SEMINARIO SEMANA II – ALGEBRA CICLO 2022-III

1. Del polinomio:

P(x,y,z) = 4𝑥 3 𝑦 9 z + 8 𝑥 2 𝑦 7 - 6 𝑥 5 𝑦 9 𝑧 5 + 3y 𝑧 2

Calcular “𝐺𝑅𝑥 + 𝐺𝑅𝑦 + 𝐺𝑅𝑧 + 𝐺𝐴(𝑝) ”

a) 36 b) 37 c) 38 d) 26 e) 39

2. Sea el polinomio:

P(x,y,z) = a𝑥𝑎+7 𝑦𝑎+6 𝑧𝑎−3 + a𝑥𝑎−3 𝑦𝑎+10 𝑧𝑎+5

Hallar el valor de “a”, si su grado absoluto es 30

a) 6 b) 13 c) 17 d) 15 e) 19

3. Sea el monomio:

P(x,y,z) = 𝑥 4𝑎+5+3𝑏 𝑦 6+2𝑎−𝑏 𝑧 2−6𝑎−2𝑏

Hallar su grado absoluto

a) 11 b) 13 c) 15 d) 17 e) 19

4. Calcular “mn” sabiendo que el polinomio P(x,y) es homogéneo.

P(x,y) = 5𝑥 𝑚 𝑦 4 - 𝑥 6 𝑦 2 - 2𝑥 3 𝑦 5+𝑛

a) 1 b) 0 c) -1 d) -2 e) 4

5. Si P(x) es ordenado y completo respecto a “x”. Hallar “m+n”.

P(x) = 𝑥 4 + 𝑥 𝑚+1 + 𝑥 𝑛−8 + x + 1

a) 10 b) 8 c) 6 d) 14 e) 12
 SEMANA 2
ARITMETICA
SEMINARIO
CUATRO OPERACIONES Y DIVISIBILIDAD
1. La suma de 11 números enteros positivos y con- 4. 1 × 2 + 2 × 3 + 3 × 4 + …+ 7 × 8 = abbab(3)
secutivos es 132, determina la suma de los 5 Calcula: M = (233 + a)b
(500+b)
.
números consecutivos siguientes.
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
a) 80 b) 90 c) 100 d) 120 e) 150
7×8×9 168 3
Sean los términos: ⇒ = abbab(3)
3 0 56 3
(a – 5) + (a – 4) +…+ (a – 1) + a + (a + 1) +…+ (a + 4) + (a + 5) = 2 18 3
⇒ 168 = abbab(3) 0 6 3
1 + 2 + 3 + 4 + 5 – (1 + 2 + 3 + 4 + 5) + 11a = 132 0 2
⇒ 11a = 132 ⇒ abbab(3) = 20020(3)
⇒ a = 12 Por lo tanto: M = 2350
500
= 2350 = 1
⇒ a + 5 = 17
5 siguientes = 18; 19; 20; 21 y 22 5. Calcula la suma de valores que puede tomar el
divisor en una división cuyo cociente y residuo
tk = 22
son 10 y 8 respectivamente, sabiendo que el di-
t1 = 18 videndo tiene que ser menor que 300.
22 + 18
S= ×5 a) 369 b) 379 c) 389 d) 399 e) 409
2
⇒ S = 100 q = 10; r = 8; D < 300; ¿d?
D = 10d + 8
2. Calcula la suma de cifras de S si se sabe que:
D < 300 ⇒ 10d + 8 < 300
S = 7 + 12 + 17 + 22 + . . . + k
10d < 292 ⇒ d < 29,2
20 términos sabemos que: dmín = r + 1 ⇒ dmín = 9
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 d = 9; 10; 11; … ; 29
29 + 9
r=5 S= × 21 = 399
2
n = 20
t0 = 7 – 5 = 2
t20 = 2 + 20 ⋅ 5 = 102
102 + 7
S= × 20
2
⇒ S = 1 090
Suma de cifras: 1 + 0 + 9 + 0 = 10

3. Si se sabe que: abc × 999 = ⋯237

Halla: m + n + p + q, si: mnpq(8) = abc.
a) 14 b) 15 c) 16 d) 18 e) 10

Sabemos que: 999 = 1 000 – 1

abc(1000 – 1) = … 237
abc000 – abc = … 237
a b c 0 0 0 −
a b c
⋯ 5 2 3 7
10 – c = 7 ⇒ c = 3 763 8
9–b=3 ⇒ b=6 3 95 8
9–a=2 ⇒ a=7 7 11 8
3 1
mnpq(8) = 1373(8)
⇒ m + n + p + q = 1 + 3 + 7 + 3 = 14
 SEMINARIO SEMANA 2: CINEMÁTICA MRU-MRUV- MV

