Silabo Morfofisiologia Ii 2022-I

SÍLABO
VERSIÓN: 02
CÓDIGO: UPNW-GAC-FOR-035 FECHA: 05/02/2021
REVISIÓN: 02
UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE

MEDICINA HUMANA
I. INFORMACIÓN GENERAL
MORFOFISIOLOGIA
Asignatura
NORMAL II
Código de asignatura MH1033
Créditos 12
Requisitos MH1024
Semestre Académico 2020-II
Ciclo Académico III
Horas de teoría semanal 07 Horas
Horas de práctica semanal 10 Horas
16 Semanas
Duración
Del 22 de Marzo al 23 de Julio
del 2021
Coordinador de la Mg. Kateryn Del Carmen Ugarte
asignatura Núñez
kateryn.ugarte@uwiener.edu
.pe
M.C. Esp. Nefrología Alvaro Hostia Cardeña
M.C. Esp. Cirugía General Aquiles Ubaldo Matos
LagosMg. Carlos Vlademir Salazar Ramón
M.C. Esp. Cirugía General Daniel Florencio Cárdenas
Valle
M.C. Esp. Cirugía General Erlan Omar Santos González
Docentes: M.C. Esp. Cirugía Pediátrica Jennyfer Sotelo Sánchez
M.C. Esp. Cirugía Pediátrica Jhersson Moreno Victorio
M.C. Esp. Cirugía General José Nicanor Muchaypiña
Ríos
M.C. Esp. Psiquiatría Juan Francisco Castillo Romero
M.C. Esp. Cirugía General Max Alfredo
Córdova SotoMg. Rosa Miriam Uribe
Moquillaza
M.C. Esp. Anestesiologia Mayta Calderon
Miriam Karina
M.C. Esp. Gastroenetrologia Villafuerte Mendez
Edith Melissa
M.C. Esp. Nefrología Quicaña Sana Stefanie
Noelia
M.C. Esp. Hematologia Uriol Salvador Sandra
Yessenia
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
M.C. Esp.Cirugia Pediatrica Mendoza Chiroque
Carlos Francisco
M.C. Esp. Med. Nuclear Cardenas Casas Paul
Karl
M.C. Esp. Neurologia Chipana Ramos Antony
Elvis
M.C. Esp. Anestesiologia Mujica Vásquez
Augusto Christian
Mg. Valle Bayona Jose
Mg.Cueva Vásquez Henry Alexander
Mg. Rosales Bonilla José Arturo
M.C. Esp. Oftalmologia Velazco Casapia
Milagros
Mg.Goicochea Vargas Lucy María
M.C. Esp. Oncologia Mèdica Ezquerra
Bernardo Juan Carlos
M.C. Esp. Oftalmologia Llatas Bautista Carlos
Hendrck
M.C. Esp. Nefrología Sánchez Lara Mary Cruz
M.C. Esp. Pediatria Hernández Bendezú Jose
Zinry
M.C. Esp. Gastroenetrologia Castillo Vassallo
Nery
M.C. Esp. Ginecologia y Obstetricia Díaz
Jordan Alberto
M.C. Esp. Oftalmologia Jimenez Vega Ana
Celestina
M.C. Esp. Patologia Clinica Sanchez Anticona
Dorila Maribel
M.C. Esp. Cirugia General Oyola Vargas Irma
Dayana
M.C. Esp. Nefrología Perez Arteaga Luis
Edgard
M.C. Esp. Genetica Medica La Serna Infantes
Jorge Estanislao
M.C. Esp. Cardiologia Pitta Acevedo Manuel
Alejandro
M.C. Esp. Cardiologia Hurtado Belizario Karla
Zue America
M.C. Esp. Cirugia General Abanto Valencia
Micky Stalin
Mg. Eras Levano Cesar Jesús
M.C. Esp. Lab clínico y Anatomia Patologica
Guevara Bacalla Gladys
M.C. Esp. Reumatologia Toledo Neira Emma
F-CV3-3B-1
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REVISIÓN: 02
I. VISIÓN Y MISIÓN
Visión
“Ser la universidad líder en la formación de personas al servicio de la sociedad”.
Misión
“Inspirar personas a través de una experiencia educativa excepcional”.
II. SUMILLA
Asignatura de formación específica, de carácter teórico-práctico, con prácticas de

laboratorio, ubicada en el tercer semestre de la carrera. Pertenece al componente
formativo de fundamentos Científicos e Investigación. El propósito es que, al terminarel
curso, el estudiante describa la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel
tisular, orgánico y de sistemas, incluyendo las bases del comportamiento humano normal.
Incluye los contenidos; tradicionalmente diferenciados en los cursos de histología, y
fisiología, desde le perspectiva de los grandes sistemas orgánicos: Sistema Nervioso,
Neuroendocrino, Sistema Linfoinmunohematopoyético, Sistema Respiratorio, Sistema
Cardiovascular, Sistema Digestivo, Sistema Renal y Medio Interno. Es requisito para
Noxas y Respuestas I y Semiología, Fisiopatología y Raciocinio Clínico, Farmacología
General y Nutrición para las ciencias de la salud
III. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la asignatura el alumno habrá incorporado los conocimientos necesarios para

conocer, explicar y relacionar las bases histológicas y fisiológicas que componen los
sistemas del cuerpo humano, desarrollando destrezas y habilidades para la ejecución de
un examen físico completo estableciendo los parámetros de normalidad, que le permita
una orientación clínica y/o quirúrgica necesaria en su rol profesional como Médico Cirujano
F-CV3-3B-1
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REVISIÓN: 02
IV. COMPETENCIAS A LAS QUE APORTA LA ASIGNATURA Y NIVEL
DE LOGRO
COMPETENCIAS A LA ELEMENTOS DE DESCRIPCIÓN NIVEL UNIDADES EN

APORTA COMPETENCIA DE LOGRO A LAS QUE SE
ALCANZADO DESARROLLA
(INICIAL-INTERMEDIO-
LOGRADO)
COMPETENCIA
GENERAL:
Capacidad para trabajar de Comunica Información Identifica Unidad I

manera colaborativa Utilizando Estrategias adecuadamente Unidad II
asumiendo Adaptadas Al Entorno y información adaptadas a Unidad III
responsabilidades, a los fines de la los fines de la actividad Unidad IV
resolviendo conflictos en la actividad académica. académica, con apoyo
consecución de metas constante del docente.
comunes con personas,
áreas y organizaciones.
Capacidad para
organizarse con
responsabilidad, ejerciendo
autocontrol emocional
COMPETENCIA
ESPECÍFICA:
Realiza una entrevista Aplica el conocimiento Incorpora los Unidad I

clínica de manera de las ciencias conocimientos Unidad II
rigurosa, empática y reconociendo la necesarios para Unidad III
personalizada, aplicando estructura y función del conocer, explicar y Unidad IV
un raciocinio sindrómico y cuerpo humano para relacionar las bases
diagnóstico diferencial, enfocar la importancia histològicas que
solicitando e de la atención integral componen el cuerpo
interpretando los de la salud humano,
exámenes auxiliares, y desarrollando
ejecutando destrezas y
procedimientos habilidades para la
diagnósticos esenciales, ejecución de un
tanto en escenarios de examen físico
atención prehospitalarios completo que le
como institucionales, y en
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REVISIÓN: 02
condiciones de permita una

emergencia, urgencia o orientación clínica y/o
estabilidad clínica. quirúrgica necesaria
en su rol profesional
Brinda una atención como médico cirujano.
integral de salud
personalizada, enfocada
en las necesidades y
preferencias del paciente;
basada en la mejor
evidencia disponible,
tanto en escenarios intra
como extramurales.
Reconoce la estructura y
función normal del cuerpo
humano, a nivel
molecular, celular, tisular,
orgánico y de sistemas,
en las distintas etapas de
la vida.
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REVISIÓN: 02
IV PROGRAMA CALENDARIZADO
UNIDAD DIDÁCTICA N° I: FISIOLOGIA RESPIRATORIA, FISIOLOGIA DEL TRANSPORTE DE GASES Y FISIOLOGIA DE LA
AVIACIÓN.
Logro de aprendizaje: Al finalizar la Unidad Didáctica I los estudiantes identifican la función normal del sistema Respiratorio, del transporte de gases y
de la fisiología de la aviación.
Duración: 68 Horas Del 21 de Marzo al 16 de Abril del 2022
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA PRODUCTO INDICADORES INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DE LOGRO DE EVALUACIÓN
Fisiología Respiratoria 1:
Atmósfera, leyes de los gases,
presión barométrica, presión de vapor
de agua, líquido pleural
Fisiología Control de la respiración: centro
Respiratoria 1: respiratorio, control químico de la
Atmósfera, leyes de los respiración, sistema de Portafolio y video
gases, presión quimiorreceptores, regulación durante aplicativo de la Realiza el
barométrica, presión de el ejercicio unidad didáctica correcto análisis
vapor de agua, líquido Mecánica respiratoria: Espirometría, de la fisiología
pleural Acidosis y Alcalosis: Valora la importancia humana del Ficha de
Determinar los volúmenes y de las bases Sistema Progresión
1 Control de la
1 capacidades respiratorias mediante el Fisiológicas como rubrica de
(17 horas) respiración: centro Respiratorio
respiratorio, control uso de espirómetros. Reconocer y componente en su Utiliza con evaluación de
químico de la evaluar la importancia de los quehacer medico habilidad y desempeño.
respiración, sistema de movimientos respiratorios. destreza los
quimiorreceptores, Comprobar la importancia del pulmón conocimientos
regulación durante el en el equilibrio ácido – básico.
PhysioEx9.0 Ejercicio 7. Actividad
ejercicio
1.
Medida de volúmenes respiratorios y
cálculo de capacidades
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REVISIÓN: 02
Fisiología Fisiología Respiratoria 2: Portafolio y video

