I.E.

“LEONARDO DE VINCI”

11
6º Primaria
I.E. “LEONARDO DE VINCI”

1) UNIÓN ()

A  B = x/x  A o x  B

A B

2) INTERSECCIÓN ()

A  B = x/x  A y x  B

U
A B

3) DIFERENCIA

A – B = x/x  A y x  B

A B

12
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4) DIFERENCIA SIMÉTRICA ()

A  B = x/x  (A – B)  (B – A)

A B

5) ELEMENTO DE UN CONJUNTO

A’ = x/x  A ó A’ = U – A

U
A
A

ALGUNAS LEYES DEL ÁLGEBRA DE CONJUNTOS

1) A  B = B  A 2) (A  B )  C = A  (B  C)
AB=BA (A  B)  C = A  (B  C)
AB=BA

3) A   = A A  U = U
A= AU=A
A–=A A–U=

Ojo: LEY DE D’ MORGAN

(A  B)’ = A’  B’
(A  B)’ = A’  B’

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Actividad en Aula

Dado los conjuntos:

A = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 10 6) (A  B) – C = ....................................
B = 1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15 7) B  C = ....................................
C = 5; 10; 15; 20 8) (B – C)’ = ....................................
9) (B  C) ‘ = ....................................
Indicar los elementos de: 10) (A  B)  C = ....................................
1) A  B = ............................................
2) B  C = ............................................ Dados los conjuntos:
3) (A  B)  C = .......................................
P = x/x  N  1 < – 1 < 4
4) (A  B)  C = .......................................
5) A  B  C = ....................................... Q = 2x/x  Z  1 < x < 5
R = (x–)/x  Z  4 < 2x < 16
Dado los conjuntos:

U Indicar los elementos de:

11) (P  Q) – R = ....................................
12) (P  Q)  R = ....................................
A g B
r a 13) R  Q  P = ....................................
n f
p 14) Q  R = ....................................
e r 15) (P  Q)  R = ....................................
d
j
i c
k
o
b h q
s m
C

Actividad Domiciliaria

Dados los conjuntos: A= 2x/x  N  -1 < x < 5

M = 2; 4; 6; 8; 10; 12; 14
N = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 B = x/x  Z  2 < +3<5
P = 1; 3; 4; 7; 8; 11; 13
C = (x/2)/  Z  –1 < + 1 < 1
Indicar los elementos de:
1) M  N = ...................................... Indicar los elementos de:
2) (N  P) – M = ......................................
3) (M – P)  N = ...................................... 7) (A  B) – C= ......................................
4) (M  P) – N = ...................................... 8) B  C = ......................................
5) (M  N  P) = ...................................... 9) (A – B)  C = ......................................
6) (M – N)  (N – P) = ............................... 10) (B – C)  A = ......................................
11) (B  C  A) = ......................................
Dados los siguientes conjuntos: 12) (A  B  C) = ......................................

12
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I.E. “LEONARDO DE VINCI”

REGIONES SOMBREADAS

Para que resuelvas estos problemas debes haber entendido muy bien el tema anterior además
de tener muy buena observación de las regiones sombreadas.

Por ejemplo:
U

A B

¿Qué expresión conjuntista representa la región sombreada?

Veamos:
U

A B

II

La región I: es A  B
La región II es: (A  B)’

Luego unimos la región I y la región II

 (A  B)  (A  B)’

Otra forma:
La región que no está sombreada es: A  B y la región sombreada (observa) es el
complemento de (A  B)

 (A  B)

“No te preocupes por las diferentes respuestas

que hemos obtenido. En este tipo de ejercicios
muchas veces encontramos más de una expresión
conjuntista”.

Actividad en Aula 11
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I.E. “LEONARDO DE VINCI”

Determinar el conjunto que representa las

siguientes regiones sombreadas:

01.

A B

Rpta.: ………………… 06.

A B
02.

P Q

C
Rpta.: …………………
Rpta.: …………………

03.
07.
T R
P Q

Rpta.: …………………

04. R
M N 08.

M N
Rpta.: …………………
05.

A B

Rpta.: …………………
P
12
6º Primaria
Rpta.: ………………… Rpta.: …………………
I.E. “LEONARDO DE VINCI”

10.

R S

09. Rpta.: …………………

A B

Graficar utilizando regiones sombreadas:

11) (A  B) – (B  C)
12) (M – N)  (P – N)
13) (R  S)  (S  T)’
14) B’ – (A  C)
C 15) (P – Q)  (Q  R) – P

Rpta.: …………………

Actividad Domiciliaria

Determinar los conjuntos que representaran a

las siguientes regiones sombreadas:
02.
R S
01.