1. Un fabricante de cierto automóvil afirma que su auto deportivo de superflujo acelerará desde
el reposo hasta una rapidez de 60m/s en 12s.En el improbable caso de que la aceleración
sea constante: a)Determine la aceleración del automóvil en m/s²
A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 E) 2
RESOLUCIÓN:
Advierta primero que vo = 0 y que la velocidad después de 8.00 s es v = 40.0 m/s. Puesto
que nos dan v0, v y t, se puede utilizar v = v0 + at para encontrar la aceleración.

v − v0 60m / s
a= = = +5 m / s 2
t 12s
2. ¿A qué velocidad debe ser lanzada una bola verticalmente desde el nivel del piso para elevarse a
una altura máxima de 100m?, ¿Cuánto tiempo estará en el aire?

A) 10; 2√2 B) 10√20; 2√20 C) 4√2; 2 D) 5√2; 10√3 E) N.A

RESOLUCIÓN:
V 2 = Vo2 − 2a( x − xo )

a) V0 = 2(10m / s 2 )(100m) = 1000 = 10 20m / s

v0 10 20
b) V = Vo − at t= = = 20  2 = 2 20seg
a 10

3. Una roca se deja caer desde un risco de 100m de alto ¿cuánto tiempo tarda en caer a los primeros
20m.
A) 10 B) 2 C) √10 D) √20 E) 2√10
RESOLUCIÓN:
1
d = x − xo = vot +  at 2
2

2d
t=
a

2(20)
t1 = = 2 seg .
10
4. Un estudiante sale de su casa a las 6:36 a.m., manejando su bicicleta con una velocidad de 60km/h.
El CPU se encuentra a 9 km de su casa; ¿a qué hora llega a su centro de estudios?
A) 7:30 a.m B) 7:15 a.m C) 7:00 a.m D) 6:45 a.m E) 8:00 a.m
 RESOLUCIÓN:
t = x/v = 9 km/(60km/h); t = (3/20)h = 9 min.
Luego llega al CPU: 6:36 + 9 = 6:45 a.m
5. Un cazador dispara una bala con una velocidad de 170 m/s y escucha que llega al blanco en 3 s ¿A
qué distancia del cazador se encuentra el blanco? V sonido = 340 m/s
A) 170 m B) 340 m C) 400 m D) 510 m E) 680 m

RESOLUCIÓN:

t t1+t2= 3s ;
1 asimismo:
VB=1 170 t1=340 t2 ; t1= 2
70 t2
m/s d de lo cual: t2= 1 s y t1=2
s
t Vs=3 por lo que: d= 170m/s *
60
2 2 s= 340 m
m/s
SEMINARIO 2 ( triángulos )

1. Hallar “x”

a) 45º b)30º c) 20º d) 22º30’ e ) 26º30’

2. Calcular “”

a) 15°
b) 18º
c) 22°30’
d) 30°
e) 25°

3. Según en el grafico, calcular mADC , si : AE=ED, mACD = 40º y el

triangulo ABC es equilátero
a) 20º
b) 10º
c) 30º
d) 40º
e) 50º

4. En la figura , AB = BC, calcular “x”

a) 50º b) 40º c) 70º d)30º e) 60º

5. En la figura calcular “”

a) 60º
40° 30°
b) 100º
°
c) 90º
d) 110º ° °

e) 85º
1. 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑛𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎.

𝑺
𝟕𝜽
𝟒𝜽 𝟒𝜽
𝟓𝒎

19𝜋 34𝜋 21𝜋 35𝜋 23𝜋

𝐴) 𝑟𝑎𝑑 𝐵) 𝑟𝑎𝑑 𝐶) 𝑟𝑎𝑑 𝐷) 𝑟𝑎𝑑 𝐸) 𝑟𝑎𝑑
2 2 2 6 2
𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵: 𝜋
7 25
𝟒𝜽 + 𝟕𝜽 + 𝟒𝜽 = 𝝅 𝜽𝑹𝟐 𝑆= 15
15𝜃 = 𝜋 𝑺= 2
𝟐
𝝅
𝜽= 𝒓𝒂𝒅 7𝜃𝑅 2 𝟑𝟓𝝅
𝟏𝟓 𝑺= 𝒓𝒂𝒅
𝑆= 𝟔
2
2. 𝐷𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑎𝑑𝑎.

