ORIENTACIONES 1° ENCUENTRO CON TUTORADOS

Área: Humanidades
Profesional: Valeria Quinteros Torrent
Esta tabla te indica ciertas sugerencias para las primeras tutorías; además, puedes utilizarla para ir
planificando las sesiones.

N° Sesión Actividad/sugerencias CURSO

✓ Presentación de la tutora o tutor. En este punto es
importante que te muestres como un par, contando
aspectos de tu visa familiar, como estudiante, etc.
1 También es importante contextualizar tu experiencia
en la carrera y con el curso en particular.
✓ Presentación de las/los tutorados. Dar el espacio para
que se presente cada integrante del grupo, así como
cuando se integre uno nuevo/a participante durante el
semestre.
✓ Conversar sobre ¿qué es la tutoría par? Sobre todo,
cuando son estudiantes que nunca han participado en
ellas. Si ya vienen del semestre anterior, es bueno
poder evaluar lo positivo y negativo de esta estrategia
(tomar apuntes para socializarlo con la profesora
encargada). VER ANEXO 1
✓ Revisión de la Guía de aprendizaje. Focalizar en las
evaluaciones del curso (modalidad, ejes temáticos,
fechas, etc.). Sondear que contenidos ya están
trabajando en el curso y como perciben los tutorados
la dificultad de estos.
✓ ¿Cómo funcionará la tutoría? Es importante que entre
todos los integrantes pongas ciertas reglas de
funcionamiento de la tutoría (horarios, canales de
comunicación, etc.) VER ANEXO 2.

2 Para la primera tutoría de contenido se sugiere trabajar

aquello que desde tu experiencia en el curso consideras
Material de Apoyo al tutor
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 indispensable para comprender los contenidos; por ejemplo,
una base conceptual, un contexto histórico, socializar algún
autor o texto que el docente utilice como base en el curso, etc.
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ANEXO 1

Material de Apoyo al tutor

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ANEXO 2

Material de Apoyo al tutor

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