Respiratoria 2: Ventilación pulmonar: mecánica de la aplicativo de la
Ventilación pulmonar: ventilación, volúmenes y capacidades unidad didáctica
mecánica de la pulmonares, ventilación alveolar, Realiza el
ventilación, volúmenes función de vías aéreas correcto análisis
y capacidades Difusión de gases, intercambio de la fisiología
Valora la importancia Ficha de
pulmonares, ventilación gaseoso a través de la membrana humana del
de las bases Progresión
alveolar, función de respiratoria Sistema
2 Fisiológicas como rubrica de
vías aéreas Perfusión y relación ventilación / Respiratorio
componente en su evaluación de
Difusión de gases, perfusión Utiliza con
quehacer medico desempeño.
intercambio gaseoso a PhysioEx9.0 Ejercicio 7. Actividad habilidad y
través de la membrana 2,3. destreza los
respiratoria Espirometría comparada. Efecto del conocimientos
Perfusión y relación agente tensioactivo y de la presión
ventilación / perfusión intrapleural sobre la respiración.
Portafolio y video Realiza el

Seminario 1: Fisiología y patología aplicativo de la correcto análisis Ficha de
del mal de altura unidad didáctica. de la fisiología
Valora la importancia Progresión
Histología 1: de las bases humana del rubrica de
Histología 1:
Preparados, técnicas histológicas de los Sistema evaluación de
3 Revisión de láminas histológicas.
histológicas y célula tejidos como Respiratorio desempeño.
Dibuje las estructuras mostradas
(organelas) componente en su Utiliza con
quehacer medico habilidad y
destreza los
conocimientos
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REVISIÓN: 02
Fisiología del Transporte de los Portafolio y video

Gases: aplicativo de la Realiza el
Fisiología del Transporte de gases, aporte de gases unidad didáctica correcto análisis
a los tejidos, consumo de oxígeno
Transporte de gases, de la fisiología
Regulación respiratoria del equilibrio Valora la importancia Ficha de
aporte de gases a los humana del
ácido – base. de las bases Progresión
tejidos, consumo de Sistema
1 PhysioEx9.0 Ejercicio 5. Actividad Fisiológicas como rubrica de
oxígeno Respiratorio
1,2,3,4. componente en su evaluación de
Regulación respiratoria Utiliza con
Estudio del efecto del radio del vaso, quehacer medico desempeño.
del equilibrio ácido - habilidad y
de la viscosidad de la sangre, de la
base destreza los
longitud del vaso, de la presión arterial conocimientos
sobre el flujo sanguíneo.
Fisiología de la Fisiología de la aviación. Valora la importancia Portafolio y video

aviación, grandes Fisiología Cardiovascular 1: de las bases aplicativo de la
2
(17 horas) alturas, el espacio y el Fisiología de la aviación, grandes Fisiológicas como unidad didáctica
buceo alturas, el espacio y el buceo componente en su
Introducción al sistema quehacer medico Realiza el
Fisiología cardiovascular, fisiología del músculo correcto análisis
Cardiovascular 1:, cardiaco de la fisiología
Ficha de
fisiología del músculo Actividad eléctrica del corazón, humana del
Progresión
cardiaco electrocardiograma Sistema
2 rubrica de
Actividad eléctrica del PhysioEx9.0 Ejercicio 5. Actividad Cardiovascular
evaluación de
corazón, 5,6,7. Utiliza con
desempeño.
electrocardiograma Efecto del radio del vaso sanguíneo habilidad y
sobre la actividad de bombeo, efecto destreza los
del volumen sistólico sobre la conocimientos
actividad de bombeo, compensación
en situaciones cardiovasculares
patológicas
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REVISIÓN: 02
Realiza el
Portafolio y video correcto análisis Ficha de
Histología 2: Seminario 2: Valora la importancia aplicativo de la de la fisiología Progresión
Tejido epitelial Fisiopatología de la de las bases unidad didáctica. humana del rubrica de
monoestratificado HipertensiónArterial histológicas de los Sistema evaluación de
3
-estratificado y tejidos como Cardiovascular desempeño.
epitelio glandular Histología 2: componente en su Utiliza con
Revisión de láminas quehacer medico habilidad y
histológicas.Dibuje las destreza los
estructuras mostradas conocimientos
Fisiología Cardiovascular 2: Portafolio y video
Sistema vascular periférico: vasos aplicativo de la
sanguíneos, control unidad didáctica
vascular,
resistencia vascular al flujo,
funciones
del sistema arterial y venoso
Fisiología La bomba cardíaca, ciclo cardíaco.
Cardiovascular 2 Acción simpática y
parasimpáticasobre el Realiza el
Sistema vascular
corazón. Gasto cardiaco. correcto análisis
periférico: vasos
Comprobar el automatismo Valora la importancia de la fisiología Ficha de
sanguíneos, control
cardiaco yel efecto de los de las bases humana del Progresión
3 vascular, resistencia
1 mediadores del sistema nervioso Fisiológicas como Sistema rubrica de
(17 horas) vascular al flujo,funciones
simpático y componente en su Nervioso Utiliza evaluación de
del sistema arterial y
parasimpático s o b r e la quehacer medico con habilidad y desempeño.
venoso
frecuencia cardíaca y la fuerza de destreza los
La bomba cardíaca, ciclo
contracción. conocimientos
cardíaco.
Determinar el Débito cardíaco y los
factores que influyen en
sudeterminación.
PhysioEx9.0 Ejercicio
6.Actividad1,2,3,4, 5.
Periodo refractario del músculo
cardíaco, efecto de la estimulación
del
nervio vago, efecto de la
temperatura
sobre el ritmo cardiaco, efecto de
sustancias modificadoras del ritmo
cardiaco, efecto de diferentes iones
sobre la frecuencia cardiaca.
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REVISIÓN: 02
Fisiología Fisiología Cardiovascular 3: Valora la importancia Portafolio y video

Realiza el
Cardiovascular 3 Gasto cardíaco, retorno venoso. de las bases aplicativo de la
correcto análisis
Gasto cardíaco, retorno Ejercicio Fisiológicas como unidad didáctica
de la fisiología Ficha de
venoso. Ejercicio Circulación coronaria y metabolismo componente en su
humana del Progresión
Circulación coronaria y cardíaco quehacer médico
2 Sistema rubrica de
metabolismo cardíaco Circulaciones especiales: cutánea,
Nervioso Utiliza evaluación de
Circulaciones cerebral, renal, hepática.
especiales: cutánea, con habilidad y desempeño.
Actividad eléctrica cardiaca Taller-
cerebral, renal, destreza los
Interpretación del
hepática conocimientos
(EKG) electrocardiograma
Seminario 3: Realiza el
Ficha de
Fisiopatología de la Insuficiencia Portafolio y video correcto análisis
Cardíaca aplicativo de la de la fisiología
Histología 3: de las bases rubrica de
unidad didáctica. humana del
Tejido conectivo I histológicas de los evaluación de
3 Histología 3: Sistema
tejidos como desempeño.
Revisión de láminas histológicas. Nervioso Utiliza
componente en su
Dibuje las estructuras mostradas con habilidad y
quehacer medico
destreza los
conocimientos
Fisiología Cardiovascular 4: Valora la importancia Portafolio y video Portafolio y Portafolio y video
Presión arterial de las bases aplicativo de la video aplicativo aplicativo de la
Fisiología Taller-Control de la presión arterial Fisiológicas como unidad didáctica de la unidad unidad didáctica
Cardiovascular 4 Toma y medición de la presión arterial componente en su didáctica
Presión arterial Determinación y valoración de la quehacer médico
4 Fenómenos que presión arterial y el pulso mediante el
(17 horas)
1
participan en el Control uso de los métodos palpatorio y
de la presión arterial auscultatorio. Determinación de los
cambios de presión arterial inducidos
por el esfuerzo físico.
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REVISIÓN: 02
Fisiología Cardiovascular 5: Portafolio y video Portafolio y Portafolio y video

Integración de las funciones aplicativo de la video aplicativo aplicativo de la
cardiovasculares. unidad didáctica de la unidad unidad didáctica
Fisiología Describe las fases del didáctica
Valora la importancia
Cardiovascular 5 ciclo cardíaco. Relaciona los de las bases
Integración de las fenómenos eléctricos,
2 Fisiológicas como
funciones hemodinámicas y acústicos. componente en su
cardiovasculares Explica el origen de los tonos quehacer médico
cardíacos y
describe cuándo se producen estos
sonidos en el ciclo cardíaco.
Realiza el
Portafolio y video correcto análisis
Ficha de
Histología 4 : Seminario 4: aplicativo de la de la fisiología
Tejido conjuntivo Fisiología de la Arterioesclerosis unidad didáctica. humana del
de las bases rubrica de
especializado, Sistema
histológicas de los evaluación de
3 Histología 4: Digestivo:
cartílago y hueso tejidos como desempeño.
Revisión de láminas histológicas. Glándulas
componente en su
Dibuje las estructuras mostradas anexas. Utiliza
quehacer medico
con habilidad y
destreza los
conocimientos
Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica I:
Ganong - W./ Barret K./ Barman S. FISIOLOGÍA MÉDICA 25a.ed.Mc Graw Hill, Educación México DF,2016
ROSS, M. H. y W. PAWLINA, Histología: Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular 7ª ed. Ed. Panamericana 2015.
Guyton, A. Hall , J. FISIOLOGIA MÉDICA. 13ª.ed. Elsevier. Barcelona.España 2016
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REVISIÓN: 02
UNIDAD DIDÁCTICA N° II: FISIOLOGIA DIGESTIVA Y FISIOLOGIA RENAL Y DEL MEDIO INTERNO
Logro de aprendizaje: Al finalizar la Unidad Didáctica II los estudiantes identifican la función normal del sistema Digestivo, Renal y del medio interno
.
Duración:54 Horas Del 19 de Abril al 14 de Mayo del 2022

SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO
SEMANA PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Fisiología Digestiva 1 Portafolio y video Portafolio y video Portafolio y
Principios generales de la función aplicativo de la aplicativo de la video aplicativo
Fisiología Digestiva gastrointestinal, hormonas unidad didáctica unidad didáctica de la unidad
1, gastrointestinales didáctica
Principios generales Ingestión de alimentos,
de la función masticación, deglución, motilidad Valora la
gastrointestinal, esofágica, fisiología del vómito importancia de las
hormonas Motilidad gástrica e intestinal bases Fisiológicas
gastrointestinales Funciones secretoras del tubo como componente
Ingestión de digestivo, secreción salival, en su quehacer
alimentos, gástrica, biliar , pancreática, médico
masticación, intestinal.
deglución, motilidad Acción de la amilasa salival en la
esofágica, fisiología digestión del almidón. Motilidad
5 gástrica. Comprobar la acción de
(17 horas)
1 del vómito
Motilidad gástrica e la amilasa salival sobre la digestión
intestinal del almidón. Evaluar la motilidad
Funciones secretoras gástrica mediante el estímulo con
del tubo digestivo, agentes colinérgicos y
secreción salival, adrenérgicos.
gástrica, biliar , PhysioEx9.0 Ejercicio 8
pancreática, Actividad 1,2,3.
intestinal. Evaluación de la digestión del
almidón por la amilasa salival,
exploración de la especificidad de
la amilasa por el sustrato,
evaluación de la digestión de
proteínas por la pepsina.
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SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Valora la Portafolio y video Portafolio y video Portafolio y