𝐴) 12𝜋𝑢2 𝐵) 13𝜋𝑢2 𝐶) 14𝜋𝑢2 𝐷) 16𝜋𝑢2 𝐸) 18𝜋𝑢2

𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:

𝑳𝟏 + 𝑳𝟐 𝒉 𝜋 3𝜋 + 4𝜋 ∗ 4
𝐿1 = ∗ 12 ℎ =𝑅−𝑟 𝑆=
𝑺= 4 2
𝟐
𝐿1 = 3𝜋 ℎ = 16 − 12
𝑳 = 𝜽𝒓 𝑆 = 7𝜋 ∗ 2
ℎ=4
𝝅 𝝅 𝜋 𝑺 = 𝟏𝟒𝝅𝒖𝟐
𝟒𝟓° ∗ = 𝒓𝒂𝒅 𝐿2 = ∗ 16
𝟏𝟖𝟎° 𝟒 4
𝐿2 = 4𝜋
3. 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑎𝑟𝑐𝑜 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑝𝑜𝑟 "A", 𝑠𝑖 𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑎𝑟𝑐𝑜 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝐶 𝑒𝑠 12𝜋.
𝑅𝐴 = 1; 𝑅𝐵 = 4; 𝑅𝐶 = 3

𝐴) 15𝜋 𝐵) 16𝜋 𝐶) 17𝜋 𝐷) 18𝜋 𝐸) 19𝜋

𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:

𝑳 = 𝜽𝑹 𝜽𝑩 = 𝜽𝑪 𝐿𝐵
= 4𝜋
𝑳 𝐿𝐵 𝐿𝐶 4
𝜽= =
𝑹 𝑅𝐵 𝑅𝐶 𝑳𝑩 = 𝟏𝟔𝝅
𝐿𝐵 12𝜋
=
4 3
4. 𝐸𝑛 𝑢𝑛 𝑠𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟, 𝑒𝑙 𝑎𝑟𝑐𝑜 𝑚𝑖𝑑𝑒 12𝑐𝑚. 𝑆𝑖 𝑒𝑙 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑙 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑑𝑢𝑐𝑒 𝑎 𝑠𝑢 𝑡𝑒𝑟𝑐𝑒𝑟𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒, 𝑠𝑒 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎 𝑢𝑛
𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 𝑠𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟. 𝐷𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 𝑎𝑟𝑐𝑜.
𝐴) 3𝑐𝑚 𝐵) 5𝑐𝑚 𝐶) 8𝑐𝑚 𝐷) 10𝑐𝑚 𝐸) 12𝑐𝑚

𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:

𝐿1 = 𝜃𝑅 𝜽 𝟐𝜽 𝑳𝟐 =?
𝜽𝒓𝒂𝒅 𝑳𝟏 = 𝟏𝟐𝒄𝒎 𝜽− = 𝒓𝒂𝒅
12 = 𝜃𝑅 𝟑 𝟑

2
𝐿2 = 𝜃𝑅 𝐿2 = 12
3
2𝜃
𝐿2 = 𝑅 𝑳𝟐 = 𝟖𝒄𝒎
3
2
𝐿2 = 𝜃𝑅
3
5. 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑎𝑟𝑐𝑜 𝑐𝑢𝑦𝑜 á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑚𝑖𝑑𝑒 10𝑔 𝑦 𝑒𝑙 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑚𝑖𝑑𝑒 10𝑚.
𝜋
𝐴) 𝜋𝑚 𝐵) 2𝜋𝑚 𝐶) 𝑚 𝐷) 4𝜋𝑚 𝐸) 8𝜋𝑚
2
𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:

𝝅 𝑳 =?
𝟏𝟎𝒈 = 𝒓𝒂𝒅
𝟐𝟎

𝑳 = 𝜽𝑹
𝜋 𝝅 𝜋
10𝑔 ⇒ 10𝑔 ∗ = 𝒓𝒂𝒅 𝐿= ∗ 10
200𝑔 𝟐𝟎 20
𝝅
𝑳= 𝒎
𝟐
 ENVIO DE PREGUNTAS SEMANAL PARA EL SEMINARIO CPU-
TARAPOTO-U.N.S.M
PROFESOR : Lic. ULISES DÍAZ.RUIZ
CURSO : RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
SEMANA : 02
CICLO : 2021-VIRTUAL
TEMA : SERIES - PROGRESIONES

1. Halle el valor de:

S = 2 + 4 + 6 + + 18 + 18 + 16 + 14 + + 2
A) 90 B) 120 C) 160
D) 180 E) 360
Solución:

S= 2 { (9)(10) } = 180 Rpta

2. Halle el valor de:

S = (20 + 18 + 16 + .... + 2) + (3 + 6 + 9 + ......)

