla.
9. __________ su libro “Gran Discurso” dijo Protágoras: A. porque - para
“La enseñanza necesita de dos cosas: aptitudes B. sino - sin
naturales y es necesario comenzar a estudiar C. aunque - con
__________ la juventud”. D. aún - con
A. Entre - en E. ya que - de
B. En - desde
C. Con - desde
D. En - para
E. Ante - por 16. Por lo que yo recuerdo, no existe otro acto de la mente
humana, connatural a ella, y que no necesita otra cosa
__________ su ejercicio __________ haber nacido
hombre y hacer uso de los cinco sentidos.
10. Mi padre me dio atinados consejos __________ A. porque - si no
disuadirme en mi propósito de irme de casa. Una B. que - no obstante
mañana me llamó a su habitación, a la que estaba C. con - más
confinado __________ sus achaques, y me reconvino D. de - con
muy seriamente acerca de ello. E. para - sino
A. para - por
B. hasta - a
C. en - para
D. y - por 17. Existen __________ los animales dos clases de
E. sin - a mociones peculiares a ellos. Unas se llaman vitales;
comienzan __________ la generación y continúan sin
interrupción alguna a través de la vida entera.
A. con - de
11. Estaba a salvo en la playa, empezaba a volver en mí y B. entre - ante
dar gracias a Dios __________ haberme salvado de C. en - en
tamaña situación pues antes no había lugar D. de - por
__________ esperanza ninguna. E. por - de
A. por - ha
B. en - con
C. de - por
D. por - a 18. La virtud __________ un hombre bueno consiste en no
E. por - para dejarse doblegar __________ sus pasiones y
emociones, la de un santo, no ceder a sus tentaciones.
A. en - con
B. a - en
12. “Yo solo quiero un poco de pastel”, dice la canción de C. para - en
un conocido grupo musical __________ Leucemia. D. de - de
Seguramente, __________ son hijitos sobreprotegidos E. de - por
que a cada rato le piden un pastelillo a su mamá.
A. ; - porque
B. , - porque
C. : - por que 19. El reconocido psicoanalista, Dr. Monterrosky, dijo ayer
D. ; - en razón en la televisión __________ «he decidido seguir a
E. : - porque Cristo, __________ Freud no me da el sustento
espiritual que necesito».
A. : - porqué
B. : - ya que
C. : - como
D. ; - así que
E. « - así que