Fisiología Digestiva 2 importancia de las aplicativo de la aplicativo de la video aplicativo
Fisiología Digestiva Digestión y absorción intestinal de bases Fisiológicas unidad didáctica unidad didáctica de la unidad
2 carbohidratos, proteínas, grasas, como componente didáctica
Digestión y absorción agua, iones, vitaminas en su quehacer
intestinal de El hígado, funciones metabólicas, médico
carbohidratos, manejo de la bilirrubina y el
proteínas, grasas, amoniaco
agua, iones, Flora, gas intestinal - Sistema
2 vitaminas inmunitario intestinal
El hígado, funciones
metabólicas, manejo Caso clínico: Diarrea
de la bilirrubina y el
amoniaco
Flora, gas intestinal -
Sistema inmunitario
intestinal
Seminario 5:
Ficha de
Histología 5: Fisiopatología de la hepatitis viral Portafolio y video Realiza el correcto
Valora la Progresión
Tejido muscular: aplicativo de la análisis de la
importancia de las rubrica de
estriado, liso y Histología 5: unidad didáctica. fisiología humana del
bases histológicas evaluación de
3 cardiaco Revisión de láminas histológicas. Sistema Urinario
de los tejidos como desempeño.
Dibuje las estructuras mostradas Utiliza con habilidad
componente en su
y destreza los
quehacer medico
conocimientos
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Fisiología Renal y del Medio Valora la Portafolio y video Portafolio y video Portafolio y
Interno 1 importancia de las aplicativo de la aplicativo de la video aplicativo
Fisiología Renal y Compartimientos líquidos del bases Fisiológicas unidad didáctica unidad didáctica de la unidad
del Medio Interno 1 organismo: medio interno, agua como componente didáctica
Compartimientos corporal en su quehacer
líquidos del Componentes de los líquidos del médico
organismo: medio organismo: electrolitos,
interno, agua corporal osmolaridad, concentración deiones
Componentes de los hidrógeno, pH del mediointerno
1
líquidos del PhysioEx9.0 Ejercicio
organismo: 9. Actividad1,2, 3.
electrolitos, Efecto del radio de la arteriola sobre
osmolaridad, la filtración glomerular, efecto de la
concentración de presión sobre la filtración
iones hidrógeno, pH glomerular, respuesta renal a la
del medio interno alteración de la presión arterial.
6 Fisiología Renal y del Medio Valora la Portafolio y video Portafolio y video Portafolio y
(17 horas) Interno 2 importancia de las aplicativo de la aplicativo de la video aplicativo
Filtración glomerular, control y bases Fisiológicas unidad didáctica unidad didáctica de la unidad
autorregulación como componente didáctica
Fisiología Renal y
Depuración renal, uso en la en su quehacer
del Medio Interno 2
evaluación de la función renal, médico
Filtración glomerular,
depuración de creatinina
control y
Flujo sanguíneo renal, mecanismo
autorregulación
de regulación.
Depuración renal, uso
PhysioEx9.0 Ejercicio 9.
2 en la evaluación de la
función renal, Actividad 4,5,6.
depuración de Los gradientes de solutos y su
influencia sobre la concentración de
creatinina
orina, reabsorción de glucosa a
Flujo sanguíneo renal,
través de proteínas
mecanismo de
transportadoras, efecto de las
regulación
hormonas sobre la formación de
orina
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Realiza el correcto Ficha de

Histología 6: Seminario 6: Valora la Portafolio y video Progresión
análisis de la
Tejido Fisiología Ácido-Base importancia de las aplicativo de la rubrica de
fisiología humana del
hematopoyético bases histológicas unidad didáctica. evaluación de
3 Sistema Nervioso
sistema inmune y Histología 6: de los tejidos como desempeño.
Utiliza con habilidad
tejido linfoide Revisión de láminas histológicas. componente en su
y destreza los
Dibuje las estructuras mostradas quehacer medico
conocimientos
Valora la Portafolio y video Portafolio y video Portafolio y
Fisiología Renal y del Medio importancia de las aplicativo de la aplicativo de la video aplicativo
Interno 3 bases Fisiológicas unidad didáctica unidad didáctica de la unidad
Mecanismo de concentración y como componente didáctica
Fisiología Renal y dilución urinaria, sistema de en su quehacer
del Medio Interno 3 contracorriente, formación de orina médico
Mecanismo de concentrada y diluida
concentración y Manejo tubular del filtrado
dilución urinaria, glomerular, reabsorción, secreción
sistema de a nivel tubular, tipos de transporte.
contracorriente, Fisiología Renal: Diuresis y Acidez
7 formación de orina
(17 horas)
1 urinaria:
concentrada y diluida Determinar la diuresis en el humano
Manejo tubular del y el efecto de la furosemida sobre
filtrado glomerular, este proceso.
reabsorción, Determinar la concentración de
secreción a nivel iones H+ que elimina el riñón,
tubular, tipos de utilizando métodos químicos.
transporte
PhysioEx9.0 Ejercicio 9 Actividad
1,2.
Hiperventilación y Re inhalación
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Fisiología Renal y Fisiología Renal y del Medio Valora la Portafolio y video Portafolio y video Portafolio y
del Medio Interno 4 Interno 4 importancia de las aplicativo de la aplicativo de la video aplicativo
Mecanismos renales Mecanismos renales y bases Fisiológicas unidad didáctica unidad didáctica de la unidad
y extrarrenales de extrarrenales de regulación del como componente didáctica
regulación del volumen y la osmolaridad de los en su quehacer
volumen y la líquidos corporales. médico
osmolaridad de los Participación del riñón en el
líquidos corporales. equilibrio ácido - base, secreción
Participación del riñón tubular de iones hidrógeno,
en el equilibrio ácido - reabsorción de bicarbonato,
2 base, secreción sistemas buffers
tubular de iones Fisiología de la micción, vejiga,
hidrógeno, transporte de orina, reflejo de la
reabsorción de micción.
bicarbonato, sistemas PhysioEx9.0 Ejercicio 9 Actividad
buffers 3,4.
Fisiología de la Respuesta renal ante la acidosis yla
micción, vejiga, alcalosis respiratoria - Respuesta
transporte de orina, respiratoria ante la acidosis y la
reflejo de la micción. alcalosis metabólicas
Seminario 7: Ficha de
Realiza el correcto
Acido-Base Valora la Portafolio y video Progresión
análisis de la
Histología 7: importancia de las aplicativo de la rubrica de
Histología 7: fisiología humana del
Revisión de láminas histológicas. bases histológicas unidad didáctica. evaluación de
3 Tejido Sistema Nervioso
Dibuje las estructuras mostradas de los tejidos como desempeño.
cardiovascular, tejido Utiliza con habilidad
componente en su
nervioso central y y destreza los
quehacer medico
periférico conocimientos
8 Semana 8: E1 – EVALUACIÓN PARCIAL
Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

Ganong - W./ Barret K./ Barman S. FISIOLOGÍA MÉDICA 25a.ed.Mc Graw Hill, Educación México DF,2016
ROSS, M. H. y W. PAWLINA (2015) Histología: Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular 7ª ed. Ed. Panamericana 2015.
Guyton, A. Hall , J. FISIOLOGIA MÉDICA. 13ª.ed. Elsevier. Barcelona.España 2016
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
UNIDAD DIDÁCTICA N° III: FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO, FISIOLOGIA NEUROMUSCULAR Y DE LOS SISTEMAS
NEUROSENSORIALES Y FISIOLOGIA NEUROENDOCRINA Y DE LAS GLANDULAS DE SECRESION INTERNA
Logro de aprendizaje: Al finalizar la Unidad Didáctica III los estudiantes identifican la función normal del sistema nervioso, neuromuscular, sistemas neurosensoriales y
fisiología neuroendocrina y de las glándulas de secreción interna.
Duración: 85 Horas Del 17 de Mayo al 18 de Junio del 2022

SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO DE EVALUACIÓN
Fisiología del Sistema

Nervioso
Introducción al sistema
Fisiología del Sistema
nervioso - organización, .
Nervioso
elementos celulares, tipos
de fibras nerviosas,
Organización del sistema
neurotrofinas, degeneración Realiza el correcto
nervioso Funciones del sistema
y regeneración axonal Valora la importancia análisis de la
nervioso central y periférico. Ficha de
Demostrar los niveles de de las bases fisiología humana
9 Órganos de los sentidos. Progresión rubrica
1 integración n erv ios a para Fisiológicas como del Sistema
(17horas) Introducción al sistema de evaluación de
la coordinación de reflejos y componente en su Nervioso Utiliza con
nervioso - organización, desempeño.
los mecanismos básicos de quehacer medico habilidad y destreza
elementos celulares, tipos de
la transmisión de los conocimientos
fibras nerviosas, neurotrofinas,
información a través de
degeneración y regeneración
los tejidos excitables
axonal
1. Actividad 1,2.
Mecanismos de trasporte y
permeabilidad celular:
Difusión simple y facilitada.
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Fisiología Neuromuscular
y de los Sistemas Portafolio y
Fisiología Neuromuscular y Neurosensoriales 1 video
de los Sistemas Sentidos especiales: Olfato, aplicativo de
Neurosensoriales 1 gusto, visión la unidad Realiza el correcto Ficha de
Sentidos especiales: Olfato, Audición y equilibrio Valora la importancia didáctica. análisis de la Progresión rubrica
gusto, visión Sistemas sensoriales de las bases fisiología humana de evaluación de
2 Audición y equilibrio generales: tacto, dolor, Fisiológicas como del Sistema desempeño.
Sistemas sensoriales temperatura. componente en su Nervioso Utiliza con
generales: tacto, dolor, PhysioEx9.0 Ejercicio quehacer medico habilidad y destreza
temperatura. 1. Actividad 3,4,5. los conocimientos
Mecanismo de trasporte y
permeabilidad celular:
Presión osmótica, filtración y
transporte activo.
Seminario 8: Portafolio y
Realiza el correcto
Fisiopatología del Dolor video Ficha de
Valora la importancia análisis de la
aplicativo de Progresión rubrica
de las bases fisiología humana
la unidad de evaluación de
Histología 8: histológicas de los del Sistema
3 Histología 8: didáctica. desempeño.
Sistema tegumentario órgano Revisión tejidos como Nervioso periférico
de láminas
de los sentidos componente en su Utiliza con habilidad
histológicas.
quehacer medico y destreza los
Dibuje las estructuras
conocimientos
mostradas.
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Fisiología Neuromuscular Portafolio y

