Plan de clase

Escuela/Universidad/Instituto: Biblioteca
Profesor(a):
Asignatura: Inducción Primer Semestre
Período académico: II/2022
Horario: 8:00am-10:00am, 11:00am-1:00pm
N° de Unidad didáctica: 1

Unidad didáctica: ____________________________________________________

- Presentación de manera General

- Presentación de los Servicios que
ofrece la Biblioteca
Contenido:
- Recorrido por las instalaciones de la
Biblioteca
- Evaluación
El sistema de bibliotecas ofrece cursos
de orientación en el uso y manejo de los
recursos de información, con el objetivo
Objetivo: de apoyar a los y las estudiantes en su
proceso de formación profesional, y al
cuerpo académico en sus actividades de
docencia e investigación.
- Desarrollar en los usuarios habilidades
y competencias informativas es uno de
los retos más importantes de las
bibliotecas académicas. Por esta razón la
Competencias a desarrollar: inducción a la biblioteca universitaria, los
cursos de capacitación y los programas
de formación de usuarios, serán los
principales aliados para desarrollar
habilidades informativas.
Actividades: - Uso de la biblioteca
Curso introductoria en el uso de la biblioteca:
visitas guiadas, credencial universitaria,
reglamento, sistema de préstamos, uso de salas y
cubículos, tipos de colecciones y recursos de
información impresos y online.
- Uso del catálogo
Manejo de opciones que presenta el catálogo en
línea: estrategias de búsqueda, mi cuenta, mi lista
y envío de resultados de búsquedas por correo y
otros.
- Uso de bases de datos
Consulta a fuentes electrónicas especializadas
que contienen textos completos de artículos de
 revistas: estrategias de búsquedas, recuperación
de textos completos, impresión e impacto
científico de una revista.
-Uso de fuentes
Tipo y uso de fuentes, motores de búsquedas y
metabuscadores.

Computador, proyector de vídeo,

Recursos didácticos:
cuestionario, lápices, hojas de papel.
- La evaluación se apoya en una
Estrategias de evaluación: dinámica de comparación entre una
estrategia y los resultados obtenidos