10 tér min os

A) 527 B) 275 C) 705

D) 706 E) 257

Solución:
S = [10 (11)] + 3 [ 10 (11)/2] = 275 Rpta.

3. En la siguiente expresión. Halle el valor de “m + n”.

E = (2 + 4 + 6 + ... + 42) + (1 + 3 + 5 + .... + 63)

     
"n" tér min os "m" tér min os

A) 42 B) 35 C) 53
D) 63 E) 57
Solución:

• 2n = 42…….. n= 21
• 2m-1 = 63……. m = 32
• n + m = 53

4. Halle el valor de “E”.

E = 51x8 + 8 x111 + 111x14 + ... + 411x 44

A) 7/220 B) 15/220 C) 13/220

D) 21/220 E) 49/220

Solución:

3E = [ (1/5 – 1/8 ) + ( 1/8 – 1/11) + ( 1/11- 1/14 )………+ ( 1/38- 1/41 ) + ( 1/41- 1/44 )
3E = 1/5-1/44
3E = 39/220
E = 13/ 220 ……. Rpta.
5. Hallar el valor de “x” en:

1 + 3 + 5 + … + (2x - 13) = 324

a) 17 b) 19 c) 21
d) 24 e) 32
Solución:
• (2x - 13) = 2n – 1
• n2 = 324 ……n = 18

(2x - 13) = 2( 18 ) – 1

X = 24 …………… Rpta
 SEMINARIO II

1.- Polisacárido que cumple la función de reserva en animales:

A) Almidón B) Celulosa C) Quitina D) Glucógeno E) Triglicérido

2.- Proteína estructural presente en pelos, plumas y uñas:

A) Colágeno B) Queratina C) Oseína D) Elastina E) Tubulina

3.- Correlacione el tipo de proteína y su función:

I. Inmunoglobulina ( ) Transportadora
II. Colágeno ( ) Contráctil
III. Hemocianina ( ) Defensiva
IV. Actina ( ) Estructural

A) I, III, II, IV
B) III, IV, I, II
C) II, IV, I, III
D) IV, II, III, I
E) III, I, IV, II

4.- Base Nitrogenada ausente en la molécula de RNA.

A) Adenina B) Guanina C) Citosina D) Timina E) Uracilo

5.- Marque (V) o (F) según corresponda:

( ) El azúcar que forma parte del ADN es la Desoxirribosa.

( ) El Agua y Sales minerales pertenecen al grupo de las biomoléculas orgánicas.

( ) Los Glúcidos presentes en el exoesqueleto de los insectos es la Quitina.

( ) Los lípidos son compuestos cuaternarios cuya unidad estructural es el aminoácido.

( ) El triplete de bases nitrogenadas se denomina Codón, presentes en el ARN.

A) VVFVVF B) FFVVF C) VVVVF D) VFVVV E) VFVFV

1. Representa al átomo como una especie de esfera maciza
a. Dalton b. Thompson c. Bohr d. Shrondinger e. Rutherford

2. La configuración electrónica del Cobalto (Co) termina en 3d7

¿Cuáles serán los números cuánticos de su último electrón?
A) (3,2,1,+1/2) B) (3,2,1, -1/2) C) (2,2,-1,1/2) D) (3,2,-1,-1/2)
3. Para un elemento con número atómico z=16, Indicar Cuáles de los siguientes
enunciados son falsos:
I. Presenta 7 orbitales llenos y un electrón desapareado.
II. Tiene 4 subniveles llenos y 3 niveles llenos.
III. Los números cuánticos de su último electrón son: (3,1,-1,-1/2)
A) I Y II B) II Y III C) I y III D) Sólo I E) Sólo II
Solución:
I. Tiene 7 orbitales llenos y 2 electrones desapareados (FALSO)
II. Tiene 4 Subniveles llenos pero el 3er nivel no está lleno para que esté lleno
debería ser 3d10(FALSO)
III. Verdadero. Los números cuánticos de su último electrón son: (3,1,-1,-1/2)
4. Si la configuración electrónica de un átomo es: 1s2 2s2 2p5, se puede afirmar que
tiene:
I. 9 neutrones II. número atómico 9
III. Un electrón desapareado IV. Cinco electrones de valencia
a. sólo I b. Sólo II c. I, II d. II y III e. III y IV
5. Un ion X tiene 20 electrones, además el ion Y-2, es
+2