y de los Sistemas video
Neurosensoriales 2 Valora la importancia aplicativo de
Estructura y función del de las bases la unidad
músculo liso y esquelético Fisiológicas como didáctica
Funciones motoras de la componente en su
médula espinal: reflejos quehacer medico
espinales, arco reflejo,
Fisiología Neuromuscular y husos musculares, tono
de los Sistemas muscular
Neurosensoriales 2 Control de la función motora
Estructura y función del por la corteza y el tronco del Realiza el correcto
músculo liso y esquelético encéfalo. análisis de la
Ficha de
Funciones motoras de la PhysioEx9.0 Ejercicio fisiología humana
10 Progresión rubrica
1 médula espinal: reflejos 2. Actividad 1,2, 3. del Sistema
(17horas) de evaluación de
espinales, arco reflejo, husos Fisiología del músculo Nervioso Utiliza con
musculares, tono muscular habilidad y destreza desempeño.
esquelético: Contracción
Control de la función motora muscular y el periodo de los conocimientos
por la corteza y el tronco del latencia, efectos de la
encéfalo intensidad del estímulo en la
contracción del músculo
esquelético, efecto de la
frecuencia, de estímulo en
la contracción del musculo
esquelético.
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Fisiología Neuromuscular Portafolio y

y de los Sistemas video
Neurosensoriales 3 Valora la importancia aplicativo de
Fisiología Neuromuscular y
Sistema nervioso autónomo, de las bases la unidad
de los Sistemas
neuronas simpáticas y Fisiológicas como didáctica
Neurosensoriales 3 Realiza el correcto
parasimpáticas, control componente en su
Sistema nervioso autónomo, análisis de la
reflejo y central quehacer medico
neuronas simpáticas y fisiología humana
2 El cerebelo, gangliosbasales
parasimpáticas, control reflejo y del Sistema Ficha de
central y sus funciones motoras Nervioso Utiliza con Progresión rubrica
El cerebelo, ganglios basales y habilidad y destreza de evaluación de
Actividad 4,5, 6
sus funciones motoras los conocimientos desempeño.
Fisiología del músculo
esquelético: tetanización de
un músculo esquelético
aislado, fatiga en el musculo
esquelético aislado, relación
longitud-tensión en el
músculo esquelético,
contracciones isotónicas y
relación carga-velocidad.
Seminario 9: Portafolio y
Fisiopatología de la video
demencia - Enfermedad de aplicativo de Realiza el correcto Ficha de
Alzheimer, la unidad análisis de la Progresión rubrica
de las bases
didáctica. fisiología humana de evaluación de
Histología 9: histológicas de los
3 Histología 9: del Sistema desempeño.
Sistema Digestivo I tejidos como
Revisión de láminas Nervioso Utiliza con
componente en su
histológicas. habilidad y destreza
quehacer medico
Dibuje las estructuras los conocimientos
mostradas.
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Portafolio y
Fisiología video
Neuroendocrina y de Valora la importancia aplicativo de
las Glándulas de de las bases la unidad
Secreción Fisiológicas como didáctica
Interna 1 componente en su
quehacer medico
Mecanismos encefálicos del
Fisiología Neuroendocrina y
comportamiento y
de las Glándulas de Realiza el correcto
motivación: sistema límbico
Secreción Interna 1 análisis de la
e hipotálamo Ficha de
Mecanismos encefálicos del fisiología humana
11 Aprendizaje, memoria, Progresión rubrica
1 comportamiento y motivación: del Sistema
(17 horas) lenguaje y habla de evaluación de
sistema límbico e hipotálamo Nervioso Utiliza con
PhysioEx9.0 Ejercicio 3. desempeño.
Aprendizaje, memoria, lenguaje habilidad y destreza
Actividad 1,2, 3, 4.
y habla los conocimientos
Neurofisiología del impulso
nervioso: potencial de
reposo de la membrana,
potencial receptor, umbral
del potencial de acción,
importancia de los canales
de Na+ dependientes de
voltaje
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Fisiología Neuroendocrina Portafolio y

y de las Glándulas de Valora la importancia video
Secreción Interna 2 de las bases aplicativo de
Actividad eléctrica cerebral, Fisiológicas como la unidad
estados sueño y vigilia, componente en su didáctica
ritmos circadianos quehacer medico
Circulación sanguínea
cerebral, líquido
de las Glándulas de
cefalorraquídeo y
Secreción Interna 2
metabolismo cerebral
Actividad eléctrica cerebral,
Introducción a la
estados sueño y vigilia, ritmos
neuroendocrinología.
circadianos
2
Circulación sanguínea cerebral,
líquido cefalorraquídeo y
Actividad 5, 6,7,8,9.
metabolismo cerebral
Neurofisiología del impulso
Introducción a la
nervioso, Potencial de
neuroendocrinología
acción: medición de sus
periodos refractarios
absoluto y relativo,
velocidad de conducción,
transmisión sináptica y
liberación de
neurotransmisor, potencial
de acción: todo en conjunto
Seminario 10:
Realiza el correcto
Eje hipotálamo hipófisis- Portafolio y Ficha de
Valora la importancia análisis de la
Neurohipófisis video Progresión rubrica
de las bases fisiología humana de
Histología 10: aplicativo de de evaluación de
Histología 10: histológicas de los los órganos de los
3 Revisión de láminas la unidad desempeño.
Sistema Digestivo II y III tejidos como sentidos: oído yvista.
histológicas. didáctica.
componente en su Utiliza con habilidad
Dibuje las estructuras
quehacer medico y destreza los
mostradas
conocimientos
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02

y de las Glándulas de video
Secreción aplicativo de
Interna 3 la unidad
Hipotálamo y didáctica
adenohipófisis: núcleos
hipotalámicos, regulación de
Secreción
la liberación hormonal,
Interna 3
hormonas de neurohipófisis
Hipotálamo y Realiza el correcto
Adenohipófisis: control
adenohipófisis: núcleos Valora la importancia análisis de la
hipotalámico de la liberación Ficha de
hipotalámicos, regulación de las bases fisiología humana
de hormonas, hormonas Progresión rubrica
1 de la liberación hormonal, Fisiológicas como del Sistema
adenohipofisarias. de evaluación de
hormonas de componente en su Nervioso Utiliza con
desempeño.
neurohipófisis quehacer medico habilidad y destreza
Adenohipófisis: control los conocimientos
Actividad 1. Metabolismo y
hipotalámico de la liberación de
hormona tiroidea: tasa
hormonas, hormonas
metabólica basal, efecto de
12 adenohipofisarias
la tiroxina sobre la tasa
(17 horas) metabólica, efecto de la TSH
sobre la tasa metabólica,
efecto del
propiltiouracilo sobre la tasa
metabólica
Portafolio y
Fisiología Neuroendocrina video
y de las Glándulas de aplicativo de
Secreción la unidad Realiza el correcto
Interna 4 Valora la importancia didáctica análisis de la
Secreción Ficha de
Hormonas metabólicas de las bases fisiología humana
Interna 4 Progresión rubrica
2 tiroideas Fisiológicas como del Sistema
Hormonas metabólicas de evaluación de
Hormonas componente en su Nervioso Utiliza con
tiroideas desempeño.
corticosuprarrenales quehacer medico habilidad y destreza
Hormonas corticosuprarrenales
PhysioEx9.0 Ejercicio 4. los conocimientos
Actividad 2.
Glucosa plasmática, insulina
y diabetes mellitus
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Seminario 11: Realiza el correcto

Ficha de
Fisiología del Tejido Valora la importancia Portafolio y análisis de la
Progresión rubrica
Adiposo-Lípidos de las bases video fisiología humana
Histología 11: de evaluación de
Histología 11: histológicas de los aplicativo de del Sistema
3 Histología del Sistema desempeño.
Revisión de láminas tejidos como la unidad Neuroendocrino
Respiratorio
histológicas. componente en su didáctica. Utiliza con habilidad
Dibuje las estructuras quehacer medico y destreza los
mostradas conocimientos
y de las Glándulas de video
Secreción Valora la importancia aplicativo de
Interna 5 de las bases la unidad
El páncreas endocrino: Fisiológicas como didáctica
Fisiología Neuroendocrina
insulina, glucagón componente en su Realiza el correcto
y de las Glándulas de
Hormona paratiroidea, quehacer medico análisis de la
Secreción Ficha de
calcitonina y metabolismo fisiología humana
13 Interna 5 Progresión rubrica
1 óseo del Sistema
(17 horas) El páncreas endocrino: insulina, de evaluación de
PhysioEx9.0 PhysioEx9.0 Nervioso Utiliza con
glucagón desempeño.
Ejercicio 4. Actividad 3. habilidad y destreza
Hormona paratiroidea,
Terapia de sustitución los conocimientos
calcitonina y metabolismo óseo
hormonal - Medición del
cortisol y de la hormona
adrenocorticotrópica
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Fisiología Neuroendocrina
y de las Glándulas de
Secreción
Interna 6
Aparato reproductor
Fisiología Neuroendocrina femenino Realiza el correcto
y de las Glándulas de Aparato reproductor Valora la importancia Portafolio y análisis de la
Ficha de
Secreción masculino de las bases video fisiología humana
Progresión rubrica
2 Interna 6 Fisiología reproductiva: Fisiológicas como aplicativo de del Sistema
de evaluación de
Aparato reproductor femenino Titulación de la hormona componente en su la unidad Nervioso Utiliza con
desempeño.
Aparato reproductor masculino gonadotropina coriónica quehacer medico didáctica habilidad y destreza
humana (hCG) en orina. los conocimientos
Caso Clínico N° 1:
síndrome metabólico.
Seminario 12: Inseminación Portafolio y

Realiza el correcto
artificial y fertilización in vitro Valora la importancia video
análisis de la
de las bases aplicativo de
fisiología humana Ficha de
Histología 12: Fisiológicas e la unidad
Histología 12: del Sistema Genital Progresión rubrica
3 Revisión de láminas histológicas como didáctica
Sistema Urinario Femenino Utilizacon de evaluación de
histológicas. componente en su
habilidad y destreza desempeño.
Dibuje las estructuras quehacer medico
los
mostradas
conocimientos

Guyton AC, Hall JE. Tratado de Fisiología Médica. 13° ed. México: Elsevier; 2016.
ROSS, M. H. y W. PAWLINA, Histología: Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular 7ª ed. Ed. Panamericana 2015
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
UNIDAD DIDÁCTICA N° IV: FISIOLOGIA DEL ENVEJECIMIENTO Y FISIOLOGIA DE LA SANGRE Y DEL SISTEMA INMUNOLOGICO
Logro de aprendizaje: Al finalizar la Unidad Didáctica IV los estudiantes identifican la Fisiología del Envejecimiento y de la sangre así como del Sistema
Inmunológico.
Duración: 37 Horas Del 21 de Junio al 09 de Julio del 2022.

SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEÑO INDICADORES DE INSTRUMENTOS
SEMANA PRODUCTO
NES LOGRO DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
EVALUACIÓN
Portafolio y video
Fisiología del aplicativo de la
Envejecimiento Valora la importancia unidad didáctica
Fisiología de la Sangre y el de las bases
Fisiología del
Sistema Inmunológico 1 Fisiológicas como
Envejecimiento
componente en su Realiza el correcto
Fisiología de la Sangre y
Fisiología del envejecimiento quehacer medico análisis de la
el Sistema Inmunológico Ficha de
La sangre: componentes, fisiología humana
1 Progresión rubrica
1 características y funciones del Sistema
Fisiología del de evaluación de
PhysioEx9.0 Nervioso Utiliza con
envejecimiento desempeño.
Ejercicio 11. Actividad1,2,3. habilidad y destreza
La sangre: componentes,
Análisis de sangre: los conocimientos
características y funciones
determinación del
hematocrito, velocidad de
sedimento globular,
14
determinación de
(17horas) hemoglobina
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Valora la importancia Portafolio y video
Fisiología de la Sangre y el de las bases aplicativo de la
2 Sistema Inmunológico 2 Fisiológicas como unidad didáctica
el Sistema Inmunológico
La hematopoyesis componente en su
2 Realiza el correcto
Los eritrocitos, eritropoyesis y quehacer medico
La hematopoyesis análisis de la Ficha de
su regulación
Los eritrocitos, fisiología humana Progresión rubrica
La hemoglobina, metabolismo
eritropoyesis y su del Sistema de evaluación de
del hierro, vitamina B12, ácido
regulación Nervioso Utiliza con desempeño.
fólico .
La hemoglobina, habilidad y destreza
metabolismo del hierro, los conocimientos
vitamina B12, ácido fólico
11. Actividad 4.
Determinación del grupo
sanguíneo
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Seminario 13:
Fisiopatología de la anemia Portafolio y video Realiza el correcto Ficha de
aplicativo de la análisis de la Progresión rubrica
de las bases
Histología 13: unidad didáctica. fisiología humana de evaluación de
Histología 13: histológicas de los
3 Revisión de láminas del Sistema desempeño.
Sistema Endocrino tejidos como
histológicas. Nervioso Utiliza con
componente en su
Dibuje las estructuras habilidad y destreza
quehacer medico
mostradas los conocimientos
Fisiología de la Sangre y el Portafolio y video

Sistema Inmunológico 3 aplicativo de la
Grupos sanguíneos, unidad didáctica
transfusión, trasplante de
órganos y de tejidos Valora la importancia
el Sistema Inmunológico Realiza el correcto
La hemostasia, coagulación de las bases
3 análisis de la
sanguínea Fisiológicas como
Grupos sanguíneos, fisiología humana
15 PhysioEx9.0 Ejercicio 12. componente en su
1 transfusión, trasplante de del Sistema
(17horas) Actividad1, 2. quehacer medico
órganos y de tejidos Nervioso Utiliza con
Uso de la técnica de
La hemostasia, habilidad y destreza
inmunofluorescencia directa
coagulación sanguínea los conocimientos
para el ensayo de Clamidia,
comparación de muestras con
la técnica de doble difusión de
Ouchterlony
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Portafolio y video
Fisiología de la Sangre y el aplicativo de la
Fisiología de la Sangre y Sistema Inmunológico 4 Valora la importancia unidad didáctica
el Sistema Inmunológico Los leucocitos - tejido linfoide de las bases
4 - médula ósea - timo Fisiológicas como
Los leucocitos - tejido Introducción a la inmunidad: componente en su Realiza el correcto
linfoide - médula ósea - innata, adquirida. Alergia e quehacer medico análisis de la
timo hipersensibilidad fisiología humana
2 Introducción a la Sistema de complemento, del Sistema
inmunidad: innata, linfocitos B y T Nervioso Utiliza con
adquirida. Alergia e PhysioEx9.0 Ejercicio habilidad y destreza
hipersensibilidad 12. Actividad 3,4. los conocimientos
Sistema de complemento, Ensayo indirecto de
linfocitos B y T inmunoabsorción ligado a
enzimas (ELISA), técnica de
inmunotransferencia (Western
Blotting)
Seminario 14:
Biología de la transfusión y Portafolio y video Realiza el correcto Ficha de
tratamiento transfusional aplicativo de la análisis de la Progresión rubrica
de las bases
Histología 14: unidad didáctica. fisiología humanadel de evaluación de
histológicas de los
3. Sistema Reproductor Histología 14: Sistema desempeño.
tejidos como
Masculino y Femenino Revisión de láminas Nervioso Utiliza con
componente en su
histológicas. habilidad y destreza
quehacer medico
Dibuje las estructuras los conocimientos
mostradas
16 Semana 16: E2– Evaluación Final
San Miguel - J./ Sánchez - Guijo - F. HEMATOLOGÍA.MANUAL BÁSICO RAZONADO 4ª.ed. Elsevier Madrid (España) 20015.
Lichtman - M./ Kaushansky K./ Kipps - T. WILLIAMS.MANUAL DE HEMATOLOGÍA 8a. ed. Mc Graw Hill, Educación, México
D.F.2014. Guyton, A. Hall, J. FISIOLOGIA MÉDICA. 13ª.ed. Elsevier. Barcelona.España 2016
ROSS, M. H. y W. PAWLINA, Histología: Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular 7ª ed. Ed. Panamericana 2015
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
V. PROGRAMACIÓN DE PRÁCTICAS
Título de la
Semana Contenido
Práctica
Atmósfera, leyes de los gases, presión barométrica, presión de vapor
de agua, líquido pleural
Control de la respiración: centro respiratorio, control químico de la
respiración, sistema de quimiorreceptores, regulación durante el
ejercicio
Mecánica respiratoria: Espirometría, Acidosis y Alcalosis:
Fisiología
Determinar los volúmenes y capacidades respiratorias mediante el uso
Respiratoria 1
de espirómetros. Reconocer y evaluar la importancia de los
movimientos respiratorios.
Comprobar la importancia del pulmón en el equilibrio ácido – básico.
PhysioEx9.0 Ejercicio 7. Actividad 1.
Medida de volúmenes respiratorios y cálculo de capacidades
1
(10horas) Ventilación pulmonar: mecánica de la ventilación, volúmenes y
capacidades pulmonares, ventilación alveolar, función de vías aéreas
Difusión de gases, intercambio gaseoso a través de la membrana
Fisiología respiratoria
Respiratoria 2 Perfusión y relación ventilación / perfusión
PhysioEx9.0 Ejercicio 7. Actividad 2,3.
Espirometría comparada. Efecto del agente tensioactivo y de la
presión intrapleural sobre la respiración.
Seminario 1:
Fisiología y patología del mal de altura
Seminario 1/
Histología 1
Histología 1
Revisión de láminas histológicas.
Transporte de gases, aporte de gases a los tejidos, consumo de
Fisiología del oxígeno
Transporte de los Regulación respiratoria del equilibrio ácido – base.
Gases PhysioEx9.0 Ejercicio 5. Actividad 1,2,3,4.
Estudio del efecto del radio del vaso, de la viscosidad de la sangre,
de la longitud del vaso, de la presión arterial sobre el flujo sanguíneo.
Fisiología de la aviación, grandes alturas, el espacio y el buceo
Fisiología de la Introducción al sistema cardiovascular, fisiología del músculo
cardiaco
2 Aviación.
Actividad eléctrica del corazón, electrocardiograma
(10horas) Fisiología
PhysioEx9.0 Ejercicio 5. Actividad 5,6,7.
Cardiovascular 1
Efecto del radio del vaso sanguíneo sobre la actividad de bombeo,
efecto del volumen sistólico sobre la actividad de bombeo,
compensación en situaciones cardiovasculares patológicas
Seminario 2:
Fisiopatología de la Hipertensión Arterial
Seminario 2/
Histología 2:
Histología 2
Sistema vascular periférico: vasos sanguíneos, control vascular,
resistencia vascular al flujo, funciones del sistema arterial y venoso
La bomba cardíaca, ciclo cardíaco.
Acción simpática y parasimpática sobre el corazón. Gasto cardiaco.
Comprobar el automatismo cardiaco y el efecto de los mediadores
3 Fisiología del sistema nervioso simpático y parasimpático sobre la frecuencia
(10horas) Cardiovascular 2 cardíaca y la fuerza de contracción.
Determinar el Débito cardíaco y los factores que influyen en su
determinación.
PhysioEx9.0 Ejercicio 6. Actividad1,2,3,4, 5.
Periodo refractario del músculo cardíaco, efecto de la estimulación
del nervio vago, efecto de la temperatura sobre el ritmo cardiaco,
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
efecto de sustancias modificadoras del ritmo cardiaco, efecto de
diferentes iones sobre la frecuencia cardiaca.
Gasto cardíaco, retorno venoso. Ejercicio
Fisiología Circulación coronaria y metabolismo cardíaco
Cardiovascular 3 Circulaciones especiales: cutánea, cerebral, renal, hepática.
Actividad eléctrica cardiaca Taller-Interpretación del
(EKG) electrocardiograma
Seminario 3:
Fisiopatología de la Insuficiencia Cardíaca
Seminario 3/
Histología 3:
Histología 3
Presión arterial
Taller-Control de la presión arterial
Fisiología
Toma y medición de la presión arterial
Cardiovascular 4
Determinación y valoración de la presión arterial y el pulso mediante
el uso de los métodos palpatorio y auscultatorio. Determinación de
los cambios de presión arterial inducidos por el esfuerzo físico.
Integración de las funciones cardiovasculares.
Describe las fases del
4 Fisiología
ciclo cardíaco. Relaciona los fenómenos eléctricos,
(10horas) Cardiovascular 5
hemodinámicas y acústicos.
Explica el origen de los tonos cardíacos y
describe cuándo se producen estos sonidos en el ciclo cardíaco.
Seminario 4:
Fisiología de la Arterioesclerosis
Seminario 4/
Histología 4:
Histología 4
Principios generales de la función gastrointestinal, hormonas
gastrointestinales
Ingestión de alimentos, masticación, deglución, motilidad esofágica,
fisiología del vómito
Motilidad gástrica e intestinal
Funciones secretoras del tubo digestivo, secreción salival, gástrica,
biliar, pancreática, intestinal.
Fisiología Acción de la amilasa salival en la digestión del almidón. Motilidad
Digestiva 1 gástrica. Comprobar la acción de la amilasa salival sobre la digestión
del almidón. Evaluar la motilidad gástrica mediante el estímulo con
agentes colinérgicos y adrenérgicos.
PhysioEx9.0 Ejercicio 8
Actividad 1,2,3.
5 Evaluación de la digestión del almidón por la amilasa salival,
(10horas) exploración de la especificidad de la amilasa por el sustrato,
evaluación de la digestión de proteínas por la pepsina.
Digestión y absorción intestinal de carbohidratos, proteínas, grasas,
agua, iones, vitaminas
Fisiología El hígado, funciones metabólicas, manejo de la bilirrubina y el
Digestiva 2 amoniaco
Flora, gas intestinal - Sistema inmunitario intestinal
Caso clínico: Diarrea
Seminario 5:
Fisiopatología de la hepatitis viral
Seminario 5/
Histología 5:
Histología 5
Compartimientos líquidos del organismo: medio interno, agua corporal
Componentes de los líquidos del organismo: electrolitos, osmolaridad,
concentración de iones hidrógeno, pH del medio interno PhysioEx9.0
Fisiología Renal
6 Ejercicio 9. Actividad1,2, 3.
y del Medio
(10horas) Efecto del radio de la arteriola sobre la filtración glomerular, efecto de
Interno 1
la presión sobre la filtración glomerular, respuesta renal a la alteración
de la presión arterial.
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Filtración glomerular, control y autorregulación

