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INSTITUCION EDUCATIVA COMPARTIR

"Formando con calidad y eficiencia"

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Objetivo General:

Comprender el aporte de la exposición "Huellas de desaparición" en el esclarecimiento de

los complejos entramados de violencias cometidos en el conflicto del conflicto armado
interno.

Objetivos Específicos:

identificar las afectaciones que la guerra genera en los casos de Urabá, Palacio de Justicia
y territorio Nukak.

Valorar el tipo de investigaci6n adelantado, el cual implico: la construcción de modelos

digitales y físicos , animaciones en 3D, análisis de datos y entornos de realidad virtual; generando
resultados audiovisuales y artísticos.

INTRODUCCl6N

La exposición "Huellas de desaparici6n que se presenta en el Museo de Arte Miguel Urrutia

(MAMU), es el resultado de la colaboración entre la Comisión de la Verdad de Colombia y la
agencia internacional de investigación Forensic Architecture. Esta alianza se enfocó en tres casos:
el despojo en la región bananera del Urabá antioqueno, la desaparici6n forzada tras la toma y
retoma del Palacio de Justicia, y la violencia que ha afectado a pueblos y territorios indígenas de la
cuenca amazónica nororiental, específicamente al pueblo Nukak.
La «verdad» a menudo se presenta coma una declaración de hechos univoca y trascendente, la
versión final de una historia. Sin embargo, la sanaci6n de una sociedad herida par la guerra se
activa a través de la participación de diferentes actores, de diferentes voces. Esta exposición se
construye a partir de amplias colaboraciones que incluyen, principalmente, a aquellas personas
que han vivido en primera persona las consecuencias del conflicto y le compartieron a la Comisión
de la Verdad y a Forensic Architecture su experiencia. "Huellas de desaparición" es una
investigación generada a partir de un proceso metodológico de "verificacionabierta", basado en un
proceso abierto y en la creación de una amplia comunidad de prácticas fundamentada en el
reconocimiento de una diversidad de formas de conocimiento y que incluyo una red de
campesinos, activistas, abogados, historiadores, científicos, geógrafos, diseriadores, periodistas,
estudiantes, artistas y arquitectos. Con esta exposición, los resultados se abren a la sociedad para
plantear nuevas preguntas y caminos investigativos a partir de la sintonía con las huellas de los
eventos de desaparición, al igual que con los rastros de los intentos de borrarlas.

I FECHA Y LUGAR I010 diciembre 2021 - 18 julio 2022. Bogotá, Centro Cultural de Bogotá, Museo
de Arte Miguel Urrutia (MAMU)
IHORARIOS I
Domingo: 10 a.m. -17 p. m.
Lunes: 9 a.m. a 19 p.m.
Martes: Cerrado.
Miercoles-Sabado: 9 a.m.: -19 p.m.
I TELEFONO I
601 3431111 Ext. 2909, 1316

I DIRECCION I
Calle 11 # 4-21. Bogotá D.C.

ACTIVIDADES

La propuesta, para las estudiantes de grade 11, consiste en visitar y conocer tan importante
exposición. Cuyas actividades a realizar, son:

Primera entrega

En grupo de tres estudiantes, realizar un video corto, con el teléfono móvil, donde se resalte lo que
más le llama la atención de la exposición. También, gran parte del mismo se puede utilizar en una
entrevista que hagan a una de las personas encargadas de la misma o un visitante. Tiempo de
edición: mínima 2 minutes y máxima 3 minutes. No esta demás aclarar que este video debe realizarse
en el sitio de la exposición.

Segunda entrega

En grupo de tres estudiantes, hacer un trabajo escrito sabre sus observaciones, percepciones y
reflexiones. El trabajo debe contener: 1) Portada; 2) introducción -explicar con claridad las cases
materia de exposición, las entidades participantes, propósitos de la misma-; 3) Escrito de reflexión
sabre el conflicto armado interno; la importancia de la memoria, verdad y reparación; la participación
de diferentes actores en el proceso de sanación en una sociedad herida par la guerra; 4) Galería de
fotos; 5) Conclusiones.

Valoraci6n

Las notas de la primera y segunda entrega serán sumadas y promediadas, cuya nota definitiva,
corresponderá al 25% de la nota definitiva del 65% correspondiente al Segundo Trimestre, en las
asignaturas referenciadas al inicio. Luego de la correspondiente sustentación donde se dará a cada
grupo un tiempo de 5 minutos para da a conocer los hallazgos encontrados en su vita a la exposición.