DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

NOVENO CUATRIMESTRE LD954

CICLO ESCOLAR CLAVE DE LA ASIGNATURA

FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Al finalizar el curso el alumno desarrollará líneas de investigación y divulgación
científica desde una perspectiva interdisciplinaria y con la aplicación de postulados
jurídicos y conceptual, así como la selección de la muestra en caso necesario de sus
proyectos de investigación de titulación.

CONTENIDO TEMÁTICO

1. GENERALIDADES SOBRE EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1.2 Selección del tema de investigación
1.3 Justificación del tema de investigación
1.4 Planteamiento del problema de investigación
1.5 Delimitación del problema de investigación y objetivos de la investigación

2. DEFINICIÓN DE LA METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN DEL

PROBLEMA
2.1 Elaboración del marco teórico y conceptual
2.2 Citas textuales y notas de pie de página
2.3 Hipótesis probables de la investigación
2.4 Elección del material instrumental

3. TRABAJO DE CAMPO
3.1 Observación
3.2 Entrevista
3.3 Encuesta
3.4 Diseño y aplicación de cuestionarios, recolección de información.
3.5 Aplicación de escalas

4. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
4.1 Tratamiento estadístico de la información
4.2 Medidas de tendencia central
4.3 Medidas de dispersión
4.4 Representación gráfica de los datos
4.5 Análisis e interpretación de los datos
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
 Lectura de textos
 Investigación bibliográfica
 Ejercicios de aplicación

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTES
 Seminarios.
 Lecturas obligatorias.
 Trabajo en equipo.
 Investigación documental.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Entrega de ejercicios 30%

 Entrega de trabajos 30%
 Proyecto 30%
 Criterio Valorativo 10%

TOTAL 100%

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Bernal T. C. Metodología de la Investigación. Ed Limusa, 2002.

2. Montesano D. Manual del Protocolo de Investigación. Ed. Auroch, 2002.
3. Bunge M. La Investigación Científica. Siglo XXI, 2000.
4. Bunge M. La Ciencia: Su Método y su Filosofía. Nueva Imagen: Ed. Siglo XX. 1999.
5. Cano L.J. Método e Hipótesis Científica. Trillas, 1999.
6. Comboni S: Juárez J. Técnicas de Investigación- Trillas. 2000.
7. Dorra R. Guía de Procedimientos y Recursos para Técnicas de Investigación. Ed. Trillas,
2002.
8. Gutiérrez Z.R. Introducción al Método Científico. Esfinge, 1998.
9. Hernández S. R; Fernández C. Metodología de la Investigación. Mc. Graw- Hill, 2000.
10. IR.Collaboration between student affairs and institutional researchers to improve institutional
effectiveness, Wiley & Sons, 2002.
11. Méndez R. I; Namihira G. El Protocolo de Investigación (Lineamientos para su elaboración y
Análisis). Ed. Trillas. 2000.
12. Sepúlveda. Metodología de la Investigación, Limusa, 2002.