Depuración renal, uso en la evaluación de la función renal,
depuración de creatinina
Fisiología Renal
Flujo sanguíneo renal, mecanismo de regulación.
y del Medio
PhysioEx9.0 Ejercicio 9. Actividad 4,5,6.
Interno 2
Los gradientes de solutos y su influencia sobre la concentración de
orina, reabsorción de glucosa a través de proteínas transportadoras,
efecto de las hormonas sobre la formación de orina
Seminario 6:
Fisiología Ácido-Base
Seminario 6/
Histología 6:
Histología 6
Mecanismo de concentración y dilución urinaria, sistema de
contracorriente, formación de orina concentrada y diluida
Manejo tubular del filtrado glomerular, reabsorción, secreción a nivel
tubular, tipos de transporte.
Fisiología Renal Diuresis y Acidez urinaria:
y del Medio Determinar la diuresis en el humano y el efecto de la furosemida
Interno 3 sobre este proceso.
Determinar la concentración de i o n e s H+ que elimina el riñón,
utilizando métodos químicos.
PhysioEx9.0 Ejercicio 9 Actividad 1,2.
Hiperventilación y Re inhalación
Mecanismos renales y extrarrenales de regulación del volumen y la
osmolaridad de los líquidos corporales.
7 Participación del riñón en el equilibrio ácido - base, secreción tubular
(10horas) de iones hidrógeno, reabsorción de bicarbonato, sistemas buffers
Fisiología Renal Fisiología de la micción, vejiga, transporte de orina, reflejo de la
y del Medio micción.
Interno 4 PhysioEx9.0 Ejercicio 9 Actividad 3,4.
Respuesta renal ante la acidosis y la alcalosis respiratoria -
Respuesta respiratoria ante la acidosis y la alcalosis metabólicas
EXAMEN PRACTICO
Seminario 7:
Acido-Base
Seminario 7/ Histología 7:
Histología 7 Revisión de láminas histológicas.
REVISIÓN DE GUIA DE PRACTICA CUESTIONARIO 1 AL 21
Introducción al sistema nervioso - organización, elementos celulares,
tipos de fibras nerviosas, neurotrofinas, degeneración y regeneración
axonal
Fisiología del Demostrar los niveles de integración nerviosa para la coordinación de
Sistema Nervioso reflejos y los mecanismos básicos de la transmisión deinformación a
través de los tejidos excitables
PhysioEx9.0 Ejercicio 1. Actividad 1,2.
Mecanismos de trasporte y permeabilidad celular: Difusión simple y
facilitada.
9
Fisiología Sentidos especiales: Olfato, gusto, visión
(10horas)
Neuromuscular y Audición y equilibrio
de los Sistemas Sistemas sensoriales generales: tacto, dolor, temperatura.
Neurosensoriales PhysioEx9.0 Ejercicio 1. Actividad 3,4,5.
1 Mecanismo de trasporte y permeabilidad celular: Presión osmótica,
filtración y transporte activo.
Seminario 8:
Seminario 8/ Fisiopatología del Dolor
Histología 8:
Histología 8
Dibuje las estructuras mostradas.
Estructura y función del músculo liso y esquelético
Funciones motoras de la médula espinal: reflejos espinales, arco
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
reflejo, husos musculares, tono muscular
Fisiología Control de la función motora por la corteza y el tronco del encéfalo.
Neuromuscular y PhysioEx9.0 Ejercicio 2. Actividad 1,2, 3.
10 de los Sistemas Fisiología del músculo esquelético: Contracción muscular y el periodo
(10horas) Neurosensoriales de latencia, efectos de la intensidad del estímulo en la contracción
2 del músculo esquelético, efecto de la frecuencia, de estímulo en la
contracción del musculo esquelético.
Sistema nervioso autónomo, neuronas simpáticas y parasimpáticas,
Fisiología control reflejo y central
Neuromuscular y El cerebelo, ganglios basales y sus funciones motoras
de los Sistemas PhysioEx9.0 Ejercicio 2. Actividad 4,5, 6
Neurosensoriales Fisiología del músculo esquelético: tetanización de un músculo
3 esquelético aislado, fatiga en el musculo esquelético aislado, relación
longitud-tensión en el músculo esquelético, contracciones isotónicas
y relación carga-velocidad.
Seminario 9:
Fisiopatología de la demencia - Enfermedad de Alzheimer,
Seminario 9/
Histología 9:
Histología 9
Dibuje las estructuras mostradas.
Mecanismos encefálicos del comportamiento y motivación: sistema
Fisiología límbico e hipotálamo
Neuroendocrina Aprendizaje, memoria, lenguaje y habla
y de las PhysioEx9.0 Ejercicio 3. Actividad 1,2, 3, 4.
Glándulas de Neurofisiología del impulso nervioso: potencial de reposo de la
Secreción Interna membrana, potencial receptor, umbral del potencial de acción,
1 importancia de los canales de Na+ dependientes de voltaje
Actividad eléctrica cerebral, estados sueño y vigilia, ritmos

circadianos
11 Fisiología Circulación sanguínea cerebral, líquido cefalorraquídeo y
(10horas) Neuroendocrina metabolismo cerebral
y de las Introducción a la neuroendocrinología.
Glándulas de PhysioEx9.0 Ejercicio 3. Actividad 5, 6,7,8,9.
Secreción Interna Neurofisiología del impulso nervioso, Potencial de acción: medición de
2 sus periodos refractarios absoluto y relativo, velocidad de conducción,
transmisión sináptica y liberación de neurotransmisor, potencial de
acción: todo en conjunto
Seminario 10:
Eje hipotálamo hipófisis- Neurohipófisis
Seminario 10/
Histología 10:
Histología 10
Hipotálamo y adenohipófisis: núcleos hipotalámicos, regulación de la
Fisiología liberación hormonal, hormonas de neurohipófisis
Neuroendocrina Adenohipófisis: control hipotalámico de la liberación de hormonas,
y de las hormonas adenohipofisarias.
Glándulas de PhysioEx9.0 Ejercicio 4. Actividad 1. Metabolismo y hormona
Secreción Interna tiroidea: tasa metabólica basal, efecto de la tiroxina sobre la tasa
3 metabólica, efecto de la TSH sobre la tasa metabólica, efecto del
propiltiouracilo sobre la tasa metabólica
Fisiología Fisiología Neuroendocrina y de las Glándulas de Secreción
12
Neuroendocrina Interna 4
(10horas)
y de las Hormonas metabólicas tiroideas
Glándulas de Hormonas corticosuprarrenales
Secreción Interna PhysioEx9.0 Ejercicio 4. Actividad 2.
4 Glucosa plasmática, insulina y diabetes mellitus
Seminario 11:
Fisiología del Tejido Adiposo-Lípidos
Seminario 11/
Histología 11:
Histología 11
13 Fisiología El páncreas endocrino: insulina, glucagón
(10horas) Neuroendocrina Hormona paratiroidea, calcitonina y metabolismo óseo
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
y de las PhysioEx9.0 Ejercicio 4. Actividad 3.

