FORMULACIÓN DE PROYECTOS

GUÍA CONCEPTUAL

Universidad PROGRAMA
Nacional LA UNIVERSIDAD
del Nordeste EN EL MEDIO

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CONVOCATORIA

PROYECTOS 2017
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
DE EXTENSIÓN En este apartado se busca responder a la pregunta: ¿Qué se quiere realizar?
Se espera una definición y caracterización de la idea central del proyecto.Lo
que se pretende, es que una persona que desea conocer el proyecto pueda
tener, de entrada una idea exacta acerca de lo fundamental del mismo

RESUMEN TÉCNICO (hasta 250 palabras)

Amplia en sus aspectos esenciales la descripción del proyecto y enfatiza en la
naturaleza de la estrategia en la solución a utilizar en el proyecto.

OBJETIVO GENERAL
Hace referencia al fin deseado del proyecto, lo más concreto posible y sujeto de
ser evaluado. Responde a la pregunta ¿Para qué se hace el proyecto?.
Conforma el elemento fundamental del proyecto, ya que expresan los logros
definidos que se busca alcanzar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Son pasos o componentes necesarios (en algunos casos pasos intermedios)
para cumplir el objetivo general, sujetos de ser evaluados. Nunca un objetivo
específico puede ser más amplio o abstracto que el objetivo general, sino que
son como un desglose del mismo y complementan o especifican los pasos para
alcanzar el objetivo general. Deben guardar coherencia con el objetivo general,
su numero debe ser reducido y no deben confundirse con las actividades.

CARACTERÍSTICAS DE LOS CO-PARTICIPANTES

Responde a la pregunta ¿Para quien se hace el proyecto? Y como buscamos
proyectos participativos con la comunidad apuntamos a preguntarnos CON
QUIENES trabajamos en el proyecto. Describir las características pertinentes a
la temática del proyecto de quienes participan en el proyecto. Dependiendo la
temática del proyecto nos puede interesar su situación general (descrita
mediante indicadores de ingresos, de nutrición, o lo que fuese necesario )
ocupación (también haciendo uso de indicadores concretos , por ejemplo:
propietarios de menos de "x" hectáreas, asalariados temporales, familias con
ingresos por debajo del salario mínimo y ocupación autónoma, etc.) o su acceso
a los servicios (viviendas sin agua potable o electricidad, trabajadores sin
seguridad social, etc.) entre otros.

CANTIDAD DE CO-PARTICIPANTES DIRECTOS

Cuantificar lo más fidedignamente posible (en base a información previa).

CANTIDAD DE CO-PARTICIPANTES INDIRECTOS

Cuantificar lo más fidedignamente posible (en base a información previa).
Son las personas que pueden resultar favorecidos por los efectos del proyecto
(por ejemplo: los habitantes de un barrio o comunidad).

MARCO TEÓRICO
Describir la situación en la que se enmarca la problemática y los avances
producidos sobre el tema en el campo disciplinario en el que se desarrolla el
proyecto.

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Nacional
del Nordeste
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CONVOCATORIA

PROYECTOS 2017 ANTECEDENTES

DE EXTENSIÓN Detallar de manera resumida los proyectos previos relacionados con la
temático y/o población co-participante.

METODOLOGÍA (hasta 400 palabras)

Describe el ¿como? del proyecto. Se detalla el material técnico y metodológico
para llevar a cabo las actividades propuestas.

ACTIVIDADES QUE REALIZARÁN LOS ESTUDIANTES

Detalle de las instancias del proyecto y la forma de participación de las
estudiantes en el proyecto. Ser lo mas concreto posible.

ACTIVIDADES QUE REALIZARÁN LAS ORGANIZACIONES

COMUNITARIAS
Detalle de las instancias del proyecto y la forma de participación de las
organizaciones comunitarias en el proyecto.

METAS
Las metas hacen operativos los objetivos, cuantificándolos en logros específicos
(cuánto, cuándo y dónde) y cualificandolos (de qué calidad es lo que se
pretende alcanzar), dentro de un plazo determinado y en un lugar determinado.
Es lo que iremos monitoreando a lo largo del proyecto para saber cuanto nos
estamos acercando a nuestro objetivo final.
Muy importante contemplar que la información que se necesite para recoger
los indicadores sea accesible y viable de tenerla en tiempo y forma.
Deben ser específicas en términos de cantidad, calidad y tiempo y relevantes en
relación con la medición del logro de los objetivos.

INDICADORES DE RESULTADO
Son la unidad que permite medir el alcance de una meta/resultado, su grado de
consecución.
Es clave preverlos en el momento del diseño del proyecto, ya que permite
después la realización de una evaluación coherente.

RESULTADOS ESPERADOS
Refleja la consecución de los objetivos propuestos en cantidad y calidad.

BIBLIOGRAFÍA
Material bibliográfico que respalda el diseño del proyecto.

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