1.5.

La filosofía como ciencia

Si analizamos las anteriores definiciones y las hechas por IÉN
:

B
muchos otros pensadores, podemos definir a la filosofía y también:
como un afán de saber, una búsqueda de las causas de Ciencia proviene del latín
la realidad mediante la razón, una actividad que tiende scientia, sustantivo que a su
a comprender la totalidad de experiencias humanas. Nos vez proviene del verbo scire,
encontramos, pues, con el hecho de que la filosofía es, de que significa ‘conocer’.
acuerdo a la definición de Aristóteles, ciencia de las pri- Pero hay que distinguir el co-
nocimiento científico del es-
meras causas, ya que busca un conocimiento racional de pontáneo. Mientras este es el
causas de todo. que se obtiene a través de los
sentidos (conocimiento empí-
Pero la filosofía no es una ciencia entre varias, sino que es rico), el científico es un cono-
ciencia en el modo más perfecto, pues busca las causas cimiento de las causas, una
de la realidad, mientras que las ciencias particulares (bio- comprensión basada en el
logía, química, etc.) buscan causas próximas de objetos análisis racional.
parciales de la realidad, como los elementos, las plantas,
los animales, etc.
Por otra parte, históricamente hablando, lo que hoy cono-
cemos como ciencias, fueron disciplinas que en la Anti-
güedad formaron parte de la filosofía, de la sabiduría total.

Diferencias entre

Ciencias Particulares Filosofía

Estudia aspectos concre-

Estudia la realidad
tos de la realidad

Busca las causas próximas. Busca la causa primera o

Su objeto: Parcial Experi- ultima.
menta (Instrumentos) Su objeto: La realidad

Teóricas Prácticas Razona

Busca saber Utilizan el saber para practicarlo
Actividades

1. Responde: Ejemplo de respuesta:

• ¿Cuál es el significado etimológico del térmi- La enfermedad: Tener un familiar muy enfer-
no filosofía? mo nos hace preguntarnos sobre el sentido
Prohibida su reproducción

• ¿Qué es sabiduría? de la vida y de las cosas que hacemos a dia-

• ¿Qué diferencia hay entre mito y logos? rio. Esta situación puede llevarnos a dedicarle
más tiempo a los seres queridos, a ser compa-
2. Conversa con tu familia sobre las situaciones
sivos con los demás, ya que nos condolemos
límite planteadas. Pregúntales: ¿Cuáles son
ante el sufrimiento y nos lleva a pensar que
las que más les preocupan? ¿Qué interrogan-
hay que aprovechar la salud para hacer co-
tes les generan? ¿Pueden dar respuestas a las
sas que nos hagan felices a nosotros mismos
mismas? ¿Tales preguntas influyen en su for-
y a las personas que amamos.
ma de pensar y actuar? ¿Cuáles son, para ti,
situaciones límite?

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