A B

Rpta.: …………………

Rpta.: …………………

03.
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I.E. “LEONARDO DE VINCI”

P Q 06.

A
B

Rpta.: …………………

C
04.

M
N Rpta.: …………………

Graficar utilizando regiones sombreadas:

07) (A – B)  (B – C)
P 08) (R  S) – (R  S) – T
09) (M  N) – (N  P)
Rpta.: ………………… 10) A’  (B  C)
11) (A  B  C) – ((A  B)  C)
12) A – (B  C)  (A  B  C)
05.

R S

Rpta.: …………………

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I.E. “LEONARDO DE VINCI”

Para este tema, debemos hacer algunas apreciaciones conjuntista para que Ud., Querido
alumno pueda desarrollar en lo sucesivo estos ejercicios:

1) Para dos conjuntos

U

A B a  Sólo “A” o n (A – B) = a
b  “A” y “B” o n (A  B) = b
c  Sólo “B” o n (B – A) = c
h
a d  Ni “A”, ni “B” o n (A  B)’ = d
c

Ejemplo:

 El siguiente diagrama de Venn representa los alumnos matriculados en una academia

deportiva. De acuerdo a esta información responda las preguntas.

Fútbol Natación

18
35 24

12

a) ¿Cuántos alumnos están inscritos en d) ¿Cuántos en fútbol y natación?

fútbol? Rpta.: ……………
Rpta.: …………….
e) ¿Cuán tos alumnos tiene la
b) ¿Cuántos están inscritos en natación? ACADEMIA?
Rpta.: …………… Rpta.: ……………

c) ¿Cuán tos en fútbol o natación? f) ¿Cuántos no están inscritos en fútbol

Rpta.: …………… ni en natación?
Rpta.: ……………

Para tres conjuntos

11
6º Primaria
I.E. “LEONARDO DE VINCI”

P
O
b
a c

e
d f
h
g

S U

a  Sólo “O” o n O – (P  S = a
b  Sólo “O” y “P” o n O  P = b
c  Sólo “P” o n P – (O  C)  = c
d  Sólo “O” y “S” o n (O  S) – P = d
e  “O”, “P” y “S” o n O  P  S = e
f  Sólo “P” y “S” o n (P  S) – O  = f
g  Sólo “S” o n S – (O  P) = g
h  Ni “O”, ni “P”, ni “S” o n (O  P  S)’  = h

Ejemplo:

 El siguiente diagrama de Venn muestra los instrumentos que tocan un grupo de música.

Guitarra
Violín
8
9 7

2
5 6

Piano U

De acuerdo a esta información responda:

a) ¿Cuántos tocan violín? e) ¿Cuántos tocan sólo piano?

Rpta.: …………… Rpta.: ……………

b) ¿Cuántos tocan el piano? f) ¿Cuántos tocan sólo violín?

Rpta.: …………… Rpta.: ……………

c) ¿Cuántos tocan guitarra? g) ¿Cuántos tocan el violín pero no el

Rpta.: …………… piano?
Rpta.: ……………
d) ¿Cuántos tocan sólo guitarra?
Rpta.: …………… h) ¿Cuántos tocan el piano o la guitarra?
Rpta.: ……………