isoelectrónico con X+. Determine el número de electrones del ion

Y+3.
A) 15 B) 21 C)19 D) 16 E)17
+2
SOLUCIÓN: Si el ion X tiene 20 electrones habiendo perdido 2 electrones,
entonces el átomo X tiene 22 electrones.
Si el ion Y-2 es isoelectrónico con X+, entonces ambos tienen 21 electrones y
además el átomo Y tienen 19 electrones.
Por tanto, el ion Y+2, corresponde a 19 electrones del átomo menos los 3 que
perdió, teniendo en total 16 electrones.
 SEMINARIO II 2022 III

HISTORIA: ERAS GEOLOGICAS Y EVOLUCION HUMANA- POBLAMIENTO DE

AMERICA.

1. En que era aparecen: los moluscos, insectos, crustáceos los vertebrados, peces
reptiles, helechos gigantes y otros.
a) Era Paleozoica
b) Era arcaica
c) era Mesozoica
d) era terciaria
e) Periodo Cuaternario
SOLUCIONARIO: A El Paleozoico es la primera de las tres eras en las que se divide la
historia más reciente de la vida en la tierra. Comienza hace unos 542 millones de años
con la principal radiación evolutiva del mundo animal.
los animales invertebrados se diversificaron en los océanos. Plantas, anfibios y reptiles
también se movían en tierra.
2.- Aparición y Evolución del ser humano:
a) Era terciaria
b) Edad de piedra
c) Era precámbrica
d) Era arcaica
e) Periodo cuaternario.
SOLUCION E. Periodo cuaternario en el desplegaremos su definición, división,
características del periodo y su duración, en el se ven reflejados su flora y fauna, también
tiene lugar, la aparición del primer representante conocido del género Homo Hábiles en
África.

3.- Rechazó la Tesis de Charles Darwin, calificándola de Blasfemia y pretendió

falsamente, manipular el verdadero proceso de creación, el mismo que se mantuvo
con variantes desde del siglo XIX hasta 1996.
a) Christhian Thomsen
b) El Jurásico ---- escala temporal de la geología, pertenece a la era
mesozoico
c) El cretácico--- escala temporal geológica era mesozoico --- dinosaurios.
d) Jhon Lubbock
e) La Iglesia
Solución E: La iglesia puede ser referente a: religión (organización) conjunto de
congregaciones de creyentes ya sea de modo total o parcial iglesia católica , iglesia
cristiana concede en Roma,
 SEMINARIO II 2022 III

FENOMENOY PROCESO ECONOMICO – DOCTRINAS Y METODOS DE LA

ECONOMIA

1.- El fenómeno económico tiende al crecimiento o desarrollo, que en su aspecto

cualitativo se llama:
a) Valorizaciones
b) Transacciones
c) idealización
d) humanización
e) transculturación

Solucion D: Humanización consiste en proporcionar cuidados a la persona de manera

solidaria, digna, con respeto, empatía, teniendo en cuenta sus decisiones y sus valores

2.- Elemento que no puede faltar en la circulación contemporánea es:

a) un determinado bien
b) el mercado de valores
c) el dinero
d) un cierto tipo de servicio
e) una oferta detreminada
Solucion C: El dinero hoy es un tipo de pagaré, pero un pagaré especial porque en la
economía todos confían en que será aceptado por otras personas a cambio de bienes y
servicios. Hay tres tipos principales de dinero: efectivo en circulación, depósitos
bancarios y reservas del banco central.
 CENTRO PREUNIVERSITARIO – TARAPOTO
PSICOLOGÍA – CUESTIONARIO