Glándulas de Terapia de sustitución hormonal - Medición del cortisol y de la
Secreción Interna hormona adrenocorticotrópica
5
Fisiología Aparato reproductor femenino
Neuroendocrina Aparato reproductor masculino
y de las Fisiología reproductiva:
Glándulas de Titulación de la hormona gonadotropina coriónica humana (hCG) en
Secreción Interna orina.
6 Caso Clínico N° 1: síndrome metabólico.
Seminario 12: Inseminación artificial y fertilización in vitro
Fisiología del Fisiología del envejecimiento
Envejecimiento. La sangre: componentes, características y funciones
Fisiología de la PhysioEx9.0
Sangre y del Ejercicio 11. Actividad1,2,3.
Sistema Análisis de sangre: determinación del hematocrito, velocidad de
Inmunológico 1 sedimento globular, determinación de hemoglobina
La hematopoyesis
Fisiología de la
14 Los eritrocitos, eritropoyesis y su regulación
Sangre y del
(10horas) La hemoglobina, metabolismo del hierro, vitamina B12, ácido fólico.
Sistema
PhysioEx9.0 Ejercicio 11. Actividad 4.
Inmunológico 2
Determinación del grupo sanguíneo
Seminario 13:
Fisiopatología de la anemia
Seminario 13/
Histología 13:
Histología 13
Grupos sanguíneos, transfusión, trasplante de órganos y de tejidos
Fisiología de la La hemostasia, coagulación sanguínea
Sangre y del PhysioEx9.0 Ejercicio 12. Actividad1, 2.
Sistema Uso de la técnica de inmunofluorescencia directa para el ensayo de
Inmunológico 3 Clamidia, comparación de muestras con la técnica de doble difusión
de Ouchterlony
Los leucocitos - tejido linfoide - médula ósea - timo
Introducción a la inmunidad: innata, adquirida. Alergia e
hipersensibilidad
Fisiología de la Sistema de complemento, linfocitos B y T
15 Sangre y del PhysioEx9.0 Ejercicio 12. Actividad 3,4.
(10horas) Sistema Ensayo indirecto de inmunoabsorción ligado a enzimas (ELISA),
Inmunológico 4 técnica de inmunotransferencia (Western Blotting)
EXAMEN PRACTICO
Seminario 14:
Biología de la transfusión y tratamiento transfusional
REVISION DE GUIA DE PRACTICA DEL CUESTIONARIO 1 AL 42
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
VI. RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS EN LA ASIGNATURA
Impresos:
Guía de Práctica de Morfofisiologia Normal II, Separatas, Fotocopias, Textos, Revistas,
Test yCuestionarios.
Medios visuales:
Videos, Imágenes y Mesas de disección interactivas. Programas: Simulador

Phisioex
Medios audiovisuales
W I E N E R C A M P U S : CANVAS, Foros, Tareas. Equipo EKG. Tensiómetro,
Estetoscopio, etc.
Plataforma ZOOM.
VII. METODOLOGÍA
Uso de una metodología activa participativa de manera permanente, con un enfoque

problematizador, donde los estudiantes desarrollan una visión crítica a partir del análisis
de situaciones problemáticas contextualizadas a su disciplina. Se fomenta la
autorregulación, el autoaprendizaje y el trabajo colaborativo
Describir y redactar qué y cómo los estudiantes aprenderán a lo largo de la asignatura

incluir las que respondan al enfoque por competencias, al estilo de aprendizaje de los
estudiantes, a la naturaleza de la asignatura, la vinculación con RSU / INV /… etc.)
Ejemplo:
Visitas guiadas (virtuales o presenciales), laboratorios, talleres, trabajo de campo, mesas
de trabajo, foros, investigación de campo.
Insertar la práctica de lecturas en otro idioma como parte de la información que debe
manejar el estudiante. (El docente la busca y entrega como material)
Un elemento importante en la metodología es su articulación con Investigación, Desarrollo

e Innovación y Responsabilidad Social para lo cual se programan tareas/actividades de
I+D+I y de RSU, los cuales deberán detallarse según la naturaleza de la asignatura. La
I+D+I es desarrollada por los estudiantes (orientados por sus docentes cuyos resultados
son expuestos en semana coordinada con el docente. La RSU es desarrollada por los
estudiantes en fechas coordinadas con la sociedad civil de la cual se presenta un informe
de resultados.
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
VIII. EVALUACIÓN
Conforme al modelo educativo, la evaluación es una evaluación por enfoque en

competencias que integra: Conocimiento, comportamiento y actitudes y que está centrada
en el estudiante, por lo tanto, se debe tener presente la evaluación diagnóstica, la
evaluación formativa (de proceso / cualitativa) y la evaluación sumativa (de resultado /
cuantitativa), contemplando el uso de diferentes instrumentos de evaluación (Rúbricas,
cuestionarios, fichas de cotejo, etc.)
Aspectos que se evalúan y determinación de promedios:
Tipo de Evaluación Detalle

Referencial (Se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar
los conocimientos previos necesarios para el desarrollo de la asignatura.
ED: Evaluación de
La nota es referencial (no se utiliza para determinar el promedio final) y
Entrada o
sus resultados servirán para que los docentes programen las actividades
Diagnóstica
de retroalimentación, nivelación y de seguimiento de los estudiantes
durante el periodo académico
La evaluación del conocimiento y desempeño será medida a través de
la evaluación formativa o permanente.
EP: Evaluación
Formativa o En la evaluación por competencias, se propician actividades que integren
Permanente la evaluación de los tres aspectos: Conocimiento, desempeño y logro de
aprendizaje. Pueden incluir: Trabajos colaborativos, trabajos individuales,
prácticas, etc.
E: Evaluación
Evaluación Parcial y Evaluación Final se realizan en las semanas 8 y
Sumativa (Parcial y
16 respectivamente
Final)
La evaluación extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda
EX: Evaluación
la asignatura y la nota que se obtenga reemplazará a la Evaluación 1 ó a
Extraordinaria
la Evaluación 2.
EVALUACIÓN PERMANENTE POR COMPETENCIA
Considerar en los instrumentos de evaluación (rúbricas) la medición de

los siguientes aspectos de forma integrada: Conceptual, procedimental y
actitudinal.
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTAL
ACTITUDINAL (A)
(C) (P)
¿Con qué se
Se evalúa desempeño Se evalúa observando el
evalúa? Se evalúa
a través del desarrollo comportamiento y
conocimiento a
de prácticas guiadas, actitudes durante el
través de prácticas
exposiciones, desarrollo de prácticas
calificadas,
resolución de guiadas, exposiciones,
trabajos grupales,
problemas y ejercicios resolución de problemas y
evaluaciones
en clase, trabajo en ejercicios en clase, trabajo
escritas, etc equipo, etc. en equipo, etc.
La asignatura de divide en dos fases: Fase 1 (F1) y Fase 2 (F2)
¿Cómo se
Promedio de Fase (PF):
determina el
Promedio de Evaluación Permanente (PEP) X 0.70 + Evaluación
promedio de cada
fase (PF1, PF2)? Sumativa X 0.30
¿Cómo se
determina el Promedio Final (PF): PF1 X 0.40 + PF2 X 0.60
promedio final (PF)?
NOTA: Todas las ASIGNATURAS se organizarán en 4 Unidades Didácticas
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
Evaluación extraordinaria (E3): Los estudiantes que hayan sido desaprobados en la

asignatura o que no hayan rendido la Evaluación Parcial o Final podrán rendir una
Evaluación Extraordinaria,pagando previamente el derecho correspondiente (Artículo 63).
La Evaluación Extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda la asignatura y

la nota que se obtenga reemplazará a la Evaluación Parcial o Final. En el caso que la
nota obtenida sea igual en ambas evaluaciones (en la nota parcial o en la nota final),
prevalecerá la nota mayor (Artículo 65).
A CONTINUACIÓN, SE DETALLA CÓMO SE REALIZARÁ LA CALIFICACIÓN EN LA

ASIGNATURA DE MORFOFISIOLOGIA NORMAL I:
UNIDAD I:
CONCEPTUAL: NOTA DEL EXAMEN DE LA UNIDAD I (WIENERCAMPUS) (DOMINGO 17 DE

ABRIL 2022 10:00 AM)
PROCEDIMENTAL: EL 35% DE LA NOTA SERA EL PROMEDIO DE LAS NOTAS DE LOS

EXAMENES DE ENTRADA EN CLASE PRÁCTICA. (LUNES Y MIÉRCOLES) EL OTRO 40%
SERA LA NOTA DEL EXAMEN PRÁCTICO DE LA UNIDAD I Y II (EN LA SEMANA 7:
WIENERCAMPUS- VIERNES 06 DE MAYO 2022 08:00 PM PARA TODOS LOS GRUPOS DE
PRÁCTICA). Y FINALMENTE EL 25% SERA LA NOTA BRINDADA POR LOS DOCENTES DE
PRÁCTICA RESPECTO AL CUMPLIMIENTO Y DESENVOLVIMIENTO DEL ESTUDIANTE
DURANTE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE (RUBRICA DE EVALUACIÓN ACTITUDINAL)
A ESTE PROMEDIO SE CONSIDERARÁ:
UN PUNTO ADICIONAL SI EL ALUMNO PRESENTA LA GUÍA DE PRACTICAS DE
MORFOFISIOLOGÍA NORMAL II COMPLETA (DESDE EL CUESTIONARIO N° 01 AL N° 21) EN
LA FECHA DETERMINADA POR EL DOCENTE COORDINADOR DEL CURSO (EN LA SEMANA
6: VIERNES 29 DE ABRIL 2022 – FORO N° 01 DEL WIENERCAMPUS HASTA LAS 08:00 PM)
PARA TODOS LOS GRUPOS DE PRÁCTICA. NO SE ADMITEN CAMBIOS DE FECHA. NI
POSTERGACIONES.
** SE ENVIARÁ LOS CUESTIONARIOS N° 01 AL N° 21 RESUELTOS A MANUSCRITO
CON RESPUESTAS CONCRETAS – EN UN SOLO ARCHIVO PDF”
NO SE LE OTORGARÁ EL PUNTO ADICIONAL SI EL ALUMNO PRESENTA LA GUÍA DE
PRACTICAS DE MORFOFISIOLOGIA NORMAL I INCOMPLETA.
ACTITUDINAL: NOTA DE HISTOLOGIA UNIDAD I
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
CONCEPTUAL: NOTA DEL EXAMEN DE LA UNIDAD II (WIENERCAMPUS) (DOMINGO 17 DE