Actividad en Aula
12
6º Primaria
I.E. “LEONARDO DE VINCI”
1) De un grupo de alumnos se sabe que a
28 les gusta matemáticas, a 40 les gusta
Física y a 12 ambos cursos. Si a 15 no les
gusta ni Física ni matemática. ¿Cuántos
alumnos hay en total?
2) En una encuesta realizada a 150
personas sobre el canal de televisión de
su preferencia se obtuvo la siguiente
información:
– 90 ven Panamericana
– 70 ven Frecuencia Latina
– 32 ambos canales
¿Cuántos ven otros canales?
3) De un grupo de 100 amigos, 50 gastan en
tomar Coca Cola y Sprite. Si todos toman
al menos uno de las gaseosas. ¿Cuántos
toman sólo Coca Cola o sólo Sprite?.
4) En una reunión 40 personas forman y 60
toman, si se sabe que hay 80 personas en
total. ¿Cuántas personas sólo fuman o
sólo toman?
5) De una clase de 55 alumnos, 40 estudian
el fin de semana, 30 de Lunes a Viernes y
5 no estudian. ¿Cuántos alumnos
estudian toda la semana?
6) Lucho salió a pasear con Martha y
Verónica ciertos días durante el mes de
Mayo (31 días). Si 23 días salió con
Martha y 16 días salió con Verónica
¿Cuántos días salió con ambas a la vez
sabiendo que un día salió con “Cuto”?
7) Diana realiza viajes mensuales durante
todo el año a Ica o Tacna. Si 8 viajes
fueron a Ica y 11 viajes a Tacna.
¿Cuántos meses visitó a los 2 lugares?
8) De un grupo de 80 alumnos, 40 estudian
francés, 32 inglés y 14 otros idiomas.
¿Cuántos estudian inglés y francés?
9) En una reunión hay 160 personas y en un
momento dado se observa que la cuarta
parte beben, la quinta parte fuman y la
décima parte fuman y beben. ¿Cuántas
personas no fuman ni beben?
6º Primaria
10) En la sección del 1ro “C” hay 25 alumnos,
se sabe que a 12 alumnos les gusta el
curso de Historia y a 18 el curso de
Lenguaje. Si a todos les gusta al menos
uno de los dos cursos mencionados. ¿A
cuántos les gusta sólo Historia o sólo
Lenguaje?
Enunciado
En una encuesta realizada a 150 personas
acerca de su preferencia por las emisoras de
radio se obtuvo la siguiente información:
– 52 escuchan radio Inca
– 48 escuchan radio Fiesta
– 37 escuchan radio Fuego
– 15 escuchan radio Inca y Fiesta
– 14 escuchan radio Fuego y Fiesta
– 13 escuchan radio Inca y Fuego
– 8 escuchan las tres radios
mencionadas.
11) ¿Cuántos escuchan otras radios?
12) ¿Cuántas personas escuchan sólo
una de las radios mencionadas?
13) ¿Cuántas personas escuchan radio
Inca pero no radio Fuego?
14) En un grupo de 70 personas; 32
hablan inglés, 26 español, 37 francés,
6 inglés y español; 9 español y
francés y 12 inglés y francés.
¿Cuántos hablan los 3 idiomas?
15) De 55 alumnos que estudian en una
universidad: se obtuvo la siguiente
información:
 32 alumnos estudian el curso A
 22 alumnos estudian el curso B
 15 alumnos estudian el curso C
 10 alumnos estudian los tres cursos.
¿Cuántos alumnos estudian
simultáneamente dos cursos?
11
I.E. “LEONARDO DE VINCI”
Actividad Domiciliaria
1) Una persona en el mes de Enero (31
días) consume 18 días de carne y 15 días
pescado. Hallar cuántos días consume
carne y no pescado.
Rpta.: ………………………
2) En un grupo de 100 estudiantes, 49 no
llevan el curso de sociología y 53 siguen
el curso de computación. ¿Cuántos
alumnos llevan exactamente uno de tales
cursos?
Rpta.: ………………………
3) Durante todas las noches del mes de
octubre (31 días). Soledad escucha
música o lee un libro. Si escucha música
21 noches y lee un libro 15 noches.
¿Cuántas noches escucha música y lee
un libro simultáneamente?
Rpta.: ………………………
4) En una reunión hay 50 personas y en un
momento dado se observa que 32
personas fuman, 25 beben y 10 no fuman
ni beben. ¿Cuántos sólo fuman o beben?
Rpta.: ………………………
5) De los 300 integrantes de un Club
Deportivo, 160 se inscribieron en natación
y 135 se insriben en Gimnasia. Si 30 no
se inscribieron en ninguna de las dos
especialidades. ¿Cuántos se inscribieron
en ambas disciplinas?
12
Rpta.: ………………………
6) Karina comió panteón o chocolate todas
las mañanas del mes de diciembre (31
días). Si 19 mañanas comió panteón y 26
mañanas comió chocolate. ¿Cuántas
mañana comió sólo uno de los dos?
Rpta.: ………………………
7) De un grupo de 80 personas se observan
que:
 La mitad compra el diario EL
COMERCIO.
 Los 2/5 compran otros diarios.
 Los 3/16 compran otros diarios.
¿Cuántos compran ambos diarios?
Rpta.: ………………………
8) Se hizo dos encuestan a 2 canales de IV;
A y B observándose que a los que ven los
2 canales son la mitad de los que sólo ven
A, la tercera parte de los que ven sólo B y
la cuarta parte de los que no ven ninguno
de los 2 canales. Si 15 ven el canal A.
¿Cuántas personas fueron encuestadas?
Rpta.: ………………………
9) De 90 turistas que visitaron Cuzco o
Iquitos se sabe que los que visitaron
ambas ciudades son la mitad de los que
visitaron sólo Cuzco y también son la
tercera parte de los que visitaron sólo
Iquitos. ¿Cuántos visitaron Cuzco?
Rpta.: ………………………
6º Primaria