SEMANA 2: HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA Y PROCESO DE

SOCIALIZACIÓN
1. Según los filósofos griegos la psicología
estudiaba ___________:
a. La conducta.
b. El alma.
c. Los procesos psicológicos.
d. Ninguna de las Anteriores.
2. ¿Qué personaje es conocido por influenciar en el
proceso de reformulación de la Psicología, con su
teoría de la evolución biológica a través de la
selección natural?
a. Charles Darwin - Etapa científica.
b. Charles Darwin - Etapa pre científica.
c. E.H Weber - Etapa pre científica.
d. E. H Weber - Etapa científica.
3. ¿Qué escuela psicológica sustenta que el
planteamiento teórico de la sumatoria de
sensaciones, imágenes y sentimientos es el
origen del comportamiento?
a. Humanista.
b. Conductismo.
c. Reflexología.
d. Psicoanálisis.
e. Estructuralismo.
4. Cuando se afirma que el comportamiento o
conducta humana está determinado por los
procesos inconscientes, estamos refiriéndonos a
la teoría psicológica conocida como:
a. Humanista.
b. Conductismo.
c. Reflexología.
d. Psicoanálisis.
e. Estructuralismo.
5. ¿Quién diseñó el "aparato de condicionamiento
operante?
a. William James.
b. B.F Skinner.
c. Sigmund Freud.
d. Wilhelm Wundt.

1
RAZONAMIENTO VERBAL
SEMINARIO 02: ETIMOLOGÍA Y LEXICOLOGÍA

I. Instrucción. Marca la alternativa correcta:

1. El étimo Ordo, significa:

A. Oración
B. Hechos
C. Relación
D. Orden
E. Historia

2. El étimo hepatos significa:

A. Sangre
B. Hígado
C. Histeria
D. Locura
E. Útero

3. Nombre tiene como étimo a:

A. Verb
B. Nomen
C. Cefalé
D. Logos
E. Sema

II. Instrucción. Marca la alternativa correcta:

1. La xilología es el tratado de:

A. Límite
B. Litoral
C. Piedras
D. Viento
E. Madera

2. Persona que estudia las abejas:

A. Avicultor
B. Apicultor
C. Zoófago
D. Ornitólogo
E. Patólogo
 PREGUNTAS DE LENGUAJE Y LITERATURA - CICLO III - 2022
SEMANA 02
Mg. María Edith Navarro Pinedo.

1. Un silbato de la policía de tránsito indicando el sonido alto, es un

signo:

A) Artificial B) Natural C) Básico D) Internalizado

E) Etimológico

RESPUESTA: A
EXPLICACIÓN: Los signos artificiales son creados o fijados expresamente
como signos y que fueron creados por el hombre.

2. Señale la afirmación correcta:

A) El Guaraní es un idioma oficial del Perú.
B) El Quechua sólo se habla en la Sierra peruana.
C) la caída del Imperio Incaico propició la extinción de las Lenguas andinas.
D) El Quechua es conocido también como Runasimi.
E) En Chile no se habla Quechua.

RESPUESTA: D
EXPLICACIÓN: El Quechua llamada también Runasimi, es el cuarto idioma
más hablado en América y la Lengua nativa más extendida del continente.
El Quechua es la Lengua que se utilizó durante el Imperio de los Incas por
excelencia y que en su momento de máximo esplendor durante el siglo XV,
se extendía desde el Sur de Colombia hasta el norte de Argentina, pasando
por los territorios actuales de Ecuador, Perú y Bolivia.

3. Son tipos de signos también llamados:

A. Convencionales o arbitrarios.
B. No convencionales o naturales.
C. Artificiales y convenciones.
D. Naturales o no convencionales.
E. Artificiales y naturales.

RESPUESTA: E
EXPLICACIÓN: La gran cantidad de sinónimos para determinadas
palabras corrobora el Los tipos de signos son los convencionales o
llamado artificiales dentro de ello encontramos los no motivados (
 símbolos) y los motivados (íconos); los no convencionales o
naturales está (el indicio).

4. La variedad Quechua que cuenta actualmente con el mayor porcentaje de

hablantes es el:
A) Quechua central.
B) Quechua norteño.
C) Quechua costeño central.
D) Quechua sureño.
E) Quechua huanca.

RESPUESTA: D
EXPLICACIÓN: Según datos de INEI (Instituto Nacional de Estadística e
Informática), la Lengua Amerindia más importante de nuestro país es el
Quechua, siendo el Quechua sureño el más expandido y con más hablantes
monolingües y bilingües.

5. El signo lingüístico no es:

A) Biplánico B) Arbitrario C) Lineal (significante) D) Anacrónico
E) Mutable

RESPUESTA: D
EXPLICACIÓN: Todas corresponden a las características del signo
lingüístico a excepción D) Anacrónico, que proviene de anacronismo (error
por el que se atribuyen hechos, costumbres, objetos, etc., a una época o
fecha que no les corresponde).