ABRIL DE 2022 08:00 PM)
PROCEDIMENTAL: NOTA DE SEMINARIOS (NOTA DE MONOGRAFÍA QUE CUMPLA
PASAR POR TURNITIN <20% - PARA LO CUAL TENDRA TRES OPORTUNIDADES
SEGÚN RUBRICA Y LA NOTA DE EXPOSICIÓN – RUBRICA DE EVALUACIÓN)
ACTITUDINAL: NOTA DE HISTOLOGIA (UNIDAD II)
UNIDAD III:
CONCEPTUAL: NOTA DEL EXAMEN DE LA UNIDAD III (WIENERCAMPUS) (DOMINGO 19 DE
JUNIO 2022 10:00 AM)
PROCEDIMENTAL: EL 35% DE LA NOTA SERÁ EL PROMEDIO DE LAS NOTAS DE LOS

EXAMENES DE ENTRADA EN CLASE PRÁCTICA. EL OTRO 40% SERA LA NOTA DELEXAMEN
PRÁCTICO DE LA UNIDAD III Y IV (EN LA SEMANA 13: WIENERCAMPUS- VIERNES 10 DE
JUNIO 2021 08:00 PM PARA TODOS LOS GRUPOS DE PRÁCTICA). Y FINALMENTE EL 25%
SERA LA NOTA BRINDADA POR LOS DOCENTES DE PRÁCTICA (LUNES Y MIÉRCOLES)
RESPECTO AL CUMPLIMIENTO Y DESENVOLVIMIENTO DEL ESTUDIANTE DURANTE LA
SESIÓN DE APRENDIZAJE (RUBRICA DE EVALUACIÓN ACTITUDINAL)
A ESTE PROMEDIO SE CONSIDERARÁ:
UN PUNTO ADICIONAL SI EL ALUMNO PRESENTA LA GUIA DE PRACTICAS DE
MORFOFISIOLOGIA NORMAL II COMPLETA (DESDE EL CUESTIONARIO N° 01 AL N° 42) EN
LA FECHA DETERMINADA POR EL DOCENTE COORDINADOR DEL CURSO (EN LA SEMANA
14: VIERNES 17 DE JUNIO 2022 – FORO N° 02 DEL WIENERCAMPUS HASTA LAS 08:00 PM)
PARA TODOS LOS GRUPOS DE PRÁCTICA. NO SE ADMITEN CAMBIOS DE FECHA. NI
POSTERGACIONES.
** SE ENVIARÁ LOS CUESTIONARIOS N° 01 AL N° 42 RESUELTOS A MANUSCRITO
CON RESPUESTAS CONCRETAS-EN UN SOLO ARCHIVO PDF”
NO SE LE OTORGARÁ EL PUNTO ADICIONAL SI EL ALUMNO PRESENTA LA GUÍA DE
PRACTICAS DE MORFOFISIOLOGIA NORMAL I INCOMPLETA.
**SI EL ALUMNO NO PRESENTA LA GUÍA DE PRÁCTICAS DE MORFOFISIOLOGÍA
NORMAL I EN LA FECHA, HORA REFERIDA LINEAS ARRIBA, EN ESTE CASILLERO
IRA LANOTA DE CERO.
ACTITUDINAL: NOTA DE HISTOLOGIA UNIDAD III
F-CV3-3B-1
SÍLABO
VERSIÓN: 02
REVISIÓN: 02
UNIDAD IV:
CONCEPTUAL: NOTA DEL EXAMEN DE LA UNIDAD IV (WIENERCAMPUS) (DOMIGO 03 DE
JULIO 2022 10:00 AM)
PROCEDIMENTAL: NOTA DE SEMINARIOS (NOTA DE MONOGRAFÍA QUE CUMPLA
PASAR POR TURNITIN <20% - PARA LO CUAL TENDRA TRES OPORTUNIDADES
SEGÚN RUBRICA Y LA NOTA DE EXPOSICIÓN – RUBRICA DE EVALUACIÓN)
ACTITUDINAL: NOTA DE IMAGENOLOGIA (UNIDAD IV)
V. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIAS
LIBRO DE TEXTO:
Ganong, W. Barret, K. Barman,S. (2016) FISIOLOGÍA MÉDICA 25a.ed.Mc Graw Hill, Educación
México DF.
Guyton, A. Hall , J. FISIOLOGIA MÉDICA. 13ª.ed. Elsevier. Barcelona.España
8.1 Fuentes bibliográficas:
Costanzo, LS. Fisiología. 6° ed. Wolters Kluwer ; Barcelona-España, 2015.

Ganong - W./ Barret K./ Barman S. FISIOLOGÍA MÉDICA 25a.ed.Mc Graw Hill, Educación México
DF,2016
Boron W./ Boulpaep E. FISIOLOGIA MEDICA 3ed. Elsevier 2017, 1290p.
Cabrera Bueno F./ Gómez Doblas J. ELECTROCARDIOGRAFÍA.INTERPRETACIÓN PRÁCTICA
DEL ECG, 1ª ed. Medica Panamericana Madrid (España)2015.
Katch V./ McArdle - W./ Katch F. FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO.FUNDAMENTOS.4ª.ed, Editorial
Panamericana; Madrid (España)2015.
San Miguel - J./ Sánchez - Guijo - F. HEMATOLOGÍA.MANUAL BÁSICO RAZONADO 4ª.ed.
Elsevier Madrid(España) 20015.
Lichtman - M./ Kaushansky K./ Kipps - T. WILLIAMS.MANUAL DE HEMATOLOGÍA8a.ed. Mc Graw
Hill, Educación ,México D.F.2014.
Ross - M./ Pawlina, - W. Histología: Texto y atlas color con biología celular y molecular 4 ed. Editorial
Medica 2009 Panamericana 974 p.
8.2 Fuentes hemerográficas
Anduaga-Beramendi A, et al. Factores de riesgo para el abandono del tratamiento de tuberculosis

pulmonar sensible en un establecimiento de salud de atención primaria, Lima, Perú. Acta Medica
2016; 1 (33): 21 - 28 2.
Bustios D, Hugo A . El corazón y pulmones en el petroglifo de Sechin. Acta Medica peruana 2009; 2
(26): 141-143. 3.
Herrera- Añazco P, Pacheco-Mendoza J y Taype-Rondan, A. La Enfermedad renal crónica en el
Perú: Una revisión narrativa de los artículos científicos publicados. Acta Médica Peruana 20 16; 2 (3
3) :130- 137.
8.3 Fuentes Electrónicas
American Physiological Society. [www.physiology.org] * [Consulta: Mayo 2016]. Disponible en Web:

www.physiology.org
F-CV3-3B-1

Silabo Morfofisiologia Ii 2022-I

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SÍLABO

UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE

Código de asignatura MH1033

Semestre Académico 2020-II

Ciclo Académico III

Horas de teoría semanal 07 Horas

Horas de práctica semanal 10 Horas

“Ser la universidad líder en la formación de personas al servicio de la sociedad”.

“Inspirar personas a través de una experiencia educativa excepcional”.

Asignatura de formación específica, de carácter teórico-práctico, con prácticas de

III. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Al finalizar la asignatura el alumno habrá incorporado los conocimientos necesarios para

COMPETENCIAS A LA ELEMENTOS DE DESCRIPCIÓN NIVEL UNIDADES EN

Capacidad para trabajar de Comunica Información Identifica Unidad I

Realiza una entrevista Aplica el conocimiento Incorpora los Unidad I

condiciones de permita una

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

Fisiología Fisiología Respiratoria 2: Portafolio y video

Portafolio y video Realiza el

Fisiología del Transporte de los Portafolio y video

Fisiología de la Fisiología de la aviación. Valora la importancia Portafolio y video

Fisiología Fisiología Cardiovascular 3: Valora la importancia Portafolio y video

Fisiología Cardiovascular 5: Portafolio y video Portafolio y Portafolio y video

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica I:

Duración:54 Horas Del 19 de Abril al 14 de Mayo del 2022

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

Valora la Portafolio y video Portafolio y video Portafolio y

Realiza el correcto Ficha de

8 Semana 8: E1 – EVALUACIÓN PARCIAL

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

Duración: 85 Horas Del 17 de Mayo al 18 de Junio del 2022

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

Fisiología del Sistema

Fisiología Neuromuscular Portafolio y

Fisiología Neuromuscular Portafolio y

Fisiología Neuroendocrina Portafolio y

Fisiología Neuroendocrina Portafolio y

Seminario 11: Realiza el correcto

Seminario 12: Inseminación Portafolio y

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

Duración: 37 Horas Del 21 de Junio al 09 de Julio del 2022.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN

Fisiología de la Sangre y el Portafolio y video

Fuentes de información utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didáctica:

Filtración glomerular, control y autorregulación

Actividad eléctrica cerebral, estados sueño y vigilia, ritmos

y de las PhysioEx9.0 Ejercicio 4. Actividad 3.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS EN LA ASIGNATURA

Videos, Imágenes y Mesas de disección interactivas. Programas: Simulador

Uso de una metodología activa participativa de manera permanente, con un enfoque

Describir y redactar qué y cómo los estudiantes aprenderán a lo largo de la asignatura

Un elemento importante en la metodología es su articulación con Investigación, Desarrollo

Conforme al modelo educativo, la evaluación es una evaluación por enfoque en

Aspectos que se evalúan y determinación de promedios:

Tipo de Evaluación Detalle

Considerar en los instrumentos de evaluación (rúbricas) la medición de

Evaluación extraordinaria (E3): Los estudiantes que hayan sido desaprobados en la

La Evaluación Extraordinaria se realizará en la semana 17, será de toda la asignatura y

A CONTINUACIÓN, SE DETALLA CÓMO SE REALIZARÁ LA CALIFICACIÓN EN LA

CONCEPTUAL: NOTA DEL EXAMEN DE LA UNIDAD I (WIENERCAMPUS) (DOMINGO 17 DE

PROCEDIMENTAL: EL 35% DE LA NOTA SERA EL PROMEDIO DE LAS NOTAS DE LOS

ACTITUDINAL: NOTA DE HISTOLOGIA UNIDAD I

CONCEPTUAL: NOTA DEL EXAMEN DE LA UNIDAD II (WIENERCAMPUS) (DOMINGO 17 DE