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ACTIVIDAD EVALUACIÓN □ TALLER ⊠

NOMBRE(S)

DOCENTE

F. de Ingenierı́a C. Ambientales – Coordinación Ingenierı́a – Estadı́stica Descriptiva


Apreciado estudiante.
A continuación encontrarán los ejercicios del taller Uno correspondiente a la primera actividad evaluativa del
curso.
Temas a desarrollar.

Conceptos Básicos;

Organización y Representación de Datos;

Medidas Descriptivas;

Gráficos Estadı́sticos.

estos temas pueden ser referenciados en la sección de contenido en la plataforma del curso, también les recomien-
do como material de apoyo el libro Humberto Llinás Solano.(2017). Estadı́stica descriptiva y distribuciones de
probabilidad. Colombia. Editorial Universidad del Norte, lo pueden encontrar en la base de datos de la universidad
E-book. A medida que van avanzando en los temas pueden ir desarrollando el taller, cada uno de los numerales de
este taller corresponde a una de las temáticas anteriores. De forma tal que aplicando lo aprendido deben resolver
cada uno de los siguientes ejercicios. En caso de tener alguna duda, pregunta o comentario, lo pueden escribir
por el foro taller uno y con gusto les explicaré.
Instrucciones.

Remı́tase a los datos sobre Baseball 2012, que contienen información de los treinta equipos de las Ligas
Mayores de Béisbol durante la temporada 2012.

Leer la documentación de la sección de contenidos e identificar cada uno de sus temas.

Dar solución a cada uno de los ejercicios aplicando los conceptos aprendidos.

Se recomienda realizar todo el taller, con el respectivo procedimiento para cada ejercicio, pues
con base en este se desarrollara el quiz final.

Para la solución, les recomiendo elaborar un libro de excel con la solución del taller, que conste
de cinco hojas. En la primera hoja deben estar los datos a manipular y en las cuatro restantes la
solución de los cuatro puntos del taller con sus respectivas gráficas y enunciados.

Criterios de valoración.

Planteamiento de solución del ejercicio correcto.


Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 2 de 6 U. Católica del Norte

Procedimiento de solución adecuado.

Aplicación de los conceptos de la unidad.

Ilustraciones gráficas.

Solución final correcta del ejercicio.

Adecuado uso de los conceptos matemáticos en general, es decir todas propiedades matemáticas y algebrai-
cas que apliquen en la solución de los problemas. (Identidades, distribuciones, propiedades de logaritmos
etc.)
Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 3 de 6 U. Católica del Norte

1. ( puntos [ ]) Remı́tase a los datos de Baseball 2012. Considere las siguientes


variables: Wins, Salary, League, Attendance y ERA.

a) De las variables, ¿cuáles son cualitativas y cuáles cuantitativas? (justifique)


b) Determine el nivel de medición de cada una de las variables. (justifique)

2. ( puntos [ ]) Remı́tase a la variable con respecto a la liga (League). Elabore


una gráfica de barras y un diagrama circular que muestre el número de equipos por
cada liga. comente sus hallazgos

3. ( puntos [ ]) Estadı́stica descriptiva


Seleccione la variable que se refiere al salario de los equipos en la temporada y
desarrolle:

a) Complete la siguiente tabla con las medidas numéricas pedidas;


Medidas numéricas
Media (x̄)
Mediana (m)
Desviación estándar (s)
Sesgo de Pearson 3(x̄−m)
s
Mı́nimo
Máximo
Rango
Número de clases (regla de Sturges)
Ancho de clase

b) Organice los salarios en una tabla de distribución de frecuencias, esta debe con-
tener: Intervalos de clase, marcas de clase, frecuencia, frecuencia relativa, fre-
cuencia Acumulada y frecuencia relativa acumulada.
c) Desarrolle el histograma para la variable salarios.
d) i. ¿Alrededor de qué valores tienden a acumularse los datos?;
ii. ¿es la media la medida más representativa de la variable? (apóyese en el
sesgo de Pearson).

e) Entre cuales valores se ubica cerca del 95 % de los salarios de la temporada?


(Use el criterio de la regla empı́rica)
f) Elabore el polı́gono de frecuencias acumuladas (Ojiva).
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i. ¿Cuarenta por ciento de los equipos pagan menos que cuál cantidad de
salario total?
ii. Cuántos equipos aproximadamente tiene salarios totales inferiores a
$80 000 000?

Material complementario: ver ejemplo capı́tulo 2 del libro Estadı́stica aplicada


a los negocios y la economı́a. [1].
Ejemplo Parte 1: https://youtu.be/OSYpI3GLwew
Ejemplo Parte 2: https://youtu.be/t8hgpz1EOg8
Ejemplo Parte 3: https://youtu.be/xpErtMrpsUI
Otra forma para el histograma: https://youtu.be/VMXAgt0_-Vo
Ejemplo Parte 4: https://youtu.be/v1J5g_MLrhQ
g) Desarrolle un diagrama de cajas para los salarios.

i. Identifique los cuartiles;


ii. Evidencie si hay o no datos atı́picos;
iii. Interprete el gráfico.

Ejemplo Parte 1: https://youtu.be/U1nOvty96nk


Ejemplo Parte 2: https://youtu.be/YdxxL3C7qLA
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4. ( puntos [ ]) Problemas de Aplicación: Datos Agrupados


Su ponga que se tiene información de los salarios de la temporada 2010 de los equipos,
pero de forma agrupada como se muestra en la tabla siguiente, La administración

Li Ls Frecuencia Absoluta 2010

55.2 84.2 13

84.2 113.2 9

113.2 142.2 4

142.2 171.2 1

171.2 200.2 1

de las ligas desea ver un comparativo entre las medidas de tendencia central y
la desviación estándar de ambas temporadas, para ver la evolución del salario por
temporada.

i. Obtenga las medidas de tendencia central y la desviación estándar para la


temporada 2010;
ii. Realice en un mismo grafico el polı́gonos de frecuencia de cada temporada
(2010 y 2012);
iii. Comentando sus hallazgos.

Media: https://youtu.be/IGWMFUN9z64
Mediana: https://youtu.be/Fq0e6P2takk
Moda: https://youtu.be/yAC7Xyi8Leo
Desviación estándar: https://youtu.be/ZhI2RIx046c
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Página para ampliación de soluciones.


Use este espacio exclusivamente para ampliar los procedimientos de los ejercicios que lo requieran. No está permitida la inclusión de otras
hojas adicionales. Favor especifique claramente el ejercicio que está ampliando en esta sección.

Referencias

[1] Lind, D. A. M., Wathen, W. G., Lind, S. A. D. A., Marchal, W. G., and Wathen,S. A.
(2012). Estadı́stica aplicada a los negocios y la economı́a. (15a. ed.) México, D.F.:
McGraw-Hill.

[2] Humberto Llinás Solano.(2017). Estadı́stica descriptiva y distribuciones de probabili-


dad. Universidad del Norte. https://elibro.net/es/lc/univucn/titulos/70059

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