1

IETALUPAISTAS AL SERVICIO DEL DESARROLLO SOCIAL DE SU COMUNIDAD

“ALTERNATIVA DE SENSIBILIZACIÓN PARA LA RECUPERACIÓN Y

CONSERVACIÓN DEL ESPACIO INSTITUCIONAL”

YULISA ARRIETA ARRIETA

SEBASTIAN DE JESUS BENITEZ ARRIETA

JORGE LUIS PALENCIA CONTRERAS

 2

INTRODUCCIÒN
La educación ambiental es un proceso destinado a la formación de una ciudadanía que forme
valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una
convivencia armónica entre los seres humanos, su cultura y su medio ambiente. Cuidar el medio
ambiente, es proteger nuestras vidas, así la importancia de conservarlo es vital y fundamental
para asegurar la supervivencia de todos los seres vivos.
A raíz de lo anterior y teniendo en cuenta la importancia de la educación ambiental en la
actualidad, nace la necesidad de crear este subproyecto, el cual se realizará en la Institución
Educativa Técnica Agropecuaria Luis Villafañe Pareja (IETALUVIPA), con el cual se buscara
fomentar el interés de cuidar y proteger el medio ambiente a través de acciones que busquen
mitigar la destrucción del mismo.
Con este subproyecto se espera; primero, que toda la comunidad educativa (incluido
docentes) tengan sentido de pertenencia por la IETALUVIPA, mantenerla limpia y agradable y
segundo sensibilizar a estudiantes y docentes la importancia que tiene el cuidar de su entorno
para las generaciones presentes y futuras; además de valorar la diversidad y la riqueza natural
con la que se cuenta en su medio, orientados siempre a prácticas sostenibles que favorezcan no
solo el aprovechamiento de los recursos sino la conservación, protección y mejoramiento del
medio ambiente
 3

LINEA DE ACCION.
Se proyecta implementar la siguiente línea de trabajo: Educación ambiental
 4

OBJETIVOS

Objetivo general:
Generar espacios pedagógicos educativos, para implementar y fortalecer la educación
ambiental, en donde adquieran conocimientos, se genere conciencia y se produzcan capacidades
y actitudes para proteger, conservar y mejorar el medio ambiente de la IETALUVIPA.
Objetivos específicos:
 Sensibilizar a la comunidad educativa a través de folletos y charlas sobre el cuidado y la
conservación del medio ambiente
 Mejorar el entorno ambiental institucional, buscando embellecer sus zonas verdes y todos
sus alrededores a través de actividades de campo (siembra de árboles, limpieza).
 Desarrollar prácticas de reciclaje
 Generar conciencia ecológica a través de carteleras alusivos al medio ambiente
 5

JUSTIFICACIÒN
Actualmente nuestra Institución afronta una problemática con el cuidado, protección y
mejoramiento del medio ambiente, viéndose afectada la totalidad de la Comunidad educativa,
generando mala imagen y contaminación y el desentendimiento de reconocer que hay espacios
que pueden lucir mejor mediante la decoración y ornamentación que se logra con el esfuerzo y
compromiso de todos. Introducir la Dimensión ambiental en las instituciones educativas es, sin
duda, formar en el mejor Sentido de la expresión, la conciencia de una generación que apenas
crece, con los Conocimientos, valores y sensibilidades necesarias para la convivencia y para el
Manejo adecuado del entorno.
Teniendo en cuenta lo anterior, resaltamos la importancia de este subproyecto, el cual tiene
como finalidad, buscar no solo identificar las causas que generen el problema ambiental, sino las
posibles soluciones para reducirlas o eliminarlas y que conlleven al mejoramiento de la calidad
de vida de la comunidad y del mejoramiento del medio ambiente, creando actitudes y aptitudes
necesarias para comprender la relación mutua ente el hombre y su medio. Como parte de esas
soluciones es necesario sensibilizar a los estudiantes sobre la afectación a la comunidad y el
medio ambiente, como cuidarlo y protegerlo de igual manera aplicando estrategias que permitan
adquirir la cultura ambiental permanente en la institución
 6

POBLACIÓN BENEFICIARIA.
Con la realización de este subproyecto, se beneficiará de manera directa la comunidad
estudiantil de la IETALUVIPA.
 7

LUGAR DE EJECUCIÓN DEL SUBPROYECTO.

El siguiente subproyecto se llevara a cabo en las instalaciones de la IETALUVIPA, bajo el
seguimiento, ejecución y responsabilidad, del docente líder del PRAE, ya que este vela por
promover un ambiente sano y que toda la comunidad educativa interiorice la importancia de
cuidar el medio.
 8

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y PRESUPUESTO

ACTIVIDAD FECHA DURACIÒN RECURSOS PRESUPUESTO
Realizar folletos e
implantar
carteleras de Hojas de block
concientización Carteleras,
para el cuidado 5, 12 ,y 19 de 1 Hora Marcadores, No requiere
del medio julio Cintas
ambiente y transparentes.
conservación del
entorno que los
rodea.
Implantar canecas
para recolección y
separación
adecuada de la Martillo
basura y así evitar 11, 13,15, 18, 20, 1 Hora Clavos
desechos en los 22, 25, 27 Y 29 Potes de 20 Indefinido
alrededores DE JULIO

Ornamentación y 1, 5, 8, 12, 15, 19, Guantes,

cuidado de las 22, 26 y 29 de Hora y media manguera de
plantas septiembre agua
No requiere

Embellecimiento
de la institución
(siembra de 1, 3, 8, Palas
árboles, limpieza 10,15,17,22,24,29 3 Horas Machetes
de monte o Y 31 DE Carretas No requiere
maleza) AGOSTO Abono

Limpieza dos 3, 5, 10, 12, 17,

veces por semana 19, 24 y 26 de Guantes
(Lunes y octubre 3 Horas Escobas
Miércoles) a los Canecas
alrededores de la
institución.
 9

Referencias bibliográfica